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蘇州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

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蘇州專業(yè)的法語培訓(xùn)_費用_價格_哪個好

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班制:周末班

蘇州歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:蘇州市姑蘇區(qū)干將東路566號宏盛大廈
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課程介紹
蘇州專業(yè)的法語培訓(xùn)

法語專業(yè)就業(yè)方向

法語就業(yè),在中國將會越來越好。大致總結(jié)一下,除了跟其他外語就業(yè)具有一樣的途徑外,法語更有其獨特優(yōu)勢。?

1、可以到政府部門就業(yè)。除了北京的大型**方機構(gòu)比如外交部、新華社等等之外,還可以到外事辦、招商局、旅游局等部門。?

2、可以到出版部門。許多出版社與國際間的交流日益密切,除了引進版權(quán)之外,中國正在鼓勵國內(nèi)出版社出口版權(quán)。?

3、可以進入旅游行業(yè)。這個行業(yè)聚集了大量的法語人才。隨著國內(nèi)經(jīng)濟和旅游的發(fā)展,中國人出境游將會越來越多。以后還可以做領(lǐng)隊帶團到法語國家去。?

4、可以進入外貿(mào)行業(yè),外貿(mào)和旅游一樣是法語人才的聚集領(lǐng)域。在外貿(mào)界,很多法語專業(yè)的做起了外貿(mào)個體戶或自己開辦了外貿(mào)公司。如果非洲法語區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起來,外貿(mào)界的法語人才將更有用武之地。?

5、可以到學(xué)校里當(dāng)教師。主要是高校。只是高校對學(xué)歷的要求都很高。應(yīng)該說念了7年的法語拿到碩士文憑到大學(xué)里當(dāng)老師還是有點浪費的,如果這個人不喜歡或者是不適合做學(xué)問。也許以后在中學(xué)里也會出現(xiàn)更多的人學(xué)法語來參加高考。?

6、可以做各種企業(yè)的翻譯。比如現(xiàn)在有很多建筑企業(yè)在非洲接項目,需要大量的法語翻譯。做自由職業(yè),可以上課、導(dǎo)游、翻譯等跟法語相關(guān)的職業(yè)都做。這需要有一定的人脈關(guān)系和信息源,還需要有較廣的知識面。?

7、可以到外資企業(yè),主要是法資企業(yè)。這類企業(yè)越來越多。如果你真的不能在國內(nèi)就業(yè),那么就想辦法去法國留學(xué)吧。留學(xué)法國費用相對較低,法語專業(yè)利用語言的優(yōu)勢在法國也容易找到打工的機會。然后再看是留在國外還是再回來。?

8、如果以上幾個方面都沒有你能做的地方,那么就只有到用不著法語的地方就業(yè)。你就自己看看法國文學(xué)看看法國電影或者法語報刊或者帶著你的另一半爭取到法國去旅游一趟,那也是法語的用武之地啊,千萬別說學(xué)了法語沒用。

歐風(fēng)小語種

歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺,打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來,歐風(fēng)仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

蘇州專業(yè)的法語培訓(xùn)

留學(xué)B2考試課程-法語留學(xué)考試課程

發(fā)音變音訓(xùn)練

    • 語音和法語入門

      認識法語字母表,熟讀字母,熟練掌握法語發(fā)音及變音,完成自己拼讀單詞.

  • 歐標(biāo)A1課程

    • **單元
      自我介紹

      自我介紹,介紹他人,結(jié)識某人,職業(yè)/國籍/地點。

    • 第二單元
      物品描述

      描述物品及其方位,識別人物身份,購物。

    • 第三單元
      租房及問路

      描述房屋的詞匯小廣告的略寫詞序數(shù)詞。

    • 第四單元
      日常描述

      法國人時間觀念,工作和居住不在一個城市,預(yù)定火車票、詢問他人活動、描述日常習(xí)慣。

    • 第五單元
      飲食及節(jié)日

      法國人的飲食習(xí)慣,冬季休閑方式,假日和美食。

    • 第六單元
      法國注意事項

      法國和中國的公共場所禁止事項,在法國打工,法國人的送禮習(xí)慣。

    • 第七單元
      談?wù)摾?興趣習(xí)慣

      法國的街頭調(diào)查,對于鄉(xiāng)村和城市生活的看法,假期,名勝古跡。

    • 第八單元
      回憶/新聞/經(jīng)歷

      學(xué)會問路,城市中找方向,對有關(guān)學(xué)術(shù)旅行的文本理解。

    • 第九單元
      天氣/約會/計劃

      表達度假期間的感受,活動內(nèi)容,簡單描述度假,學(xué)會月份的表達,抓取圖文中的關(guān)鍵信息。

  • 歐標(biāo)A1標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

    • 歐標(biāo)A1標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

      聽力、閱讀、語法詞匯三部分。

  • 歐標(biāo)A2課程

    • **單元
      結(jié)識/興趣/詢問

      法國大學(xué)注冊、開學(xué)結(jié)識朋友、法國電視節(jié)目、法國人的家庭和婚姻。

    • 第二單元
      社會文化/著裝/夢想

      法國時尚,移民。

    • 第三單元
      住所環(huán)境/交通方式

      法國自行車出租,法國藍色海岸,法國的城市。

    • 第四單元
      假設(shè)陳述/解決方案

      法國的醫(yī)療保險。

    • 第五單元
      教育/職業(yè)/童年/教育

      法國就業(yè)情況, 小尼古拉,法國的教育體系。

    • 第六單元
      天氣/約會/計劃和未來

      法國的咖啡館,法國的社團組織。

    • 第七單元
      談?wù)撁襟w/發(fā)表意見

      法國的傳媒

    • 第八單元
      旅行舉止/經(jīng)歷/表意見

      Club Med,法國人的異域情懷。

    • 第九單元
      轉(zhuǎn)達信息/個人觀點

      法國人的幸福觀。

  • 歐標(biāo)A2標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

    • 歐標(biāo)A2標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

      聽力、閱讀、語法詞匯三部分。

  • 歐標(biāo)B1課程

    • **單元
      生活方式/表達愿望

      電影 Je vous trouve très beau,法國合租文化,法國娛樂電視節(jié)目

    • 第二單元
      國外經(jīng)歷/移民情況

      法國的移民,歐洲的火車旅行。

    • 第三單元
      藝術(shù)/觀點/介紹方案

      法國音樂節(jié),法國歌壇,法國高考BAC。

    • 第四單元
      生活環(huán)境/解釋規(guī)則

      法國人的園藝情結(jié),巴黎城市沙灘、法國人的海灘情結(jié)。

    • 第五單元
      假設(shè)/遺憾/批評/想法

      法國的老年人,樂透,法國的民宿旅館,汽車?yán)悺?/span>

    • 第六單元
      建議和指令/分享菜譜

      法國的餐飲業(yè),Beaujolais,法國人的飲食習(xí)慣和禮儀,菜譜。

    • 第七單元
      表達觀點/職業(yè)描述

      法國的漫畫,遠程辦公,帶薪休假和無薪休假。

    • 第八單元
      社會調(diào)查 / 說服別人

      法國的購物網(wǎng)站,法國的打折季,法國的報刊雜志訂購,歐洲的火車旅行。

    • 第九單元
      談?wù)撐磥?環(huán)??茖W(xué)

      法國的通訊和網(wǎng)絡(luò),法國的環(huán)保組織。

    • 第十單元
      調(diào)查報告/表達目標(biāo)

      法國的博物館、博物館之夜,遺產(chǎn)日。

    • 第十一單元
      表達程度/發(fā)表意見

      法國的交通規(guī)范,法國罷工,法國人的衛(wèi)生習(xí)慣。

    • 第十二單元
      夢想/辯論/評價/影評

      法國流行的極限運動,無家可歸者,課文電影介紹、法國對于網(wǎng)絡(luò)**的態(tài)度,影片介紹。

  • 歐標(biāo)B1標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

    • 歐標(biāo)B1標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

      聽力、閱讀、語法詞匯三部分。

  • 歐標(biāo)B2課程

    • **單元
      根源

      寫求職信,面試準(zhǔn)備,講述過去和記敘個人生平,移民文化,名人傳記,年輕人的語言。

    • 第二單元
      私人生活

      講述病癥及健康問題,法國的疾病保險和社會保障, 表達情感,表達對家庭的觀念, 學(xué)會做口頭報告。

    • 第三單元
      家居

      詢問租房信息,闡述住房和租房問題,- 城市變化及發(fā)展趨勢,描述生活場所、空間和物體,談?wù)摮鞘凶兓?,學(xué)會做文章概述。

    • 第四單元
      成長

      咨詢遠程課程信息,咨詢學(xué)校機構(gòu)運作細節(jié),表述關(guān)注或無所謂的態(tài)度,表達愿望、目的和意愿,書面表達和擴充自己的觀點。

    • 第五單元
      職業(yè)

      表述招聘條件和勞動合同相關(guān)信息,給上級寫信,轉(zhuǎn)述別人的話,對工作條件和變動展開辯論,寫會議報告。

    • 第六單元
      樂趣

      不同類型的興趣和樂事:美食、藝術(shù)、文學(xué)寫美食評論評估產(chǎn)品質(zhì)量,表達假設(shè),表達藝術(shù)美學(xué)感受,寫閱讀報告。

    • 第七單元
      信念

      為保障公民利益進行說服,參與政治發(fā)表看法,會表述有細微差別的觀點,闡述并維護所堅持的價值觀,關(guān)于人道主義進行辯論,學(xué)會寫文獻綜述。

    • 第八單元
      獨特

      表達不同意、反對,對一項決定表示反對并給出理由,介紹一個地區(qū)或國家的特別之處,對多語言國家中語言的選擇展開辯論,寫新聞時事總結(jié)報告。

    • 第九單元
      過去和未來

      表達對現(xiàn)代社會的現(xiàn)象表達觀點,寫一封讀者來信,表達喜好的級別和評判,比較事實和數(shù)字,談?wù)撐磥淼陌l(fā)明。

  • 歐標(biāo)B2標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

    • 歐標(biāo)B2標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷

      聽力、閱讀、語法詞匯三部分。

  • TEF/TCF考試課程

    • A1-C1語法串講

      TEF/TCF考試整體介紹及每部分試題說明,答題技巧解析及專項訓(xùn)練。

    • 模擬測試

      TEF模擬試卷1;TCF模擬試卷1。

    • 機經(jīng)點題

      TEF機經(jīng)講解 模擬試卷2;TCF機經(jīng)講解 模擬試卷2。

  • 面簽1V1

    • **講(中教)

      面試流程介紹、面試注意事項及材料審核。

    • 第二講(中教)

      問題解答技巧。

    • 第三講(外教)

      1-4項復(fù)習(xí)、練習(xí)、模擬。

    • 第四講(中教)

      問題解答技巧。

    • 第五講(外教)

      復(fù)習(xí)、練習(xí);補充隨機問題、練習(xí);完整模擬CELA面試。

法語法語Apporter,amener,remporter,ramener



    導(dǎo)語:法語輔導(dǎo)。下面就隨小編一起來學(xué)習(xí)一下吧O(∩_∩)O~~

毫無疑問Apporter,amener,remporter,ramener是**容易混淆的幾個單詞。它們的方向性不同,所接賓語也分別為人或物。以下,小編就將和大家一起辨析、學(xué)習(xí)個這幾個讓大家感到麻煩的單詞。當(dāng)然,課后還有相應(yīng)的練習(xí),不要忘記鞏固一下呦~

Apporter - amener-remporter-ramener

以porter為詞根的幾個動詞,從本義上來說,一般是以手托、手持、手抬、手端、肩扛、肩背、臂支、懷抱、懷揣、背馱等方式來進行的。因此,這幾個動詞后面的直接賓主,一般都是指物而不是指人(如apporter, rapporter, remporter)。即便是指人,也只是用在運載意義上的。這時,“人”已經(jīng)被看作是一種被承載的物體了。

以mener為詞根的幾個動詞,從本義上來說,一般是以牽、引、拖、拉的方式,或**某種運輸物體來表示帶、領(lǐng)、運、輸送之意的。這樣,它們后面所跟的直接賓語,一般指的是可以行走、活動的人或動物(如remmener后面的賓語只能指人),或是可以滾動、滑動、流動以及被運載的物體、循環(huán)反復(fù)的自然現(xiàn)象等。

而帶上前綴則表示“再一次”。

Questions:

1) Si je te prête ce livre il faudra que tu me le __________________ avant samedi.

amènes

apportes

rapportes

ramènes

2) Victor a __________________ la course, il a gagné la médaille dor.

remporté

emporté

rapporté

3) Marie doit __________________ son fils à la garderie avant de se rendre à son travail.

apporter

amener

emmener

4) Si tu as cours danglais, pense à __________________ ton livre dans ton cartable.

apporter

emporter

emmener

5) Tous les soirs, une maman différente __________________ les enfants devant leur domicile.

ramène

remporte

amène

6) Dis papa! __________________-moi avec toi!

amène

apporte

remporte

emmène

7) Maman __________________ la soupe chaude et la dépose devant les convives.

amène

emmène

apporte

8) Le temps est maussade, je ne sais pas si je dois __________________ mon parapluie.

emporter

amener

apporter

emmener

9) Nicolas vient ce soir et il __________________ sa nouvelle amie.

emporte

emmène

amène

apporte

10) Jattends le livreur, il doit me __________________ ma machine à laver qui était en réparation.

remporter

ramener

rapporter

REPONSES:

1. rapportes

2. remporté

3. amener

4. emporter

5. ramène

6. emmène

7. apporte

8. emporter

9. amène

10. rapporter


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