科學(xué)高效課程體系
全面提升俄語運(yùn)用能力
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招生對象 ? 對俄語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員; ? 曾經(jīng)接觸過俄語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員; ? 有國外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,但是俄語知識(shí)比較零散,想從頭開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 |
上課時(shí)間 周內(nèi)/周末/晚上(開課后可靈活調(diào)整) |
師資力量 全程由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課,充分利用多媒體教學(xué)方式,氣氛活躍,互動(dòng)性強(qiáng),課堂內(nèi)容豐富飽滿,教學(xué)方法新穎生動(dòng),兼顧學(xué)生的口語表達(dá)與聽力理解。 使學(xué)員不出國門即可感受原汁原味的俄語課堂,領(lǐng)略俄語國家風(fēng)情和俄羅斯、烏克蘭、哈沙克等人的風(fēng)采。 |
教材資料 《走遍俄羅斯》第一冊及學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)資料。 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 ? 全面掌握所有俄語發(fā)音規(guī)則——有效模仿+正確的發(fā)音方式,是掌握標(biāo)準(zhǔn)俄語發(fā)音的唯一捷徑; ? 初步了解俄語語法體系,從而了解俄語邏輯思維方式——學(xué)好一門外語,思維的轉(zhuǎn)換至關(guān)重要; ? 日常常用詞匯約1500個(gè)——可以簡單表達(dá)個(gè)人想法,獨(dú)立完成購物、詢價(jià)、打電話、問路、買票、數(shù)字表達(dá)(價(jià)錢,門牌,車牌、電話號(hào)碼等)、天氣等生活場景所需要的交流表達(dá); ? 掌握基本俄語文化——即使不能快速提高語言能力,但文化的修養(yǎng)必須快速提升! |
培養(yǎng)目標(biāo) ? 學(xué)生能夠理解和運(yùn)用通俗和常用的詞組,進(jìn)行簡單的表述以滿足具體要求。 ? 學(xué)生能夠自我介紹,介紹某個(gè)人,向一個(gè)人提出與此人相關(guān)的問題(居住地,關(guān)系,擁有的物品)。學(xué)生能夠回答類似的問題。如果對方說話緩慢和清晰,并表現(xiàn)得樂意合作,學(xué)生能夠進(jìn)行簡單的交流。 |
畢業(yè)考核 全部課程結(jié)束時(shí)安排1次考試??偝煽儼纯荚嚦煽?0%、平時(shí)測驗(yàn)成績40%的比例核算,成績合格者頒予結(jié)業(yè)證書。 |
備 注 1、班級人數(shù)4-8人,保證教學(xué)質(zhì)量,夠4人開班,可快速開課; 2、有基礎(chǔ)通過我們測試和試聽后可插入任何一個(gè)適合自己的級別學(xué)習(xí); 3、本課程規(guī)定所達(dá)到的水平,具體要因人而異: 4、開課后可免費(fèi)試聽,滿意后報(bào)名; 5、出勤率超過90%可以免費(fèi)重學(xué); 6、贈(zèng)送所有資料和教材。 |
紹興市柯橋區(qū)泓暢教育咨詢有限公司于2019年紹興起航,落戶柯橋。泓暢教育自成立之初,就以堅(jiān)持建立強(qiáng)大的師資為根本,以服務(wù)為起點(diǎn),以幫助更多學(xué)子成為精英,圓夢為己任,以優(yōu)良師資、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)越環(huán)境為根本,以全心全力、不負(fù)重托為指導(dǎo)思想,不斷完善教學(xué)質(zhì)量、完善管理制度、完善教學(xué)設(shè)備,為學(xué)員取得好成績提供保障。經(jīng)多年潛心發(fā)展,公司全體工作人員始終報(bào)以腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,為能幫助更多學(xué)員成功成才不懈努力,公司員工的內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻心系學(xué)員。
未來,我們一定不負(fù)社會(huì)各界人士的關(guān)心愛護(hù),銘記初心。如果您對我公司的服務(wù)有興趣,請?jiān)诰€留言或者來電咨詢。
聽、說領(lǐng)先,讀、寫可以滯后?
使用舊教材學(xué)生的讀、寫能力較強(qiáng),新教材強(qiáng)調(diào)聽、說領(lǐng)先發(fā)展,很多教師在操作時(shí)便重聽、說,輕讀、寫。新教材的編寫是根據(jù)語言的發(fā)展規(guī)律,先會(huì)聽和說,后學(xué)讀和寫,也就是如同初生的嬰兒,先學(xué)會(huì)說話,后學(xué)認(rèn)字和寫字的認(rèn)知規(guī)律來發(fā)展語言。但是,初中生并不是初生兒,他們有一定的認(rèn)知能力,而且時(shí)間也不允許我們慢慢地模仿,要在模仿說的同時(shí)學(xué)會(huì)拼讀和書寫。中國人學(xué)外語首先是沒有語言環(huán)境,無法實(shí)現(xiàn)先學(xué)會(huì)說俄語,后認(rèn)詞匯的要求。對于沒有見過的單詞,他們聽著糊涂,也不會(huì)說明白。所以,有很多教師改變教法,先進(jìn)行聽、讀,再進(jìn)行說和寫,這也是我們大部分一線教師所采用的教學(xué)順序,實(shí)踐證明,這樣更符合中國人學(xué)習(xí)外語的一般規(guī)律。
零基礎(chǔ)分階快速入專屬學(xué)管個(gè)性化管理
歐標(biāo)體系科學(xué)規(guī)則海歸師資團(tuán)隊(duì)研發(fā)授課
雙語切換成就高薪名企指定語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
使館認(rèn)可學(xué)時(shí)證明國際項(xiàng)目長期合作伙伴
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