做室內(nèi)設計要具備什么條件：有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng)造出感動人的空間。 有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個高度上講，設計師擔負著引導時尚的責任。
課程體系介紹
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招生對象面向廣大裝飾設計人員以及有志于從事裝飾設計的各界人士；高中（含）以上學歷；自身條件出色者可放寬學歷至初中；無計算機基礎者也可以學習計算機基礎課；手繪課從基礎開始，不要求學員具有美工基礎。簽訂培訓就業(yè)協(xié)議，確保學員學有所成，畢業(yè)即就業(yè)
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就業(yè)保障
針對室內(nèi)設計專業(yè)實踐性強，設計風格、材料及施工工藝跟新速度快的行業(yè)特征，構建了“名校+名企”戰(zhàn)略；讓星藝企業(yè)出色設計師和學校拔尖研究生組成強勢師資團隊，學術講座能讓求學者吸收新鮮、實用技能，領略不同“大師”風采；企業(yè)實踐，順利上崗就業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)的職業(yè)前景：發(fā)展空間廣闊，就業(yè)機制靈活，相關行業(yè)都能就業(yè)，也可以選擇創(chuàng)業(yè)。室內(nèi)設計屬于朝陽產(chǎn)業(yè)，有很好的就業(yè)前景。這個行業(yè)需要有很強的吃苦能力，不是設計完就什么都不需要管理了，你必須到現(xiàn)場指導施工，及時表達自己的設計意圖并與業(yè)主溝通，這就需要你有良好的親和力和溝通能力。實用的知識體系，的專業(yè)知識具有深厚的藝術功底、扎實的理論基礎、較強的手繪和電腦操作能力的畢業(yè)生深受各大公司的青睞。
精心研磨實用的良心課程
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手繪談單
學習手繪，通過手繪快速表達設計構思，向客戶展示我們的專業(yè)性，建立信任和認同感，從而達到簽單的目的
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營銷知識
學習手繪，通過手繪快速表達設計構思，向客戶展示我們的專業(yè)性，建立信任和認同感，從而達到簽單的目的
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施工階段
掌握各個工種以及施工工藝的分析，驗收流程；外出工地考核，直達一線施工現(xiàn)場，檢驗在課堂上所學的知識
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指導階段
與業(yè)主溝通需求與風格，完成平面方案和匯報ppt，根據(jù)效果圖深化施工圖設計，并完成定制家具的三視圖繪制
室內(nèi)設計師就業(yè)的基本要求：創(chuàng)造力——室內(nèi)設計師豐富的想象力、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的，這是室內(nèi)設計師和工程師之間的一大區(qū)別。工程設計采用計算法或類比法，工作的性質(zhì)主要是改進、改進而不是創(chuàng)新；造型設計非常注重原創(chuàng)性和原創(chuàng)性，設計元素是無限變化的線條和曲面，而不是嚴，類比造型設計不能優(yōu)秀。
掌握的技能
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美術修養(yǎng)通過素描、色彩課程學習，提高學員審美能力路，明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
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電腦效果圖掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路，明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
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空間設計學習設計原理、掌握和提高空間想象與思維能力
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方案設計
實戰(zhàn)案例教學，通過案例完成整套設計方案的學習
室內(nèi)設計師個崗位分析 ：學術理論和實踐工作的積累仍然存在差距。即使是受過訓練的人，如果根本沒有實踐經(jīng)驗，一般進入室內(nèi)設計工作室后，也要從助理設計師做起。他們必須接受資深設計師的指導，現(xiàn)場參與基礎工作。他們至少需要兩年的學習才能真正負責一個項目的設計。
春華教育集團，成立于2005年7月1日，其中第一家學校創(chuàng)辦于1997年。歲月崢嶸20余載，春華人一直以“讓學習成為享受，讓學生成就夢想，讓春華創(chuàng)造培訓的未來”為辦學理念，用心經(jīng)營，靠質(zhì)量說話，用真誠服務，樹春華品牌。以提升中國職業(yè)化水平，提高國民綜合素質(zhì)，為強大我們的祖國而努力奮斗為拼搏使命，讓春華遍布中國的每一個城市。
千里之行，始于足下，匠心教育，未來可期！
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