法語課程培訓(xùn)
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首先要大聲練。有的同學(xué)怕難為情,練的時(shí)候嘴唇不怎么動(dòng),聲音很小。這種學(xué)法會(huì)使你大聲說時(shí)語音語調(diào)有走樣的可能。課堂上需大聲練,課堂外也應(yīng)大聲練。另外要天天練,即使是周末,也應(yīng)拿出一兩個(gè)小時(shí)練,放假時(shí)決不能連續(xù)幾天不碰,這對(duì)初學(xué)者來說是十分忌諱的。
一本好的教材應(yīng)該體現(xiàn)"滾雪球"原則,不能每課書之間毫無聯(lián)系,老師當(dāng)然也應(yīng)該在每教新課時(shí),要與已教的語言素材相結(jié)合。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)的把已學(xué)的東西與新學(xué)的東西有機(jī)結(jié)合。換言之,盡可能把已學(xué)的東西移入新的情景,用新的語法、詞匯、修辭手段重復(fù)、擴(kuò)充、應(yīng)用。
如果說你沒有應(yīng)用到實(shí)際,那么就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式使用一種方式容易使人感到單調(diào)。
咨詢?cè)斍?/a>不要脫離上下文死記硬背。對(duì)于青少年來說,其機(jī)械性記憶力較強(qiáng);對(duì)于成年人而言,其理解性記憶力較強(qiáng)。
咨詢?cè)斍?/a>合適的材料聽起來
不得不說,這是一條總被提出卻依舊總被忽視的方法。不過,除非你學(xué)習(xí)法語只為了看看法語小說或雜志,否則永遠(yuǎn)都請(qǐng)把這個(gè)方法重視起來。
撇開聽力理解對(duì)語言交流的重要性不談,寫法語和聽說法語的感覺差別有多大,估計(jì)學(xué)法語的孩子都有過深刻感受,我們誰都不會(huì)忘記做聽寫時(shí),那些有關(guān)連讀聯(lián)誦省音以及某個(gè)常用動(dòng)詞各種奇怪變身的慘痛記憶……不多聽,如何適應(yīng)?
多聽重要,聽什么同樣重要。不要小看對(duì)聽力材料的選擇,這直接關(guān)系到你的學(xué)習(xí)興趣和信心,甚至進(jìn)而決定了你法語學(xué)習(xí)的成敗。初學(xué)者最好不要把法語電影當(dāng)做練習(xí)工具,不然肯定要深受打擊。在初學(xué)階段,法語電影可以看成是培養(yǎng)語感的消遣方式,但不建議作為真正的學(xué)習(xí)工具。
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在有一定的閱讀能力的條件下不妨開始通過閱讀法文報(bào)刊,雜志直接攝取信息。徜徉知識(shí)的海洋。法文雜志有〈今日中國(guó)〉,〈法語學(xué)習(xí)〉等。如果還不滿足的話去google搜索好了。
有興趣的話我們可以用法語記日記,在這個(gè)過程中我們將會(huì)熟練日常生活用語。綜合實(shí)踐語法時(shí)態(tài)等方面的綜合能力??粗约旱奈恼氯諠u變長(zhǎng),能用另一種語言反映出自己的思想精華,是不是更有一種成就感呢?如果是相信在這種成就感的激勵(lì)下飛得更高。
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