大連少兒編程培訓(xùn)-童程童美

人工智能專家系統(tǒng)：具有專門知識和經(jīng)驗的計算機智能程序系統(tǒng)，后臺采用的數(shù)據(jù)庫相當于人腦，具有豐富的知識儲備 采用數(shù)據(jù)庫中的知識數(shù)據(jù)和知識推理技術(shù)來模擬專家解決復(fù)雜問題。

提升邏輯與思維能力

編輯是與電腦溝通的過程，這個過程非常注重邏輯思考，編程的過程將打破常規(guī)思維，建立全腦思維能力，對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助。

培養(yǎng)孩子細心耐心與專注力

專注力 ＝ 最佳實踐 × (自然專注能力)2

編程語言可以說是最嚴謹?shù)恼Z言，任何差錯都無法實現(xiàn)最初的目標，這可以培養(yǎng)孩子的細心、耐心和專注力，學(xué)習編程就是培養(yǎng)專注力有效方法。

增加實力迎接AI時代

國內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)公司BAT已經(jīng)開始大力發(fā)展AI技術(shù)，這也印證了未來的趨勢，現(xiàn)在開始培養(yǎng)編程能力，讓孩子輕松走在AI時代前沿。

編程≠程序員

我們會習慣性地認為編程只是程序員的工作，如果僅僅是如此的話，那讓孩子去學(xué)編程就沒意思了。

互聯(lián)網(wǎng)化雖然是大勢所趨，但程序員這個具體職業(yè)的未來并非是一片坦途。和很多基礎(chǔ)技術(shù)工作一樣，單純的編程工作也可能被越來越強大，并具備自我學(xué)習能力的AI所威脅。十年二十年之后，目前大部分程序員的工作很可能會被“會編程”的程序所替代。

少兒編程的重要意義

少兒編程的課程內(nèi)容是，教會孩子使用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等簡單的操作來實現(xiàn)自己構(gòu)思的動畫、游戲、音樂、繪畫等，通過編程游戲來學(xué)習知識。

雖然少兒編程強調(diào)在“玩中學(xué)”，但只把游戲當做載體，其課程的主旨是激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，同時在學(xué)習過程中鍛煉孩子的邏輯思維、創(chuàng)新思維以及自身創(chuàng)造力等能力。

父母為什么要讓孩子學(xué)編程呢？

關(guān)于這個問題，答案也是顯而易見的。

除了學(xué)習開發(fā)軟件之外，還有什么更好的方法，能夠讓孩子迎接一個由軟件統(tǒng)治的未來世界？如果一切都將自動化，那么做控制自動化的人將會更安全。如果說學(xué)習編程對孩子未來大有助益，那么宜早不宜遲。雖然這些產(chǎn)品可能不會教會孩子如何進行軟件開發(fā)，但是對于孩子編程思維的培養(yǎng)與練習確實是有很大的幫助。

正如一本書中所描述的一句話“盡早學(xué)習編程，是孩子為未來做好準備必不可少的一步”?？赐赀@句話之后，給我們的直觀印象可能就是，不教孩子學(xué)習編程在某種程度上等于不教他們讀書寫字。