大連少兒編程培訓(xùn)-童程童美

如今人工智能已經(jīng)不再是幾個科學(xué)家的專利了，全世界幾乎所有大學(xué)的計(jì)算機(jī)系都有人在研究這門學(xué)科。

不管你選擇什么專業(yè)方向，人工智能和機(jī)器人專業(yè)的主要課程包括數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)課程，基本的編程語言、算法設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、邏輯、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法。

少兒編程課程中很注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，能夠鍛煉孩子的溝通協(xié)調(diào)能力。將自己的程序進(jìn)行講解和展示的過程中，讓孩子不斷的感覺到分享帶來的樂趣，在不知不覺中提升表達(dá)力。

少兒編程可以將孩子的想法結(jié)合音樂、圖畫、代碼一同表達(dá)出來，在做編程作品的時候需要不斷地去思考去創(chuàng)造，創(chuàng)新意識就會在此過程中得到很好的鍛煉。

編程是人工智能的基礎(chǔ)

在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂，他只是使用者。

人工智能發(fā)展越來越深入，AI將與我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。編程作為人類與計(jì)算機(jī)溝通的工具，也變得越來越重要。諸多國家已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科。

我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。

在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì)，是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。

孩子學(xué)習(xí)編程應(yīng)該怎么學(xué)？

6～12歲，豐富的想象力：

這一階段，孩子有豐富的想象力，并且有了自主學(xué)習(xí)能力。如果孩子繼續(xù)對編程保持興趣，可以鼓勵其自主系統(tǒng)的學(xué)習(xí)編程語言?？梢赃x擇的有：scratch編程工具、Python語言這個階段的孩子思想自由，想象力豐富，創(chuàng)作的作品更具有新穎的主題、完整的故事、復(fù)雜的情節(jié)、嚴(yán)密的邏輯。

Scratch是這個年齡段大多數(shù)孩子的選擇，它是一款由麻省理工學(xué)院（MIT） 設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具，通過可視化拖拽式的方式進(jìn)行編程創(chuàng)作，其構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實(shí)現(xiàn)，用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄就可以進(jìn)行編程了。Scratch可以用于動畫創(chuàng)作、游戲創(chuàng)作、或開發(fā)一個解決生活中實(shí)際問題的工具，是一款簡單有趣但又能很好支持孩子想法實(shí)現(xiàn)的工具，深受孩子們喜歡。