景觀設(shè)計(jì)就業(yè)前景怎么樣？
發(fā)展前景好， 景觀設(shè)計(jì)作為人類(lèi)和天然的共同創(chuàng)作，其發(fā)展歷史悠久，文化底蘊(yùn)深沉，是建造人類(lèi)生態(tài)文明不可或缺的一部分，因此其科學(xué)價(jià)值顯而易見(jiàn)。但真實(shí)成為一門(mén)學(xué)科而被各國(guó)所認(rèn)知并獨(dú)立科研的時(shí)間并不長(zhǎng)，所以行業(yè)界專(zhuān)業(yè)人才非常匱乏，常常一人身兼數(shù)職，其專(zhuān)業(yè)價(jià)值并沒(méi)有真實(shí)發(fā)揮出來(lái)。能夠預(yù)見(jiàn)，在不久的將來(lái)，景觀設(shè)計(jì)師的應(yīng)用會(huì)愈加廣泛愈加專(zhuān)業(yè)化，預(yù)示著景觀設(shè)計(jì)的春天行將到來(lái)。
景觀設(shè)計(jì)在線培訓(xùn)內(nèi)容
| 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 | 學(xué) 制 | 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 | 報(bào)名方式 |
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景觀方案設(shè)計(jì)
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直播（2個(gè)月） + 錄播 （6個(gè)月） + 線下（2周） |
1、軟件： （1）CAD；（2）PHOTOSHOP 2、景觀方案設(shè)計(jì)（直播）： （1）景觀設(shè)計(jì)要素；（2）景觀設(shè)計(jì)的原則；（3）景觀設(shè)計(jì)的理念；（4）景觀設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)及法規(guī)；（5）景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及SW分析；（6）景觀總平設(shè)計(jì)圖的構(gòu)思創(chuàng)作流程；（7）景觀綠化種植設(shè)計(jì)與鋪裝材質(zhì)設(shè)計(jì)；（8）景觀總平設(shè)計(jì)的空間造型3、方案總平圖設(shè)計(jì)，CAD實(shí)例設(shè)計(jì)（錄播） （1）小游園公園景觀設(shè)計(jì)；（2）單位附屬綠地+街道景觀設(shè)計(jì)4、景觀方案擴(kuò)初設(shè)計(jì)（直播） （1）前期分析【① 定位區(qū)域分析；② 現(xiàn)狀分析；③ 構(gòu)思分析】；（2）總平圖設(shè)計(jì)；（3）分區(qū)設(shè)計(jì)；（4）專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì) 5、方案設(shè)計(jì)實(shí)操（線下）
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庭院/屋頂花園設(shè)計(jì)
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直播（1個(gè)半月） + 錄播 （6個(gè)月） |
1、私家庭院設(shè)計(jì)（直播） （1）私家庭院設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備；（2）私家庭院設(shè)計(jì)依據(jù)；（3）私家庭院設(shè)計(jì)原則；（4）私家庭院設(shè)計(jì)風(fēng)水；（5）私家庭院綠植設(shè)計(jì)；（6）私家庭院鋪裝設(shè)計(jì)；（7）私家庭院水景假山工程設(shè)計(jì)；（8）私家庭院給水、排水設(shè)計(jì)；（9）私家庭院照明設(shè)計(jì)；（10）私家庭院小品設(shè)計(jì) 2、屋頂花園、空中花園設(shè)計(jì)（直播） （1）屋頂花園設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析；（2）屋頂花園設(shè)計(jì)的承載受力設(shè)計(jì)；（3）屋頂花園設(shè)計(jì)的的依據(jù)及法規(guī)；（4）屋頂花園的綠植設(shè)計(jì)原則；（5）屋頂花園的設(shè)計(jì)理念；（6）屋頂花園綠植設(shè)計(jì)；（7）屋頂花園鋪裝設(shè)計(jì)；（8）屋頂花園水景假山工程設(shè)計(jì)；（9）屋頂花園給水、排水設(shè)計(jì)；（10）屋頂花園照明設(shè)計(jì)；（11）屋頂花園小品設(shè)計(jì)3、方案總平設(shè)計(jì)，CAD實(shí)例設(shè)計(jì)（錄播）4、預(yù)算報(bào)價(jià)
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景觀建筑設(shè)計(jì)
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直播 （2個(gè)月）
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1、景觀建筑分類(lèi) 2、景觀建筑的構(gòu)造 3、景觀建筑的設(shè)計(jì)依據(jù)及法規(guī) 4、景觀建筑的設(shè)計(jì)原則 5、磚結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì) 6、磚混結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì) 7、鋼結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì) 8、木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì) 9、古典柱式建筑設(shè)計(jì) 10、古典木結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)
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為什么要學(xué)景觀設(shè)計(jì)？
有利于空氣凈化， 我們知道樹(shù)木在空氣凈化中占有重要位置。除了產(chǎn)生氧氣，樹(shù)葉還會(huì)通過(guò)氣孔吸收污染氣體，有助于凈化空氣、改善空氣質(zhì)量。除了要擔(dān)憂戶外空氣質(zhì)量，也應(yīng)該使用植物凈化室內(nèi)的空氣，并且NASA也在此課題上做了大量研究。
齊生核心優(yōu)勢(shì)
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錯(cuò)位辦學(xué)，只開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
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課程精心研發(fā)-“實(shí)戰(zhàn)、 實(shí)用、實(shí)時(shí)”
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推薦就業(yè)，工作初期還有專(zhuān)業(yè)老師輔導(dǎo)
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“雙師型高素質(zhì)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
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學(xué)習(xí)時(shí)間一“短、 平、快”
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管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍良好，同學(xué)慕名而來(lái)
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景觀設(shè)計(jì)怎么學(xué)?
實(shí)操積累經(jīng)歷， 實(shí)踐規(guī)劃中，效果圖、施工圖的繪制在方案中表現(xiàn)尤為重要，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐出真理。因而針對(duì)學(xué)員在園林景觀規(guī)劃實(shí)操操練上，開(kāi)設(shè)了手繪速成訓(xùn)練，軟件（3dsmax、Autocad、Sketchup、Vray、Photoshop等）學(xué)習(xí)，方案規(guī)劃實(shí)訓(xùn)，施工方案學(xué)習(xí)以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等課程。
齊生歷年榮譽(yù)
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2000年
獲由重慶市勞動(dòng)局頒發(fā)的“合格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！睒s譽(yù)
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2003年
獲由江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會(huì)辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2007年
獲由重慶市江北區(qū)就業(yè)服務(wù)管理局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)2006年度就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2009年
與西南大學(xué)合作，成為西南大學(xué)“成教 自考 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)咨詢中心”
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2002年
獲由江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“江北區(qū)2002年社會(huì)辦學(xué)力量——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2006年
獲由重慶江北區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的“重慶市江北區(qū)勞動(dòng)保障系統(tǒng)職業(yè)技能開(kāi)發(fā)工作——先進(jìn)單位”榮譽(yù)
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2008年
成為國(guó)家職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指定的“職業(yè)資格證書(shū)考試報(bào)名點(diǎn)
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2010年
獲重慶市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的“誠(chéng)信等級(jí)評(píng)定達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)?！?
校園相冊(cè)
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校外學(xué)習(xí)
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校外學(xué)習(xí)
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校外學(xué)習(xí)
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園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課
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園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課
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園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)制圖課
學(xué)景觀設(shè)計(jì)能做什么
景象設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)瞰圖更加驚人， 我們需求站得高一點(diǎn)，如飛機(jī)或高層建筑上，因?yàn)楦┮暤脑?，?huì)看到令我們忘掉呼吸的景象（期望是因?yàn)槊谰岸皇强指卟磐艉粑模?。站在高處能看到在地面看不到的景象特征，尤其是觀賞一些景象設(shè)計(jì)佳作時(shí)。紐黑文湖濱公寓和地池服務(wù)中心還只是世界的一角。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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