少兒學(xué)口才，就到楊勤來(lái)!
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課程介紹
武漢楊勤青少年培訓(xùn)項(xiàng)目
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小小主持人
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小小外交官
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情商訓(xùn)練營(yíng)
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語(yǔ)言表演藝術(shù)
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小小朗誦家
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現(xiàn)代社交禮儀
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楊勤口才青少年培訓(xùn)課程介紹
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課程名稱
小小朗誦家
課程收益
增加歷史常識(shí)、天文地理、文學(xué)藝術(shù)等多方面知識(shí)
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課程背景
經(jīng)典誦讀針對(duì)青少年兒童記憶力提高具有良好的天然優(yōu)勢(shì)，見(jiàn)效迅速而明顯， 對(duì)于青少年兒童大腦潛能開發(fā)大有裨益。除記憶力大幅度提高外，還表現(xiàn)在聽、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言能力迅速發(fā)展，文化素質(zhì)顯著加強(qiáng)，其他各科學(xué)習(xí)相應(yīng)進(jìn)步，尤其是青少年兒童的品格改善，氣質(zhì)優(yōu)化，綜合素質(zhì)提高。
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課程大綱
◆識(shí)字量大增，語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)，語(yǔ)文水平提高。誦讀一部經(jīng)典，不僅認(rèn)識(shí)數(shù)千漢字，還能讓孩子奠定良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，而語(yǔ)文基礎(chǔ)好，是一切知識(shí)學(xué)習(xí)的基石。
◆記憶力加強(qiáng)，注意力集中。在兒童記憶力最佳的年齡0-13歲，帶領(lǐng)他們誦讀經(jīng)典，符合兒童智力發(fā)育的規(guī)律。順其自然，會(huì)使教育和學(xué)習(xí)變得異?！ ?
◆培養(yǎng)讀書興趣，變化身心氣質(zhì)，使人心地向善，性格溫和，舉止文雅，使其社會(huì)關(guān)系和藝術(shù)修養(yǎng)得以提高；可以啟悟生命智能，開拓人生境界。
◆父母子女一起誦讀經(jīng)典，更能增進(jìn)溫馨、快樂(lè)、祥和的家庭氣氛。是最佳的親子活動(dòng)之一。
◆增加歷史常識(shí)、天文地理、文學(xué)藝術(shù)等多方面知識(shí)。熟讀經(jīng)典，會(huì)使閱讀力、理解力、思考力、想象力大大加強(qiáng)，再讀其他的普通書藉則毫不費(fèi)力，進(jìn)而帶動(dòng)眾多學(xué)科和技能（如數(shù)學(xué)、歷史、藝術(shù)等）的有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
武漢楊勤口才師資
口才資訊問(wèn)題【Q&A】
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如何進(jìn)行有效的情緒管理？
一、首先，我們要明白一個(gè)根本的概念問(wèn)題，心境辦理是智商問(wèn)題并非情商問(wèn)題。有些情商高的人由于心思敏銳，反而容易心境失控。
二、心境辦理操控要理解當(dāng)下這個(gè)詞的含義，由于心境會(huì)受習(xí)氣影響，屢次累積今后很難再有效的管控，要當(dāng)下去做，當(dāng)下處理，當(dāng)下放下，把問(wèn)題處理到當(dāng)下，延遲和逃避是沒(méi)有作用的。
三、假如是由于生理問(wèn)題，也要把主動(dòng)權(quán)把握在自己的手里，由于一般病痛只需相信科學(xué)積極開展治療，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)水平比你想象的要兇猛，真要是到了最后，倒計(jì)時(shí)好好把握生命，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)得更好。
四、解鈴還須系鈴人，任何心境欠好心境欠安都是有詳細(xì)原因的，直面它，與相關(guān)的人進(jìn)行直接坦率的溝通，把相互的感受告知對(duì)方，把兩邊的疑問(wèn)和需求告知對(duì)方，最終把問(wèn)題處理。
五、把心境問(wèn)題作為一個(gè)使命來(lái)完成，進(jìn)行有效的使命辦理，從簡(jiǎn)略到復(fù)雜，慢慢把心境消磨掉，完成每個(gè)使命都是你心境辦理成長(zhǎng)路上的一道里程碑。六、有些心境問(wèn)題無(wú)法現(xiàn)在處理，也不要放下不論空等著，要想好什么時(shí)分什么方式怎么處理，從一個(gè)當(dāng)下擴(kuò)展到無(wú)數(shù)個(gè)當(dāng)下。
七、心境低落的時(shí)分不要相信那些一向吃吃到心境變好或者是一向花錢花到心境變好，這樣不但不會(huì)使你的心境變好，反而會(huì)使你的體重變胖錢包變扁。
八、不要懼怕，不要害怕，不要畏縮改變，很多時(shí)分很難直面的問(wèn)題其實(shí)都是很難直面自己，英勇的面對(duì)它，用勇氣去處理掉它。
關(guān)注楊勤口才，學(xué)習(xí)心境辦理知識(shí)。
武漢楊勤口才培訓(xùn)教學(xué)特色
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辦學(xué)宗旨 / Purpose of running a school
共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說(shuō)服技巧，
和諧的人際交往和處世藝術(shù)。
真正提升學(xué)生自信！
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科學(xué)教學(xué)體系，鞏固學(xué)習(xí)效果
課程根據(jù)小學(xué)課標(biāo)新標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋500多個(gè)核心英語(yǔ)單詞，幫助孩子們拓寬詞匯量。
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教學(xué)特色 / Teaching characteristics
豐富的課堂游戲和小組活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、社交技能、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合軟技能。
武漢楊勤口才幾天的訓(xùn)練能有效果嗎？
幾天的訓(xùn)練也會(huì)非常有效。楊勤口才學(xué)生的年齡跨度很大。這些課程是由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師總結(jié)而成。具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師將能夠準(zhǔn)確地找出你的核心問(wèn)題，并與學(xué)習(xí)計(jì)劃相匹配，所以請(qǐng)放心效果。有效的學(xué)習(xí)效果必須是綜合知識(shí)點(diǎn)的全面提高。教師將教授知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想法和舉一反三的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)后也不會(huì)忘記。
武漢楊勤口才教育培訓(xùn)中心
武漢楊勤管理咨詢有限公司，由國(guó)內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持，以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦， 是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、 《職場(chǎng)人際溝通》、《職場(chǎng)禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦 開始，中心就在致力于找尋更符合中國(guó)人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法，以高質(zhì)量 的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
與人溝通 巧用方式
多說(shuō)互相的愛(ài)好愛(ài)好
咱們?cè)诤退斯蔡帟r(shí)，遇到的最多的問(wèn)題便是不知道講什么。
其實(shí)，當(dāng)自己不知道如何打開局勢(shì)時(shí)，就能夠嘗試著探討一下互相的愛(ài)好和愛(ài)好。這在社交上有很多優(yōu)點(diǎn)。
首要，它能夠提升你在他人印象中的辨識(shí)度。 愛(ài)好愛(ài)好就像你的專屬標(biāo)簽，會(huì)更簡(jiǎn)單讓他人記住。
當(dāng)然更重要的，在聊愛(ài)好的時(shí)候，你很有可能會(huì)和對(duì)方發(fā)現(xiàn)很多共同點(diǎn)哦。
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