江 門 易 思 得 韓 語 培 訓(xùn)
因為專注，所以專業(yè)
詳情咨詢
課程介紹
學(xué)習(xí)韓語的好處還是挺多的。我國現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，韓國的教育水平相對較高。在地理上，韓國與我國相似，是許多學(xué)生出國留學(xué)的明智選擇。因此，學(xué)習(xí)韓國語可以使學(xué)生在韓國的留學(xué)過程順利進(jìn)行，這對學(xué)生將來出國留學(xué)是有好處的。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)？
學(xué)習(xí)韓語有什么好處
導(dǎo)游也是許多韓國人的主要工作之一?，F(xiàn)中韓兩國旅游業(yè)的日益增加，赴韓旅游人數(shù)逐年增加。對于不同語言的游客，必須有一個會說漢語和韓語的導(dǎo)游。如果他們熱愛旅游，善于溝通，做韓國導(dǎo)游也是不錯的選擇。你可以選擇在韓國銀行工作，從事銀行相關(guān)業(yè)務(wù)。對韓語的要求不是很高，只是達(dá)到了正常的溝通水平。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實力
-
實際情況
為學(xué)員提供測評，根據(jù)測評結(jié)果由專業(yè)老師為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃，老師會根據(jù)學(xué)員的實際情況 。
-
輔導(dǎo)要求
根據(jù)學(xué)員的輔導(dǎo)要求，組合知識模塊，選擇練習(xí)難度，制作出真正符合該學(xué)員的個性化講義 。
-
知識儲備
針對學(xué)員在測評中出現(xiàn)的知識短板進(jìn)行強(qiáng)化提升，同時不斷培養(yǎng)韓語其他方面的知識儲備。
-
教學(xué)目標(biāo)
老師實時關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，不定時調(diào)整教學(xué)方案，以高的效率輔導(dǎo)同學(xué)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
如何學(xué)好韓語
其實，韓語發(fā)音并不難。剛開始的時候你可能會覺得頭疼，但事實上，只要你掌握了這些技巧，發(fā)音就會變得很容易。然而，要真正學(xué)好發(fā)音并不容易。眾所周知，學(xué)習(xí)一門語言最快的方法是在語言環(huán)境中。即使你不刻意學(xué)習(xí)，你也可以通過每天聽周圍的人來模仿。
特色與您同在，提分與您共行
-
課前試聽階測
課前申請試聽課程，分階段測試所學(xué)課程。各階段課程結(jié)束后，對所學(xué)知識進(jìn)行階段測試，保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評報告
-
梯形教學(xué)模式
歷年題型解析，梯形教學(xué)模式助學(xué)員提分。對歷年題型解析，通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到韓語考試的能力。檢驗階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評分析考試得分技巧
-
自主研發(fā)教材
專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊解讀原版教材，充分理解日韓語知識的狀態(tài)下，逐步提升日韓聽說讀寫能力水平。讓學(xué)員體驗韓國本土純正的感覺，領(lǐng)略韓國文化語言魅力
-
入學(xué)水平測試
專業(yè)團(tuán)隊研發(fā)的入學(xué)水平測試，課前試聽，量身定制專屬課程。針對學(xué)員進(jìn)行階段測試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評，系統(tǒng)化課程體系，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)韓語可以做什么
如何學(xué)好韓語
學(xué)習(xí)韓語和學(xué)習(xí)其他語言一樣重要。只有音標(biāo)和聲調(diào)的準(zhǔn)確發(fā)音才能達(dá)到學(xué)好英語口語的目的。建議初學(xué)者在韓語語音教學(xué)中，仔細(xì)觀察和模仿教師的口型。對于語音語調(diào)，他們應(yīng)該用正確的發(fā)音口形來產(chǎn)生更標(biāo)準(zhǔn)的口音，這對今后的韓國語口語學(xué)習(xí)有著非常重要的影響。俗話說，不正確的習(xí)慣是最可怕的。如果他們在學(xué)習(xí)韓語之初就養(yǎng)成了韓國語發(fā)音的壞習(xí)慣，那么今后的英語口語學(xué)習(xí)之路將是坎坷的。甚至可以說，糾正需要更多的時間和精力。因此，學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)韓語，掌握實際應(yīng)用和交際技能，就必須重視韓語口語學(xué)習(xí)的初級階段。
韓語課程教學(xué)目標(biāo)
-
1
鍛煉學(xué)生的語音聽讀能力
-
2
培養(yǎng)學(xué)生的語感和開口能力
-
3
強(qiáng)化學(xué)生的語音聽讀能力
-
4
能與韓國人準(zhǔn)確交流
-
3
韓語接近母語水平的學(xué)員
-
6
對初級口語班學(xué)員提升口語水平
江 門 易 思 得 培 訓(xùn)
-
易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識。輕松、互動、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊精心、用心設(shè)計，豐富多彩且高效實用。
個試聽名額
