大連新勵成教育培訓學校

盡量做好回答問題的準備，無論你身處大型還是小型會場。如果在大型會場，有可能你需要復述一遍問題，以確保每個人都聽清楚它。如果是小型會場，那就不必，只要你像朋友那樣，兩眼注視著對方的眼睛，和對方進行直接的、面對面的交流。但要注意的是，如果你不知道該怎樣回答一個問題，就最好坦白承認。支支吾吾地欲蓋彌彰，只會帶來麻煩。 通過這些訓練，你會發(fā)現，吸引聽眾的注意并不是什么不可能的事，它也不是某些天才們的專利。如果可能，你不妨在下次你必須當眾講話之前，盡量把這些建議學以致用。然后在你的筆記本上記錄下來前后的差異，從而找出哪些技能或方法對你特別有效。

講好故事，有層次感，有感染力

表達的時候，要有故事，有案例，有觀點，內容豐富，才會有感染力。另外，開始的時候，通過一個自己或者別人的故事來克服緊張感也是一個不錯的方法。

講干貨知識的時候，附上自己的個人經驗，講觀點的時候，請加入身邊故事，述說客觀事實的時候，最后能夠加入一些數據。

讓你的講話更有感染力，學會用感官法的方式去調動聽眾的感覺，視覺，聽覺，味覺，觸覺，去影響對方的感覺。

多朗讀書籍

在當眾演講的課程上，通過多閱讀來更加豐富自己的知識面，同時也可以接觸到更多更廣的世界。對于書中的口頭陳述語言，你可以用這樣的描述語言進入自己的說話模式。隨著時間的推移，你的詞匯越多，你就能更好地表達你的演講，并緩解你的當眾講話的緊張。

關于演講過程中的手勢，常見的手勢動作有上舉(抬)、下壓和平移、斜揮（劈)等幾類，每類中又可分為單手和雙手兩種，每種均可有握拳式、掌式。在設計手勢動作時要掌握一些原則：

我們要辨清褒貶含義的區(qū)別。含褒義的，即表達積極意義，如希望、肯定等意，手部往往向上、向前、向內;含貶義的，即表達消極意義，如批判、否定等，手往往向下、向后、向外。

另外，手勢動作范圍大致劃分為上、中、下三個區(qū)，分別表示褒、中、貶三種感情。如號召性的動作，大多分布在胸部以上的區(qū)域；一般強調性的動作，多安排在胸前區(qū)域；大都不將雙手同時進行的大幅度動作安排在演講的前半部，隨著一個一個的小高潮，動作幅度逐漸加大。