少兒編程課程簡介
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創(chuàng)意編程啟蒙課程 推薦3-6歲
培養(yǎng)能力：鍛煉動手能力 專注力想象力
課程設(shè)計：借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學的教育方法，讓孩子動手搭建趣味作品
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人工智能編程 推薦5-18歲
培養(yǎng)能力：增強競爭力 邏輯思維學習和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計：趣味系統(tǒng)進階式課程, 涵蓋最流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript
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智能機器人編程 推薦6-18歲
培養(yǎng)能力：培養(yǎng)孩子團隊 協(xié)作解決問題能力
課程設(shè)計：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
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信息學奧賽編程 四年級以上
培養(yǎng)能力：鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計：完整、 高效的解題訓練課程,主要使用C++語言培訓
越來越多的家長選擇讓孩子學習編程
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教育局政策
教育部要求逐步推廣編程教育
教育局印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,要求在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。
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高考優(yōu)先錄取
編程逐步成為各地中高考必考科目浙江省率先將編程納入高考選考科目;山東省將編程加入小學6年級教材;重慶市將編程列入中小學的必修課;南京、蘇州、天津等地將編程納入考試。
孩子們通過編程可以獲得什么？
孩子們在編程中通過一連串的指令模塊（block）來賦予人物指令，讓孩子們體會到成就感。讓他們可以直走，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，練習孩子們的邏輯思維方法和解決問題的才能?？梢越议_指令模塊奧秘的面紗，看看下面的代碼是什么，滿足孩子們天然的好奇心。乃至可以將效果發(fā)布到App中與朋友，陌生人共享你的成果，讓孩子們體會到科技的樂趣，并提高孩子的社交能力。
童程童美教學特色
Course objectives-
01
趣味情景化主題教育
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
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02
課程設(shè)計對應(yīng)敏感期
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果
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03
課后配套專屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶
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04
零距離對話人工智能
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，讓孩子學習更主動。
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05
軟件與硬件相結(jié)合
樂高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程，保護視力和大腦。
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06
一站式教育解決方案
學完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
三大服務(wù)
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服務(wù)
付費后，每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)
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售后
學員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務(wù)》辦理，并進行退還費用。
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師資
我們通過嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式提升課程。
童程童美校區(qū)環(huán)境
為什么讓孩子學少兒編程？
培養(yǎng)解決問題和邏輯思維的能力
編程是由人操作一臺電腦、或具有微處理器的任何電子設(shè)備，來完畢特定使命，比如打開警報、驅(qū)動馬達或開啟一盞燈。在數(shù)字時代，編程是一種非常重要的新式文明，和閱讀、寫作和計算相等重要。計算機機編程常常涉及到解決問題。比如，你該怎樣為一臺機器人編程，讓它沿著地板上畫的線行走？孩子們需求依照邏輯次序解決問題，而此進程可以直接培養(yǎng)解決問題和邏輯思維能力。
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements-
美國上市公司出品
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
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18年編程教學經(jīng)驗
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的19年IT培訓經(jīng)驗，依托“能力+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學習機構(gòu)
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更高效，更便捷。
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自由舒適的教學環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
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線上線下一體教學
國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學員學習檢驗成功有效。
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趣味學習兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
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榮譽資質(zhì)12016-2017北京商報教育品牌科技創(chuàng)新獎
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榮譽資質(zhì)2新浪五星金牌教師評選“全國金牌團隊獎”
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榮譽資質(zhì)3新京報金粉筆年度教育公益品牌
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榮譽資質(zhì)4騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu)
少兒編程納入中小學課程，為什么有必要？
編程的培養(yǎng)越早越好，因為關(guān)系到一個人將來對機器和AI的掌控才能。小孩子在很小時，往往不喜歡做一些重復的事。但作為教育者，不能讓孩子在簡單的事情上追求滿足感而長時間重復，而應(yīng)該在某個技術(shù)得到穩(wěn)固之后逐漸進步難度，引導孩子認識到簡單重復的工作可以交給機器，然后站在機器的肩膀上去沖刺下一個挑戰(zhàn)。AI正讓我們的日子越來越便捷，但人類要做AI的主人而不是相反。
大連童程童美
童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育系統(tǒng)，在140多所中小學院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
學少兒編程，就來童程童美！
為什么要讓孩子學少兒編程？
讓孩子做未來的引領(lǐng)者而不是做淘汰者
少兒編程，它之所以被咱們?nèi)绱俗⒅?，一方面契合了孩子們的天生愛玩的本性。另一方面，編程的實質(zhì)便是“解決問題”，通過學習編程可以培養(yǎng)孩子學習解決問題的才能。未來的10年必定是科技時代，而科技對各個行業(yè)的改造也越來越快。所以，從孩子發(fā)展的角度考慮，培育孩子的科技思維是必定沒錯的。人工智能的底層邏輯便是編程，未來假設(shè)孩子不明白編程，他是沒辦法和人工智能交流的。
個試聽名額
