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洛陽(yáng)新環(huán)球教育

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洛陽(yáng)培訓(xùn)法語(yǔ)班哪家好

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課程介紹
法語(yǔ)也是很重要的語(yǔ)言,繼西班牙語(yǔ)之后的羅曼語(yǔ)的獨(dú)立語(yǔ)言之一。法語(yǔ)是許多地區(qū)或組織(如聯(lián)合國(guó)和歐盟)的正式語(yǔ)言。法語(yǔ)和加拿大法語(yǔ)是法語(yǔ)的兩個(gè)分支,它們之間有很大區(qū)別。法語(yǔ)因?yàn)槠溆梅ǖ膰?yán)謹(jǐn),所以像法律條文這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾募趪?guó)際上都是用法語(yǔ)書寫。法語(yǔ)它被廣泛的在國(guó)際性社交和外交活動(dòng)中應(yīng)用,作為僅次于英語(yǔ)。而且法國(guó)在我國(guó)的企業(yè)不少,如神龍、標(biāo)致、米其林每年都會(huì)招聘一些法語(yǔ)人才。

針對(duì)不同人群,提供個(gè)性課程

  • 洛陽(yáng)培訓(xùn)法語(yǔ)班哪家好

    對(duì)法語(yǔ)感興趣或即將到法語(yǔ)區(qū)學(xué)習(xí)、生活的學(xué)員,希望能夠從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)法語(yǔ)。

  • 洛陽(yáng)培訓(xùn)法語(yǔ)班哪家好

    想要在外資企業(yè)通過法語(yǔ)的提升,能夠有更好的發(fā)展前途學(xué)員。

  • 洛陽(yáng)培訓(xùn)法語(yǔ)班哪家好

    需要法國(guó)留學(xué)走預(yù)科申請(qǐng)的學(xué)生,想通過法語(yǔ)學(xué)習(xí)達(dá)到考研水平。

  • 洛陽(yáng)培訓(xùn)法語(yǔ)班哪家好

    在法國(guó)留學(xué),或者以法語(yǔ)作為工作語(yǔ)言的同時(shí),希望繼續(xù)提升個(gè)人語(yǔ)言水平。

學(xué)會(huì)法語(yǔ)的方法

找一所專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。掌握法語(yǔ)發(fā)音的主要方法不是自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)!phenetique是最基本的規(guī)則。如果你不能一直感覺到,就聽著,看一看,那么入門就走錯(cuò)路了。因此,有必要尋找教師或培訓(xùn)學(xué)校。然后在課堂上記錄老師的發(fā)音,并在課后模仿和重復(fù)。(在這個(gè)階段,模仿和糾正標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是非常重要的。)讓老師在課堂上聽并糾正,這樣就能很快學(xué)會(huì)好的發(fā)音。法語(yǔ)真的很復(fù)雜,語(yǔ)感對(duì)一門語(yǔ)言來說非常重要。一旦有了語(yǔ)感,大腦就會(huì)習(xí)慣不停地思考。

法語(yǔ)課程簡(jiǎn)介

  • 01

    法語(yǔ)A1入門班

    生對(duì)象:有一定的法語(yǔ)基礎(chǔ),希望進(jìn)一步鞏固深造的法語(yǔ)學(xué)習(xí)者。課程目標(biāo):掌握標(biāo)準(zhǔn)的法語(yǔ)發(fā)音,達(dá)到法語(yǔ)A1水平,即能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和基礎(chǔ)的語(yǔ)句,可以介紹或詢問、回答有關(guān)個(gè)人的訊息。

  • 02

    法語(yǔ)A2基礎(chǔ)班

    招生對(duì)象:想通過法語(yǔ)初級(jí)考試的學(xué)員;留學(xué)法國(guó);從事法語(yǔ)相關(guān)工作。課程目標(biāo):達(dá)到法語(yǔ)A2水平,即能理解在最貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的表達(dá)方式或語(yǔ)句,能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。

  • 03

    法語(yǔ)B1留學(xué)班

    招生對(duì)象:想通過法語(yǔ)中級(jí)考試的學(xué)員;留學(xué)法國(guó);從事法語(yǔ)相關(guān)工作;達(dá)到法語(yǔ)B1水平,能在該語(yǔ)言使用地區(qū)旅游時(shí)對(duì)應(yīng)各種可能的狀況,也可以對(duì)于自己感興趣或熟知的的事物提出簡(jiǎn)單的相關(guān)資訊,并能對(duì)自己的意見或計(jì)劃做出解釋。

  • 04

    法語(yǔ)B2班

    招生對(duì)象:想通過法語(yǔ)高級(jí)考試的學(xué)員;留學(xué)法國(guó);從事法語(yǔ)相關(guān)工作;課程目標(biāo):達(dá)法語(yǔ)B2水平,即能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門的領(lǐng)域,可自然而流暢地和該語(yǔ)言的母語(yǔ)使用者進(jìn)行例行互動(dòng)。

學(xué)法語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

學(xué)生。目前,大學(xué)生英語(yǔ)的普及率很高,與英語(yǔ)相關(guān)的工作已經(jīng)嚴(yán)重飽和。一帶一路,近年來與中國(guó)非英語(yǔ)國(guó)家有聯(lián)系。各行業(yè)對(duì)小語(yǔ)種人才的需求也越來越大。自由職業(yè)者。翻譯、教學(xué)、海外采購(gòu)等,有在行業(yè)里收入聲譽(yù)都很高的,有的則處于生存狀態(tài)。如果你懂法語(yǔ),就更容易與當(dāng)?shù)厝藴贤?,完成工作。而且,沒有約束,自由的工作,我想很多人都想這樣工作。

多方位提升法語(yǔ)能力

  • 聽力

    材料根據(jù)課程的變化和提升,純法語(yǔ)練習(xí),幫助學(xué)員提升法語(yǔ)聽力水平。

  • 閱讀

    課上老師耐心講解,培養(yǎng)原文閱讀能力和技巧,教學(xué)平臺(tái)配有多種資源。

  • 詞匯

    配有詞匯表,鼓勵(lì)開口,通過實(shí)際運(yùn)用去積累詞匯,讓學(xué)員記的更牢固。

  • 語(yǔ)法

    探索式課堂教學(xué),通過句子表達(dá)去發(fā)掘和提煉知識(shí)點(diǎn),幫助且不易遺忘。

法語(yǔ)自學(xué)方法

注意形狀與英語(yǔ)相似的單詞。我們真的需要注意英語(yǔ)和法語(yǔ)中形式相似的單詞,尤其是那些英語(yǔ)相當(dāng)好的單詞。很多時(shí)候,英語(yǔ)詞匯可以幫助我們更容易地掌握和理解法語(yǔ),但它也的確會(huì)對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)造成影響,比如發(fā)音。更不要說,還有很多詞形相近意義卻不同的詞匯。所以,留意那些形近意不同詞匯很有必要哦!在句子中學(xué)習(xí)法語(yǔ)。把新接觸的法語(yǔ)詞匯放到句子中來學(xué)習(xí)。有語(yǔ)境的學(xué)習(xí)不但可以讓詞匯記憶更持久,而且還可以幫助你在以后的法語(yǔ)會(huì)話中快速組織起語(yǔ)言。

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新環(huán)球教育-小語(yǔ)種專修學(xué)院隸屬于洛陽(yáng)新環(huán)球文化傳播有限公司,是一家沒有英語(yǔ),專門做小語(yǔ)種培訓(xùn)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是洛陽(yáng)較早從事小語(yǔ)種教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。成立之初,我校致力于日、韓語(yǔ)培訓(xùn),經(jīng)過這幾年發(fā)展及市場(chǎng)的需求,我們現(xiàn)已開設(shè)了日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、意語(yǔ)、俄語(yǔ)方面的課程。

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