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金華室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)那家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-11

導(dǎo)語概要

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課程體系介紹

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    招生對象

    面向廣大裝飾設(shè)計人員以及有志于從事裝飾設(shè)計的各界人士;高中(含)以上學(xué)歷;自身條件出色者可放寬學(xué)歷至初中;無計算機基礎(chǔ)者也可以學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)課;手繪課從基礎(chǔ)開始,不要求學(xué)員具有美工基礎(chǔ)。簽訂培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議,確保學(xué)員學(xué)有所成,畢業(yè)即就業(yè)


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    就業(yè)保障

    針對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實踐性強,設(shè)計風(fēng)格、材料及施工工藝跟新速度快的行業(yè)特征,構(gòu)建了“**+名企”戰(zhàn)略;讓星藝企業(yè)出色設(shè)計師和學(xué)校拔尖研究生組成強勢師資團隊,學(xué)術(shù)講座能讓求學(xué)者吸收新鮮、實用技能,領(lǐng)略不同“大師”風(fēng)采;企業(yè)實踐,順利上崗就業(yè)


學(xué)室內(nèi)軟裝設(shè)計都有哪些優(yōu)勢?強調(diào)室內(nèi)環(huán)境風(fēng)格:室內(nèi)空間陳設(shè)也有不同的風(fēng)格,合理的整體軟裝配飾設(shè)計對室內(nèi)環(huán)境風(fēng)格起著強調(diào)的作用。軟裝配飾素材本身都有一定的風(fēng)格特征。它將進一步加強室內(nèi)環(huán)境的風(fēng)格。柔化空間,調(diào)節(jié)環(huán)境色彩:軟裝設(shè)計本來就是以人為本的,設(shè)計師通過軟裝的方式來軟化空間,創(chuàng)造出一個富有情感色彩的美妙空間。

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    手繪談單

    學(xué)習(xí)手繪,通過手繪快速表達(dá)設(shè)計構(gòu)思,向客戶展示我們的專業(yè)性,建立信任和認(rèn)同感,從而達(dá)到簽單的目的

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    營銷知識

    學(xué)習(xí)手繪,通過手繪快速表達(dá)設(shè)計構(gòu)思,向客戶展示我們的專業(yè)性,建立信任和認(rèn)同感,從而達(dá)到簽單的目的

  • 施工階段

    掌握各個工種以及施工工藝的分析,驗收流程;外出工地考核,直達(dá)一線施工現(xiàn)場,檢驗在課堂上所學(xué)的知識

  • 指導(dǎo)階段

    與業(yè)主溝通需求與風(fēng)格,完成平面方案和匯報ppt,根據(jù)效果圖深化施工圖設(shè)計,并完成定制家具的三視圖繪制

室內(nèi)設(shè)計的工作內(nèi)容:不同的室內(nèi)設(shè)計有不容的具體對象和要求,如室內(nèi)裝飾設(shè)計師主要負(fù)責(zé)室內(nèi)裝飾方面的家居設(shè)計,會展設(shè)計主要負(fù)責(zé)會展的場地、布局、裝飾,園林設(shè)計則可能包括室內(nèi)裝修、城市設(shè)計、綠地公園、商業(yè)空間設(shè)計、居住區(qū)環(huán)境等景觀設(shè)計領(lǐng)域。此外,有些職位還要求與客戶交流,協(xié)助做好銷售或者對項目進行跟蹤和監(jiān)督,保證項目的進度和質(zhì)量。

掌握的技能


  • 美術(shù)修養(yǎng)

    通過素描、色彩課程學(xué)習(xí),提高學(xué)員審美能力路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論

  • 電腦效果圖

    掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論

  • 空間設(shè)計

    學(xué)習(xí)設(shè)計原理、掌握和提高空間想象與思維能力

  • 方案設(shè)計

    實戰(zhàn)案例教學(xué),通過案例完成整套設(shè)計方案的學(xué)習(xí)


室內(nèi)設(shè)計師個崗位分析 :平時要不斷積累各種室內(nèi)設(shè)計案例的知識,比如從成功的設(shè)計案例中學(xué)習(xí)規(guī)劃安排,以設(shè)計稿為例,很多年輕設(shè)計師長期投入大量精力設(shè)計一個項目,但最終無法得到業(yè)主的支持,或者設(shè)計案例最終無法準(zhǔn)確落實。隨之而來的失落感是對工作熱情最大的殺手。但是,如果設(shè)計師能從這個失敗的過程中知道,這也是學(xué)習(xí)和成長的一部分,他們就能更成熟地面對工作挫折。


學(xué)校簡介

春華教育集團,成立于2005年7月1日,其中第一家學(xué)校創(chuàng)辦于1997年。歲月崢嶸20余載,春華人一直以“讓學(xué)習(xí)成為享受,讓學(xué)生成就夢想,讓春華創(chuàng)造培訓(xùn)的未來”為辦學(xué)理念,用心經(jīng)營,靠質(zhì)量說話,用真誠服務(wù),樹春華品牌。以提升中國職業(yè)化水平,提高國民綜合素質(zhì),為強大我們的祖國而努力奮斗為拼搏使命,讓春華遍布中國的每一個城市。

千里之行,始于足下,匠心教育,未來可期!

春華教育——職業(yè)教育 專業(yè)品牌!?。?strong style="color:#666666;font-size:14px;">
企業(yè)需要什么,我們就教什么!! ! 春華教育簡介 浙江春華教育科技有限公司創(chuàng)辦于1997年,集團成立于2005年7月1日。到目前為止,集團已在浙江省的杭州、寧波、臺州、溫州、麗水、金華、紹興、江蘇省的無錫、蘇州、南通等地創(chuàng)辦了108所學(xué)校

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