育嬰師課程培訓(xùn)
掌握嬰幼兒照料、護理、教育能力
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課程介紹
學(xué)習(xí)育嬰師的就業(yè)前景如何？
該崗位的收入將隨著市場需求確定。對于有經(jīng)驗的資深育嬰師來說，月收入過萬不再是夢想。勞動和社會保障部中國職業(yè)技能鑒定中心培訓(xùn)辦公室副主任張凱麗表示，獲得幼兒園教師專業(yè)資格后，可以從事學(xué)前教育、兒童研究所、社區(qū)服務(wù)、家庭等工作。隨著國家勞動和社會保障部《育嬰員國家職業(yè)標準》的出臺，嬰幼兒教育越來越受到社會和家長的重視，育嬰師市場前景非?？春?。
課程前景
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通過育嬰師專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，使學(xué)員了解嬰幼兒發(fā)展的基本特點和生長規(guī)律，嬰幼兒生活照料、日常生活保健與護理的基礎(chǔ)知識，熟悉生活照料和衛(wèi)生護理的基本技能，掌握照料、教育嬰幼兒的基本方法，輔助嬰幼兒的家長，形成嬰幼兒照料、護理、教育的基本能力。
學(xué)習(xí)育嬰師的發(fā)展前景如何？
保姆按照自己的方式照顧孩子。他們沒有專業(yè)技能。而育嬰師不同，他們擁有非常專業(yè)的技術(shù)，所有的育嬰師都接受過專業(yè)的益智優(yōu)教育和培訓(xùn)證實。育嬰師從嬰兒的喂養(yǎng)、生活起居的照顧、行為的培訓(xùn)再到早期教育，育嬰師在這些方面都有著專業(yè)的知識和技能，并且她們對于這些都有著自己的一套全面方案，可以對嬰幼兒進行專業(yè)的指導(dǎo)和護理，這無疑是最好的選擇。
專享課程
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課程內(nèi)容
育嬰師職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)化素質(zhì)、嬰兒生理、心理發(fā)展特點、嬰兒飲食、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生的養(yǎng)護知識和技能、嬰兒常見疾病和意外傷害的預(yù)防與護理、嬰兒大動作、精細動作的訓(xùn)練嬰兒認知能力、語言能力的開發(fā)和訓(xùn)練、嬰幼兒的發(fā)展和評價、嬰兒社會交往能力、情緒情感培養(yǎng)、個別化教學(xué)計劃等。
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適學(xué)人群
正在或有意從事幼兒教育和護理的人群；開設(shè)母嬰服務(wù)的家政服務(wù)中心、月子會所、產(chǎn)后修復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、幼兒園的創(chuàng)業(yè)者或者管理員；從事醫(yī)療保健、母嬰護理的醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師、學(xué)校老師及醫(yī)類護理類的在校大學(xué)生。
學(xué)習(xí)育嬰師的發(fā)展前景如何？
育嬰師作為我國的一個新興職業(yè)，已被列入我國的職業(yè)大典。它是目前最熱門的新興產(chǎn)業(yè)之一。而隨著時代的發(fā)展，人們越來越希望孩子能接受更好的學(xué)前教育，從而使寶寶未來能夠有更高的競爭力，而高級育嬰師正是專門解決這個問題的存在，也正因如此，高級育嬰師的工資一直居高不下，而且時常缺人，就業(yè)前景可以說是非常好的。從市場需求的角度來說，現(xiàn)在父母迫切需要社會能夠為他們提供全面而專業(yè)的幫助。因此，這一職業(yè)的從業(yè)人員有非常大的市場需求。
課程優(yōu)勢
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貼心服務(wù)
老師手把手教學(xué)，通過嚴格有效的過程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量，協(xié)助任課老師解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
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學(xué)用結(jié)合
互動式課堂，將知識融入場景化演練中，由易到難，由淺入深。確保學(xué)員可以獨立地分析和處理各種事項。
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多元碰撞
在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們相互分享各自的行業(yè)知識與經(jīng)驗，在各種事項的分析討論中總結(jié)、交流與學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能。
育嬰師需要具備哪些基本素質(zhì)？
擁有廣泛的興趣和知識。善于溝通，有與他人合作的能力，有解決和研究問題的能力。身心健康，喜歡打掃衛(wèi)生，工作井然有序，有進取精神。遵紀守法，熱愛本職工作。有愛心，細心，耐心，責(zé)任心。有一定的文化知識。有相關(guān)的營養(yǎng)知識。懂的兒童教育學(xué)。懂的心理學(xué)。所以必須經(jīng)過若干標準學(xué)時的培訓(xùn)，全面掌握0～3歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。
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