編程其實學習的是思維方式。 尤其是小學階段，是孩子思維發(fā)展的關鍵時期，編程能夠提高孩子們邏輯思維能力、解決問題的能力和專注力，也對物理、數(shù)學等其他學科的學習有著積極影響。
童程童美少兒編程 讓中國兒童也學會編程
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人工智能編程
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達內教育集團19年編程教育經驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學習體系，內容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國數(shù)百所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。
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智能機器人編程
根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于能力教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力。童程童美為學員搭建了參與國內外機器人競賽的舞臺，通過在童程童美的學習，學員可參加WRO、VEX、RoboRAVE、Botball、VEX、WRC及機器人等級考試等多種競賽。作為RoboRAVE和Botball國際教育機器人大會中國分會官方認證組織單位，全國青少年機器人等級考試的承辦方之一，童程童美將繼續(xù)帶領學員沖進國際，為國爭光！
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信息學奧賽編程
信息學奧賽（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
孩子學習機器人的好處
培養(yǎng)孩子的空間想象力
空間想象是提高想象力的重要環(huán)節(jié)。一般來說，提高孩子的空間想象力并不容易。然而，機器人學習套件包括各種部件。要想把這些零件組裝好，確實需要一定程度的空間想象力。如果你沒有足夠的想象力，你就不能很好地組裝它們。
其實學習機器人教育對孩子來說真的是一個難得的機會。隨著人工智能時代的到來，未來機器人將在人們的生活中發(fā)揮至關重要的作用，機器人將被應用到越來越多的領域。目前全球有很多的機器人比賽。學習機器人后，孩子們可以參加這些比賽，為祖國爭光，為自己贏得更多的機會。
童程童美優(yōu)勢
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能力
設計能力，符合少兒認知、規(guī)律和特點。研發(fā)標準化：資深編程教研老師設計研發(fā)
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體系化
完善的學習內容，適合6-18歲 全年齡段孩子的編程學習
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學習目標明確
學完所有內容，將具備軟件工程師的能力
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趣味
游戲案例驅動，讓課堂不再枯燥
6~9歲孩子編程學什么？6~9歲孩子的邏輯思維開始慢慢形成，可以從簡單的編程知識學起，熟悉編程思維的內容，包括抽象、分類、分解等，并且能夠經過編程思維鍛煉自己在生活中做事具有一定的條理性，選擇一個合適的工具平臺進行系統(tǒng)學習，以便實現(xiàn)自己的想法。這個階段的孩子可以學習Scratch的趣味編程語言，Scratch本質上不是教孩子學會某種編程語言，而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關系，使之獲得獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。
童程童美校區(qū)環(huán)境
如何選擇好的培訓機構？教育理念也是決議是否挑選該機構的重要因素。一個組織靠不靠得住，就看這機構所倡議的教育理念，有的機構功利性較強，純應試形式，孩子來上課就是不斷地做試卷、訂正試卷，最終什么也學不到。也有的組織注重教育，倡議發(fā)現(xiàn)教育，如泊思地，泊思地倡議“發(fā)現(xiàn)才是教育，讓孩子體會成功”，立志成為孩子背后的成就者。為了孩子的久遠發(fā)展，在實地調查孩子的學習特征后，自主編訂契合孩子學習需求的教材，遵循孩子的學習規(guī)則。
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