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重慶禮儀培訓(xùn)大全課程簡(jiǎn)介:政務(wù)禮儀課程背景:政務(wù)禮儀,從個(gè)人的角度看,有助于提高政務(wù)人員的自身修養(yǎng)和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。本課程將從政務(wù)人員的實(shí)際工作內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn),全方位展示政務(wù)禮儀**前沿的訊息和動(dòng)態(tài),用詳實(shí)的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在公務(wù)活動(dòng)中如何塑造有個(gè)人魅力的職業(yè)形象,如何言談舉止得體,講解政務(wù)拜訪、政務(wù)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:主題:【成人禮儀素養(yǎng)?私教班】時(shí)間:每周上課一天,分周末班和日常班,周末班是星期天上課,日常班星期三上課。周末班和日常班循環(huán)授課,一年內(nèi)免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。具體上課時(shí)間:上午9:30-12:30,下午14:00-17:00。培訓(xùn)地址:南岸區(qū)、渝北區(qū)、江北區(qū)三個(gè)場(chǎng)地,根據(jù)課程需要安排,上課前提前通知。人物:職場(chǎng)人士、商務(wù)人士、專職太太、社會(huì)賢士、希望提升修煉的人士。聯(lián)系:18375893761唐老師(微信同號(hào)...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:《酒店服務(wù)禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**模塊:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)素養(yǎng)提升 ...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)職場(chǎng)禮儀》【課程目標(biāo)】1、提升職場(chǎng)人士的自身素養(yǎng);2、提升公司人員的禮儀和職業(yè)形象;3、了解掌握職場(chǎng)禮儀規(guī)范;4、樹立良好的個(gè)人和企業(yè)形象;5、擁有職業(yè)素養(yǎng)的員工**有公司競(jìng)爭(zhēng)力,擁有職業(yè)化員工的企業(yè)**有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?!菊n程背景】隨著企業(yè)的發(fā)展,社會(huì)的需求,擁有良好的職場(chǎng)禮儀,對(duì)個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對(duì)于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**模塊:禮儀——個(gè)人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)一、重塑自我形象——禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑機(jī)關(guān)形象 良好的形象是成功的必備條件 你的形象不僅僅代表自己 二、著裝禮儀著裝的TPO原則 鞋襪的搭配原則 首飾、配飾的使用規(guī)范 色彩搭配 三、政務(wù)女性著裝禮儀工作妝的規(guī)范 女士著裝、女性西裝 裙裝...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《醫(yī)護(hù)人員禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**章:重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我——禮儀的作用。1、什么是禮儀,什么是醫(yī)護(hù)禮儀?2、為什么要學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)禮儀?3、學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)禮儀的重要性第二章:醫(yī)護(hù)人員個(gè)人形象塑造。1.醫(yī)護(hù)人員的發(fā)型要求。2.醫(yī)護(hù)人員的妝容要求,并講解、演示醫(yī)護(hù)人員日常化妝技巧。3.醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人衛(wèi)生,包括眼睛、耳朵、鼻子、胡子、嘴、臉、手的要求4.職業(yè)著裝的基本原則:◆適宜原則/TPO原則/和諧原則/個(gè)性原...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《前臺(tái)接待禮儀》【課程大綱】一、工作服務(wù)意識(shí)提升1、前臺(tái)接待工作的重要性A、企業(yè)對(duì)外形象的建立者B、企業(yè)與客戶之間的紐帶C、企業(yè)內(nèi)部工作的重要樞紐2、優(yōu)秀前臺(tái)接待人員的基本素質(zhì)要求A、詳細(xì)掌握本質(zhì)工作及組織內(nèi)部情況B、具備良好的心態(tài)與工作意識(shí)C、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)D、具備靈活應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件的能力二、前臺(tái)接待工作中的行為舉止要求1、客人來訪前的坐姿禮儀2、迎接客人時(shí)的站姿及迎送禮儀A、商場(chǎng)迎接...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**模塊:禮儀——個(gè)人素養(yǎng)的外在體現(xiàn)一、重塑自我形象——禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑機(jī)關(guān)形象 良好的形象是成功的必備條件 你的形象不僅僅代表自己 二、著裝禮儀著裝的TPO原則 鞋襪的搭配原則 首飾、配飾的使用規(guī)范 色彩搭配 三、政務(wù)女性著裝禮儀工作妝的規(guī)范 女士著裝、女性西裝 裙裝...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《醫(yī)護(hù)人員禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**章:重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我——禮儀的作用。1、什么是禮儀,什么是醫(yī)護(hù)禮儀?2、為什么要學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)禮儀?3、學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)禮儀的重要性第二章:醫(yī)護(hù)人員個(gè)人形象塑造。1.醫(yī)護(hù)人員的發(fā)型要求。2.醫(yī)護(hù)人員的妝容要求,并講解、演示醫(yī)護(hù)人員日?;瘖y技巧。3.醫(yī)護(hù)人員的個(gè)人衛(wèi)生,包括眼睛、耳朵、鼻子、胡子、嘴、臉、手的要求4.職業(yè)著裝的基本原則:◆適宜原則/TPO原則/和諧原則/個(gè)性原...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《前臺(tái)接待禮儀》【課程大綱】一、工作服務(wù)意識(shí)提升1、前臺(tái)接待工作的重要性A、企業(yè)對(duì)外形象的建立者B、企業(yè)與客戶之間的紐帶C、企業(yè)內(nèi)部工作的重要樞紐2、優(yōu)秀前臺(tái)接待人員的基本素質(zhì)要求A、詳細(xì)掌握本質(zhì)工作及組織內(nèi)部情況B、具備良好的心態(tài)與工作意識(shí)C、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)D、具備靈活應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件的能力二、前臺(tái)接待工作中的行為舉止要求1、客人來訪前的坐姿禮儀2、迎接客人時(shí)的站姿及迎送禮儀A、商場(chǎng)迎接...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)職場(chǎng)禮儀》【課程目標(biāo)】1、提升職場(chǎng)人士的自身素養(yǎng);2、提升公司人員的禮儀和職業(yè)形象;3、了解掌握職場(chǎng)禮儀規(guī)范;4、樹立良好的個(gè)人和企業(yè)形象;5、擁有職業(yè)素養(yǎng)的員工**有公司競(jìng)爭(zhēng)力,擁有職業(yè)化員工的企業(yè)**有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。【課程背景】隨著企業(yè)的發(fā)展,社會(huì)的需求,擁有良好的職場(chǎng)禮儀,對(duì)個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對(duì)于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)員工服務(wù)禮儀》【課程大綱】一、工作人員禮儀服務(wù)的素質(zhì)要求1、工作人員迎接禮儀規(guī)則2、運(yùn)用視線服務(wù),隨時(shí)注意客戶的需求3、耐心周到的幫助客戶解決問題4、顧客靠近時(shí)服務(wù)技巧5、顧客喜歡的服務(wù)方式6、面對(duì)外國(guó)顧客的特殊處理方式二、工作人員專業(yè)形象1、儀容的修飾2、發(fā)型的修飾3、化妝的技巧4、男士應(yīng)注意保持面部清潔的標(biāo)準(zhǔn)(頭發(fā)、胡須、牙齒等)5、儀表的外在美化---服飾禮儀6、著裝的**原則7、服飾...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)高管商務(wù)形象、商務(wù)禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】一、禮儀概述1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀2、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的作用二、商務(wù)形象禮儀1、禮儀與個(gè)人魅力---商務(wù)職場(chǎng)人士的必修課程?A、禮儀的內(nèi)涵B、決定**印象的因素C、形象對(duì)成功的影響2、儀容禮儀---你的形象價(jià)值·個(gè)人形象是成功不可或缺的因素 ?A、發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求B、女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)?&...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《酒店服務(wù)禮儀培訓(xùn)》【課程大綱】**模塊:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)素養(yǎng)提升 ...[詳情]
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