洛陽新環(huán)球法語培訓(xùn)
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對法語感興趣或即將到法語區(qū)學(xué)習(xí)、生活的學(xué)員,希望能夠從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語。
想要在外資企業(yè)通過法語的提升,能夠有更好的發(fā)展前途學(xué)員。
需要法國留學(xué)走預(yù)科申請的學(xué)生,想通過法語學(xué)習(xí)達到考研水平。
在法國留學(xué),或者以法語作為工作語言的同時,希望繼續(xù)提升個人語言水平。
我們應(yīng)該特別注意從一開始就保持對學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)習(xí)發(fā)音的過程中,在剛剛接觸系統(tǒng)語法的過程中,我們應(yīng)該盡可能多地感受法語的氛圍。例如,大家可以多看法國電影、聽法國歌曲、去相關(guān)網(wǎng)站等。讓自己更多地體驗一門活的語言,從而感受到學(xué)習(xí)的意義。在生活中,大家也可以學(xué)會做一個有心人,關(guān)注法國時尚、法國藝術(shù)甚至法國飲食等知識。事實上,同學(xué)在感覺到法語是觸手可及的過程中,也是從側(cè)面理解和掌握法語的最佳方式,只有這樣,才能保持學(xué)習(xí)興趣。
法語課程簡介
生對象:有一定的法語基礎(chǔ),希望進一步鞏固深造的法語學(xué)習(xí)者。課程目標:掌握標準的法語發(fā)音,達到法語A1水平,即能理解并運用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)的表達方式和基礎(chǔ)的語句,可以介紹或詢問、回答有關(guān)個人的訊息。
招生對象:想通過法語初級考試的學(xué)員;留學(xué)法國;從事法語相關(guān)工作。課程目標:達到法語A2水平,即能理解在最貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達方式或語句,能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。
招生對象:想通過法語中級考試的學(xué)員;留學(xué)法國;從事法語相關(guān)工作;達到法語B1水平,能在該語言使用地區(qū)旅游時對應(yīng)各種可能的狀況,也可以對于自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關(guān)資訊,并能對自己的意見或計劃做出解釋。
招生對象:想通過法語高級考試的學(xué)員;留學(xué)法國;從事法語相關(guān)工作;課程目標:達法語B2水平,即能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門的領(lǐng)域,可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。
學(xué)生。目前,大學(xué)生英語的普及率很高,與英語相關(guān)的工作已經(jīng)嚴重飽和。一帶一路,近年來與中國非英語國家有聯(lián)系。各行業(yè)對小語種人才的需求也越來越大。自由職業(yè)者。翻譯、教學(xué)、海外采購等,有在行業(yè)里收入聲譽都很高的,有的則處于生存狀態(tài)。如果你懂法語,就更容易與當?shù)厝藴贤ǎ瓿晒ぷ?。而且,沒有約束,自由的工作,我想很多人都想這樣工作。
多方位提升法語能力
材料根據(jù)課程的變化和提升,純法語練習(xí),幫助學(xué)員提升法語聽力水平。
課上老師耐心講解,培養(yǎng)原文閱讀能力和技巧,教學(xué)平臺配有多種資源。
配有詞匯表,鼓勵開口,通過實際運用去積累詞匯,讓學(xué)員記的更牢固。
探索式課堂教學(xué),通過句子表達去發(fā)掘和提煉知識點,幫助且不易遺忘。
一些重點。為了使學(xué)習(xí)更有趣,我們建議你讀一些故事或有趣的文章。問題是,如何處理我們可能花費大量時間查找和理解的生詞?如果你有非凡的記憶力,那就寫下來吧!如果不是這樣的話,就該有所側(cè)重了:故事中的哪些詞匯是你喜歡使用的?集中精力先來學(xué)習(xí)這些,等你一旦掌握了這些優(yōu)先詞匯再重讀那篇故事。同樣的方法也可以用到其它學(xué)習(xí)過程中:我們在用法語交流時,使用最多的是直陳式現(xiàn)在時、復(fù)合過去式。所以學(xué)習(xí)動詞變位時,可以先優(yōu)先熟練掌握這部分內(nèi)容。而像虛擬式啥的,其實是可以等等的。
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