東莞東城育嬰師培訓(xùn)
￥詳詢
班制：周末班
東莞博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
東莞博宇育嬰師課程
-
考試時(shí)間、地點(diǎn)、組織單位
考試時(shí)間：培訓(xùn)后20個(gè)工作日之內(nèi)完成考試（具體考試時(shí)間、地點(diǎn)由人力資源鑒定中心安排）
考試組織單位：東莞市博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
招生條件
1、年齡在28至50歲之間的健康已婚已育女性，身體健康、有愛心。
2、能適應(yīng)長(zhǎng)期在雇主家從事母嬰服務(wù)的生活。
3、能全程參與培訓(xùn)課程。
-
招生對(duì)象
1、有志從事母嬰護(hù)理相關(guān)工作的專業(yè)人員。
2、親子園、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)等從事０－３歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護(hù)工作人員。
教學(xué)時(shí)間
周末、脫產(chǎn)班或者夜班，早上9:30-12:00下午13:30-16:30（夜班可根據(jù)參訓(xùn)人員時(shí)間安排上課）根據(jù)上課時(shí)間安排具體培訓(xùn)時(shí)間。
-
課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)理論知識(shí)
育嬰師職業(yè)基本概論：家政簡(jiǎn)介、職業(yè)簡(jiǎn)介；、法律法規(guī)、禮貌禮儀
嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：嬰幼兒各期特點(diǎn)與保健措施，兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素，體格發(fā)育指標(biāo)的意義及測(cè)量，體格發(fā)育評(píng)價(jià)，各系統(tǒng)生理特點(diǎn)
嬰幼兒心理發(fā)育：嬰幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，嬰幼兒心理發(fā)展規(guī)律
嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)：能量，營(yíng)養(yǎng)素，嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)
嬰幼兒教育：嬰幼兒教育的意義，嬰幼兒教育的特點(diǎn)和內(nèi)容，嬰幼兒教育的原則和方法
2.育嬰師操作技能
生活照料、飲食飲水、輔食添加：母乳喂養(yǎng)，人工喂養(yǎng)，輔食添加方法與原則，
實(shí)操：母乳喂養(yǎng)的方法，奶粉沖調(diào)方法，輔食制作
睡眠、二便、三浴+實(shí)操四具消毒：嬰幼兒睡眠，大小便排泄，生活制度和日常生活護(hù)理，衛(wèi)生與消毒
雇主眼中的好育嬰師是什么樣的？
-
用愛呵護(hù)孩子
在科學(xué)護(hù)理的同時(shí)，尊重寶寶自身意愿，保持寶寶的舒適及心情愉悅。
-
營(yíng)養(yǎng)可續(xù)喂養(yǎng)
懂得合理輔食添加，科學(xué)制作營(yíng)養(yǎng)餐讓寶寶營(yíng)養(yǎng)均衡、健康發(fā)育。
-
科學(xué)開發(fā)寶寶的潛能
早教專業(yè)教師制定寶寶早教指導(dǎo)方案，讓家成為寶寶的早教中心。
為什么要學(xué)育嬰師？
-
1
市場(chǎng)需求量大
隨著月嫂雇主減少，月嫂閑置，人滿為患;但雇主對(duì)好的育嬰師求賢若渴，市場(chǎng)需求的滿足率不足十分之一。
-
2
發(fā)展前景好
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，越來(lái)越多的家庭希望給孩子更好的養(yǎng)育。近來(lái)來(lái)，育嬰市場(chǎng)成為家政服務(wù)行業(yè)**熱門的職業(yè)!
-
3
收入可觀
在東莞博宇畢業(yè)的學(xué)員，做的好的育嬰師月收入已經(jīng)達(dá)到8000元以上，只要夠?qū)I(yè)，不愁訂單，不愁找不到工作。
-
4
工作穩(wěn)定
育嬰師因?yàn)楦鼘I(yè)，工作比較穩(wěn)定，屬于長(zhǎng)期性，沒有空的檔期，不像月嫂一年也就接八單活左右，所以收入比月嫂更高。
良好的溝通能力更容易獲得信任與尊重
能與雇主溝通好是很重要的，育嬰師工作不僅要表現(xiàn)專業(yè)技能，還要經(jīng)常與寶媽、雇主做好溝通，這樣可以愈加了解雇主們的需求和讓雇主們知道寶寶每天的情況。提早做好溝通，工作起來(lái)有重心，也能輕松的達(dá)到雇主的期望。專業(yè)的技能與出色的溝通技巧是必不可少的，只有這樣，育嬰師在戶上才可以贏得雇主的尊重，進(jìn)而建立一個(gè)良好的育兒工作環(huán)境。
教學(xué)特色
Course objectives-
01
崗前培訓(xùn)
學(xué)員在上崗之前,博宇統(tǒng)一安排培訓(xùn)針對(duì)性提高每專業(yè)技能。
-
02
面試輔導(dǎo)
每位學(xué)員在上崗面試的時(shí)候，博宇會(huì)安排面試輔導(dǎo)。
-
03
上戶監(jiān)督
全程上戶監(jiān)督，追蹤服務(wù)質(zhì)量。完善的制度積累了學(xué)員良好的口碑。
-
04
下戶反饋
下戶后雇主對(duì)服務(wù)過(guò)程進(jìn)行反饋，服務(wù)記錄建檔留存。
-
05
評(píng)級(jí)追溯
根據(jù)服務(wù)反饋和技能專業(yè)度對(duì)母嬰護(hù)理人員評(píng)級(jí)，激勵(lì)工作表現(xiàn)。
-
06
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
師資團(tuán)隊(duì)上崗之前均**嚴(yán)格的考核，并具有營(yíng)養(yǎng)學(xué)等領(lǐng)域證書。
老師介紹
The teacher introduced
育嬰師的收入水平怎么樣？
從育嬰師的收入來(lái)看，不同地區(qū)、不同級(jí)別的育嬰師的收入有很大的差異。由于其市場(chǎng)定位是0-3歲低年齡段的教育，涉及范圍比較廣，育嬰師的收入水平基本應(yīng)高于一般幼教教師標(biāo)準(zhǔn)。再者，作為一名負(fù)責(zé)孩子全過(guò)程教育的教育工作者，育嬰師的收入高于帶孩子的一般保姆。
品牌榮譽(yù)資質(zhì)
-
榮譽(yù)資質(zhì)1
東莞市公共就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)
-
榮譽(yù)資質(zhì)2
2012年度職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位
-
榮譽(yù)資質(zhì)3
東莞市金寶貝早教中心育嬰師培訓(xùn)基地
-
榮譽(yù)資質(zhì)4
全國(guó)家庭服務(wù)專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)東莞市培訓(xùn)基地
-
榮譽(yù)資質(zhì)5
廣東女性職業(yè)教育集團(tuán)理事單位
-
榮譽(yù)資質(zhì)6
廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)基地
一邊是工作，一邊是孩子，如何平衡？
對(duì)于職場(chǎng)媽媽來(lái)說(shuō)，**擔(dān)心的莫過(guò)于寶寶太小誰(shuí)來(lái)帶？一方面要上班，與老公一同分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)壓力，一方面又放不下太小的寶寶，老人帶也不放心，以前是個(gè)難題，可是現(xiàn)在不是，可以花錢找人來(lái)看。隨著人們思想觀念的改變，找人看孩子也不是像早年單純的照料吃喝，更重要的是早期教育。讓孩子在合適的時(shí)候得到智力開發(fā)、語(yǔ)言訓(xùn)練，提高孩子各方面的綜合能力。所以育嬰師這個(gè)職業(yè)成為當(dāng)下熱門職業(yè)。
東莞博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
東莞市博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校于2011年8月經(jīng)東莞市民政局備案，市人力資源局批準(zhǔn)創(chuàng)辦。 以傳播科學(xué)家庭教育理念，傳遞幸福家庭文化為宗旨，以培訓(xùn)早期教育師資和家庭服務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證為核心，開設(shè)培訓(xùn)課程：育嬰師、保育員、催乳師、小兒推拿保健師、產(chǎn)后恢復(fù)師、母嬰保健師、公共營(yíng)養(yǎng)師、心理咨詢師、家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、營(yíng)銷師、客戶服務(wù)管理師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、家庭教育等。
母嬰職業(yè)培訓(xùn)，就來(lái)博宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校！
年輕的90后適合育嬰師這個(gè)行業(yè)嗎？
其實(shí)，客戶需要的育嬰師是專業(yè)的人才，她們喜愛小孩子，性情溫和，做事負(fù)責(zé)，能夠給孩子帶來(lái)安全感，并不是按照年齡來(lái)確認(rèn)你適不適合做這方面的作業(yè)，年輕的育嬰師或許沒有年長(zhǎng)的阿姨經(jīng)驗(yàn)多，但是他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有許多90后育嬰師從事這個(gè)行業(yè)后都做的非常好。年輕的90后，大多樂觀開朗，交流的時(shí)候沒有障礙。年輕育嬰師，受教育程度高，學(xué)習(xí)新事物快、理解能力強(qiáng)、對(duì)待育兒的理念更科學(xué)。
留言咨詢
To make an appointment visit預(yù)約學(xué)校參觀
個(gè)試聽名額
