大連什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程--小貼士
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缺乏注意力和耐心的孩子缺乏集中力和耐心的孩子的一個(gè)特點(diǎn)是，他們有很多奇思妙想，很有創(chuàng)造力，但很難控制自己的思想。他們的思想和身體不穩(wěn)定，不能集中注意力，不能迅速有效地完成作業(yè)。很多家長感嘆，如果學(xué)習(xí)能像玩變形金剛和游戲一樣專注！ 不過，在編程的過程中，可以明顯感覺到孩子和平時(shí)不一樣。編程學(xué)習(xí)就像玩一個(gè)簡單的游戲，但它需要完成一個(gè)接一個(gè)的指令才能完成任務(wù)。孩子完全沉浸在學(xué)習(xí)方法的編程中，深深地沉浸在其中，并能在完成任務(wù)中獲得極大的快樂。
童程童美優(yōu)勢
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能力
設(shè)計(jì)能力，符合少兒認(rèn)知、規(guī)律和特點(diǎn)。研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化：資深編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)
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體系化
完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合6-18歲 全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有內(nèi)容，將具備軟件工程師的能力
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趣味
游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥
什么是少兒編程
數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，它決定了孩子能否進(jìn)入高等學(xué)校，也關(guān)系到孩子的生存能力。因此，我們必須鞏固孩子們的數(shù)學(xué)能力。通過兒童編程，用新的思維方式幫助孩子提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，或許是最直接、最有效的方法。大連少兒編程培訓(xùn)小編為您推薦大連童程童美！
少兒編程教育3-18歲解決方案
覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程， 覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程
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樂高創(chuàng)意啟蒙班
學(xué)習(xí)語言：樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒
授課對(duì)象：幼兒園的孩子，年齡3-6歲。
能力培養(yǎng)：結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期，提升孩子語言能力、動(dòng)手能力和專注力，釋放想象空間。
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人工智能編程班
學(xué)習(xí)語言：Python、Scratch等
授課對(duì)象：小學(xué)、初高中的學(xué)生，年齡6-18歲。
能力培養(yǎng)：學(xué)習(xí)時(shí)下流行編程語言，經(jīng)過趣味教學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)編程思維，提高邏輯能力。
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智能機(jī)器人編程班
學(xué)習(xí)語言：樂高機(jī)器人Wedo、EV3
授課對(duì)象：小學(xué)、初高中的學(xué)生，年齡6-18歲。
能力培養(yǎng)：基于樂高，面向世界機(jī)器人賽事，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及解決問題的能力。
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信息學(xué)奧賽編程班
學(xué)習(xí)語言：C/C++
授課對(duì)象：小學(xué)、初高中的學(xué)生，年齡10-18歲。
能力培養(yǎng)：經(jīng)過完整高效的解題訓(xùn)練課程，增強(qiáng)孩子邏輯計(jì)算能力，促進(jìn)成績提升，。
童程童美課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是
搭建與編程，更延伸 到數(shù)學(xué)、
物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、
初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)
年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精
心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)
相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
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官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽
組織單位，使用樂高官
方認(rèn)證教具。
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優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師，
具有豐富的教學(xué)及
大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
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能力評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一
評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，
讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。
少兒編程學(xué)習(xí)方法
少兒怎么去學(xué)編程？有好的方法嗎？到目前為止，STEM教育以學(xué)科整合和PBL(基于問題的學(xué)習(xí))的形式得到了廣泛的開展。兒童編程屬于T和m的典型結(jié)合和重要實(shí)踐。此外，還有大量的技術(shù)實(shí)踐，如編程機(jī)器人和無人機(jī)。有條件的家長應(yīng)帶子女參加。讓幼兒充分體驗(yàn)跨領(lǐng)域項(xiàng)目的沉浸式實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。
如何給孩子報(bào)編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
市面上的兒童興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，父母怎么去給孩子報(bào)培訓(xùn)學(xué)校呢？多嘗試找孩子的優(yōu)勢。在中國的某些地方，當(dāng)一個(gè)孩子一歲左右時(shí)，有一種“抓周”的習(xí)俗，就是把紙，筆，算盤和錢等東西放在孩子面前，看他最終會(huì)抓到哪一個(gè)。討吉利。事實(shí)上，我們對(duì)孩子的理解也應(yīng)是這樣的。我們需要為他提供豐富的選擇來確定孩子的興趣。當(dāng)然，有孩子的獨(dú)立選擇，父母的鼓勵(lì)和堅(jiān)持也很重要。
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