江 門 易 思 得 韓 語 培 訓(xùn)
因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)
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課程介紹
韓國(guó)已成為我國(guó)重要的貿(mào)易伙伴之一。近年來，韓國(guó)人才需求激增。我國(guó)各大高校都設(shè)立了韓國(guó)語系，但韓語人才仍然供不應(yīng)求。你是否只是一個(gè)對(duì)韓語有濃厚興趣的情人；或者想去韓國(guó)留學(xué)；你是否有一定的韓國(guó)語語音基礎(chǔ)，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語；或者想把韓國(guó)語作為第二外語的人。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
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學(xué)校深造
想進(jìn)入韓國(guó)夢(mèng)想學(xué)校深造?
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OFFER
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交流不暢
去韓國(guó)旅游，交流是硬傷?
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韓妝分類
韓妝分類多不知道怎么用?
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學(xué)習(xí)韓語有什么好處
當(dāng)你學(xué)一門新的語言相當(dāng)于打開了一個(gè)新的世界?？错n國(guó)新聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的國(guó)家不一定報(bào)道同一件事。在韓國(guó)，你也可以出國(guó)留學(xué)。韓國(guó)的教育一般不比中國(guó)差多少，但相對(duì)簡(jiǎn)單。你可以去一個(gè)好的校園。在復(fù)旦獲得碩士學(xué)位一定很難。不過，如果你申請(qǐng)的是韓國(guó)的延世，并通過了語言測(cè)試，國(guó)內(nèi)重點(diǎn)的校園還是比較好的，它還是非常簡(jiǎn)單的，有很強(qiáng)的專業(yè)選擇。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
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實(shí)際情況
為學(xué)員提供測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果由專業(yè)老師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況 。
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輔導(dǎo)要求
根據(jù)學(xué)員的輔導(dǎo)要求，組合知識(shí)模塊，選擇練習(xí)難度，制作出真正符合該學(xué)員的個(gè)性化講義 。
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知識(shí)儲(chǔ)備
針對(duì)學(xué)員在測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的知識(shí)短板進(jìn)行強(qiáng)化提升，同時(shí)不斷培養(yǎng)韓語其他方面的知識(shí)儲(chǔ)備。
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教學(xué)目標(biāo)
老師實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不定時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，以高的效率輔導(dǎo)同學(xué)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)韓語有什么好處
文本通過與韓國(guó)人的生活交流，可以促進(jìn)韓國(guó)人在聽、說、讀、寫四個(gè)方面的素質(zhì)提高。是許多外語中的大勢(shì)所趨。在一些小語種中占有很高的知名度。我們提倡的是學(xué)習(xí)真正能說的韓語。更注重實(shí)用性和規(guī)范性。韓國(guó)的語言學(xué)習(xí)課程極大地解決了這一問題，每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有應(yīng)用的機(jī)會(huì)。
特色與您同在，提分與您共行
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課前試聽階測(cè)
課前申請(qǐng)?jiān)嚶犝n程，分階段測(cè)試所學(xué)課程。各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試，保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告
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梯形教學(xué)模式
歷年題型解析，梯形教學(xué)模式助學(xué)員提分。對(duì)歷年題型解析，通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧
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自主研發(fā)教材
專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材，充分理解日韓語知識(shí)的狀態(tài)下，逐步提升日韓聽說讀寫能力水平。讓學(xué)員體驗(yàn)韓國(guó)本土純正的感覺，領(lǐng)略韓國(guó)文化語言魅力
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入學(xué)水平測(cè)試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測(cè)試，課前試聽，量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng)，系統(tǒng)化課程體系，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)韓語可以做什么
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出國(guó)留學(xué)
出國(guó)留學(xué)去首爾大學(xué)、延世大學(xué)、成均館大學(xué)等名校留學(xué)，***獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)更輕松。
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如何學(xué)好韓語
學(xué)習(xí)韓語時(shí)，一定要注意詞匯的積累和恒心。當(dāng)你的詞匯量達(dá)到一定程度后，你會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)到韓國(guó)語和漢語一樣，有著多種表達(dá)方式和同一詞義的不同方式，這對(duì)學(xué)習(xí)更高層次的句子結(jié)構(gòu)和句型是非常有益的，只有掌握一定的詞匯，才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)豐富的句型。
韓語課程教學(xué)目標(biāo)
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1
鍛煉學(xué)生的語音聽讀能力
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2
培養(yǎng)學(xué)生的語感和開口能力
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3
強(qiáng)化學(xué)生的語音聽讀能力
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4
能與韓國(guó)人準(zhǔn)確交流
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3
韓語接近母語水平的學(xué)員
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6
對(duì)初級(jí)口語班學(xué)員提升口語水平
江 門 易 思 得 培 訓(xùn)
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易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺(tái)的眾多成功個(gè)案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識(shí)。輕松、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì)，豐富多彩且高效實(shí)用。
個(gè)試聽名額
