培訓(xùn)內(nèi)容 |
紅油豬耳 |
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培訓(xùn)流程 |
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培訓(xùn)時(shí)間 | 培訓(xùn)時(shí)間9:00-17:30,學(xué)員隨到隨學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間可自由調(diào)配,學(xué)員學(xué)會(huì)為止,正常的學(xué)習(xí)時(shí)間一般為3-5天 左右,視個(gè)人學(xué)習(xí)能力而定, 老師手把手教學(xué),學(xué)員親自動(dòng)手操作,反復(fù)練習(xí),直到做出學(xué)員滿意的口味為止,公司不限定學(xué)習(xí)時(shí)間。 | |
吃住安排 | 公司免費(fèi)提供配套的學(xué)員宿舍(被子,枕頭等),學(xué)員衛(wèi)生間,熱水器,洗衣機(jī)等生活住宿用品,包吃包住(學(xué)員只需要帶洗簌和個(gè)人衣物即可); | |
畢業(yè)服務(wù) |
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優(yōu)惠政策 |
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其他 | 當(dāng)天考察當(dāng)天報(bào)名學(xué)費(fèi)立減200元,可獲得索味工作圍裙一件。 |
部分學(xué)員展示
冷菜與熱菜相比,在制作上除了原料初加工基本上一致外,明顯的區(qū)別是:前者一般是先烹調(diào),后刀工;而后者則是先刀工,后烹調(diào)。熱菜一般是利用原料的自然形態(tài)或原料的割切、加工復(fù)制等手段來(lái)構(gòu)成菜肴的形狀;冷菜則以絲、條、片、塊為基本單位來(lái)組成菜看的、形狀,并有單盤(pán)、拼盤(pán)以及工藝性較高的花鳥(niǎo)圖案冷盤(pán)之分。
熱菜調(diào)味一般都能及時(shí)見(jiàn)于效果,并多利用勾英以使調(diào)味分布均勻,冷菜調(diào)味強(qiáng)調(diào)“入味”,或是附加食用調(diào)味品o,熱菜必須**加熱才能使原料成為菜品,冷菜有些品種不須加熱就能成為菜品。熱菜是利用原料加熱以散發(fā)熱氣使人嗅到香味,冷菜一般講究香料透入肌里,使人食之越嚼越香。所以素有“熱菜氣香”,“冷菜骨香”之說(shuō)。
冷菜和熱菜一樣,其品種既能有常年可見(jiàn),也具四季有別。冷菜的季節(jié)性以“春臘、夏拌、秋糟、冬凍”為典型代表。這是因?yàn)槎景频呐D味,需經(jīng)一段“著味”過(guò)程,只有到了開(kāi)春時(shí)食用,‘始覺(jué)味美。夏季瓜果蔬菜比較豐盛,為涼拌菜提供了廣泛的原料。秋季的糟魚(yú)是增進(jìn)食欲的理想佳看、冬季氣候寒冷是有利于羊羔、凍蹄烹制凍結(jié)。可見(jiàn)冷菜的季節(jié)性是隨著客觀規(guī)律變化而形成。如今冷菜也有反季供應(yīng),因?yàn)椴蛷d都有空調(diào),有時(shí)冬令品種放在盛夏供應(yīng),更受消費(fèi)者歡迎。
冷菜的風(fēng)味、質(zhì)感也與熱菜有明顯的區(qū)別。從總體來(lái)說(shuō),冷菜以香氣濃郁,清涼爽口,少湯少汁(或無(wú)汁),鮮醇不膩為主要特色;具體又可分為兩大類(lèi)型,二類(lèi)是以鮮香、脆嫩、爽鶴為特點(diǎn),一類(lèi)是以醇香、酥爛,味厚為特點(diǎn),前一類(lèi)的制法以拌、炮,掩為代表,后一類(lèi)的制法,則由鹵、醬、燒等代表,它們各有不同的內(nèi)容和風(fēng)格。
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