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洛陽培訓(xùn)韓語哪個好

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  • 洛陽培訓(xùn)韓語學(xué)校哪個好

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韓國語主要是韓國及朝鮮使用的官方語言。使用韓國語的人包括南北七千多萬名和海外五百六十萬人口,韓國語的國際影響力在世界排第十三位。美國和日本,等許多國家的大學(xué)都教韓國語,并且美國和日本及澳大利亞等國家還選定韓國語作為大學(xué)入學(xué)考試中可以選擇的一門外國語。由于在國際社會上韓國的政治,經(jīng)濟的位置正逐漸提高,因此學(xué)習(xí)韓國語的人數(shù)逐漸增長。

為什么學(xué)習(xí)韓語?

  • 升學(xué)

    讀大學(xué)/研究生。準(zhǔn)備在韓國讀研究生,也有不少是高考結(jié)束,自己想在韓國讀大學(xué)的高中畢業(yè)生。

  • 工作

    想在韓國找工作,以及想學(xué)成回國從事韓語相關(guān)職業(yè),或者純粹提高自身含金量的同學(xué)也是有噠~

  • 跨國婚姻

    另一半是韓國人。由于另一半的親友都是韓國人,所以她們的韓語口語通常會比我們好很多。

  • 韓國僑胞

    從小在其他國家長大,韓語說不利索或者口語還行,不會寫,聽不懂別人說什么,交流困難等等。

韓語課程詳情

  • 韓語初級課程

    適合人群: 韓語愛好者、零基礎(chǔ)學(xué)員、學(xué)習(xí)一項新的技能

    課程內(nèi)容: 掌握韓語的發(fā)音,能夠讀出所有遇到的韓語,打造標(biāo)準(zhǔn)的首爾普通話;大量的聽說練習(xí),以課本內(nèi)容為基礎(chǔ),輔以大量實際應(yīng)用練習(xí)。在講解書中詞匯的同時,補充相關(guān)詞匯和常用口語詞匯,達到1500—2000單詞的水平。達到韓國語能力測試5級(TOPIK-5)水平。

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  • 韓語中級課程

    適合人群: 出國留學(xué),具有一定韓語基礎(chǔ)

    課程內(nèi)容: 熟練聽說讀寫,掌握1500-3000個基本詞匯,具備一般中級常用口語及寫作和翻譯能力,閱讀并理解常用句型,能夠自由運用日常用語韓語中級語法,達到自如的與韓國人進行日常的交流,達到在韓國正常生活的程度;順利地適應(yīng)日常生活和了解韓國文化,達到韓國語能力測試3級(TOPIK-3)水平。

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  • 韓語高級課程

    適合人群: 加強口語表達及韓語寫作能力、具有中級水平的學(xué)員(本機構(gòu)對學(xué)員先做測試)

    課程內(nèi)容: 通過高級課程學(xué)習(xí)使得學(xué)員擁有較為純熟的韓語應(yīng)用能力,可以準(zhǔn)確無誤地與韓國人進行對話。能正確理解文章的結(jié)構(gòu),可以書寫文章表達自己的意思。了解韓國的社會、文化與習(xí)慣,達到韓國語能力測試4(TOPIK-4)水平。

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韓語學(xué)習(xí)韓語口語的誤區(qū):

不重視敬語和謙語

這是真正顯示你的口語水平的地方。 毫無疑問,如果你不懂敬語和謙語,那么你就等于不會說韓語。 不少人有一些韓國朋友, 比如留學(xué)生。 有留學(xué)生一起用韓語交流沒問題, 但留學(xué)生之間的交流是相當(dāng)隨意的,往往是沒有任何敬語或謙語。 但和其他人交流則完全是另外一碼事。 對于不熟悉的人必須要用敬語和謙語,不然可以在一瞬間給人留下不好的印象。也許有的人對此不以為然,畢竟中文里沒這么多規(guī)矩。 但在韓國,這是非常重要的問題。在學(xué)習(xí)得過程中有有些同學(xué)們說,看了但是不知道該重哪里去做,在學(xué)習(xí)的當(dāng)中有遇到困難該怎么辦?對于學(xué)習(xí)有困難看了也不知道該怎么去做得同學(xué)們可以加扣:前半部分來⑤三九接著再來不要斷開中間是四三靈最后一部分再來不要斷開零久六連在一起,注意多音字,進行交流同時得到知道和幫助。 有時因為一句話沒用敬語,而大打出手的情況也有;不會說話的人則被認為是沒家教。 所以,說恰當(dāng)?shù)脑挶日f得流利更為重要。 如果你不是很有把握,那么所有說出來的話都要用敬語和謙語。 通常只有在下面這些情況下不需要使用敬語:學(xué)校同學(xué),年齡相近的親兄弟姐妹,戀人之間。 除此之外,基本沒有不使用敬語和謙語的情況。

為什么選擇我們?

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韓語零基礎(chǔ)入門:送氣化現(xiàn)象

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韓語自學(xué)好方法:

韓語自學(xué)好方法:詞匯學(xué)完之后可以選擇看課文,也可以選擇看語法。這里的選擇其實要看教材的安排而決定。如果語法內(nèi)容繁多,并且有很多補充知識的話,那建議先看課文。如果課文特別長,那就推薦先看語法。簡而言之,先解決簡單的部分。不過我個人的習(xí)慣是先看語法,這樣有個初步的了解再去看課文,課文里遇到了之后,再重新查閱一下語法講解。經(jīng)過這樣的幾輪循環(huán),對理解和記憶很有幫助。

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