編程有助于建立自信；編程讓孩子以另一種方式展示自己，建立更強的自信心。在程序的世界里，沒有特定的路徑，也沒有“正確答案”。他們可以根據自己的想法解決問題，這是對他們獨立解決問題能力和邏輯思維的極好鍛煉。
提高解決問題的能力；面對挑戰(zhàn)，孩子會不斷運用所學的知識，努力實現(xiàn)目標，不斷思考。一旦你養(yǎng)成了這樣的好習慣，你自然會努力解決學習或生活中的其他問題。
為什么要讓孩子學編程
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提升孩子邏輯思維
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培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能
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全國競賽
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擁抱人工智能時代
怎么知道少兒編程培訓機構好不好
在線學習:
在線少兒編程教學主要分為在線直播、錄播和一對一教學模式。孩子熟悉直播的形式，可以玩手機，但是直播不利于孩子記錄知識點，所以只能等到結束再寫。
錄播比直播多了一個過程，就是視頻編輯，把編輯好的視頻放到網上。孩子可以看到視頻中標注的知識點，方便孩子記憶。但是編程學習內容往往比較簡單，不利于孩子的學習和成長。
線上一對一教學模式可以為孩子制定能力的編程學習計劃，監(jiān)督孩子的學習情況，檢查學習進度，有助于孩子形成良好的學習習慣，進一步提高編程能力，但一對一成本相對較高。
家長之所以選擇在線少兒編程學習，主要是因為在家學習內容方便。
樂博樂博核心課程
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大顆粒課程
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒，根據幼兒五大領域（健康、語言、社會、科學和藝術）發(fā)展目標，關注幼兒學習與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，以游戲化的教學方式...
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UARO課程
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對4-6歲的兒童開設。學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人...
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積木課程
積木機器人的各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。該課程使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育，適合4-6歲。...
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編程故事
RO-E 是英文 “Robot-Education”的縮略語，蘊含用于編程的機器人的意思。輕松學習模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人、用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構成、通過模塊編程共同學習機器人控制...
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單片機課程
樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學生學習。通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力...
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人形機器人課程
人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學生設計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時，對原有舵機進行升級，實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉化。課程通過...
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Python課程
Python編程課是針對10歲及以上的學生推出的一門課程。Python語法簡潔清晰，功能強大，是非常適合入門的編程語言之一。通過學習Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養(yǎng)孩子的編程思維...
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C++編程課
樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎，學習數據結構與算法基礎，解決算法問題，參加對應賽事。樂博樂博C++編程課力爭做到一站式助力，為孩子的編程學習提供優(yōu)質的編程教學服務...
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RoboMaster EP
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機器人拓展套裝，融入完整教育解決方案體系。它在原有的基礎上，加入了 DJI 自研舵機、機械臂、機械爪等模塊，具備開放官方SDK...
孩子學編程，家長擔心的幾件事
學習編程并不意味著將來成為一名程序員
面對這種誤解，家長可以捫心自問:“送孩子學畫畫的家長，是不是都希望孩子成為職業(yè)畫家？送孩子學鋼琴的父母都希望孩子成為鋼琴家嗎？”
通常家長的回答是:“不，只是希望孩子能得到一些興趣的啟迪，培養(yǎng)一種愛好，訓練思維”。其實孩子的編程學習也是一樣的，并不是為了孩子將來的計算機行業(yè)做準備。
編程教育的最終目的是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、動手能力、解決問題能力等綜合素質。即使孩子以后不做編程，也會遇到各種標準化、程序化的問題。少兒編程就是給孩子提供一種學習方法。編程使孩子們從小就能學習，像科學家一樣思考如何解決問題。在復雜環(huán)境和復雜問題中運用編程的計算思維，可以更好地引導孩子解決問題。
樂博樂博榮譽證書
Certificate of honor
孩子學習編程好不好？
尊重并滿足孩子的興趣
沒有什么愛好適合所有人，編程也是如此。首先，學習編程的基礎是孩子有興趣，愿意嘗試。對于數學基礎一般的孩子來說，學編程和學奧數是一樣的，但是要慎重選擇。這將是一把雙刃劍。如果用得好，對數學課程的理解會很有幫助。但是，如果有更大的逆反心理，就不值得蠟燭。
當然，少兒編程更注重電腦動畫和游戲，但它與現(xiàn)實編程還有很大差距。隨著對高級編程語言甚至匯編語言的深入學習和接觸，對數學的要求會越來越高。
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