江門易思得 韓語培訓(xùn)
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課程介紹
多寫。大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進步。對于想更好的學(xué)習(xí)好韓語的話，就需要我們多多的寫、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個韓語本子，聽的時候也要多多練習(xí)寫，這樣的話，我們之前寫的就不會生疏了。
易思得韓語培訓(xùn)課程
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01
法語歐標(biāo)0-A1
能夠理解運用一些日常習(xí)語，一些簡單的敘述能夠表達一些實在的需求。能自我介紹或介紹別人，向一個人提出一些相關(guān)問題——比如：關(guān)于他的居住地，他的親戚，和他屬于哪里等等，也能回答相同種類的問題。如果對話者說的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合，能夠以簡單的方式進行交流。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：達到《歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)》對于A2水平： 1.能理解日常生活中常用語句。如：有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等。 2.能在簡單而常見的情境中通過直接交流表達自己對熟悉事物的意見。 3.能根據(jù)需要用簡單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 0202
法語歐標(biāo)A1-A2
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03
法語二外考研班
適合人群 1. 參加研究生入學(xué)考試，考英語專業(yè)并以法語作為二外的零基礎(chǔ)學(xué)員； 2. 其他希望系統(tǒng)掌握法語基礎(chǔ)知識的學(xué)員 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 完整掌握法語基本語法體系； 2. 具備4000以上的詞匯量； 3. 獲得相當(dāng)于歐標(biāo)B1或B1+級別的能力； 4. 能應(yīng)對公共四級、考研二外等國內(nèi)法語考試。
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通過學(xué)習(xí)，為其熟悉命題脈絡(luò)，圍繞考試范圍強 化提高聽說讀寫實際能力，由資深教師進行應(yīng)試技巧及理論的全方位滲透，口語部分由法籍專家授課。同時留學(xué)直達班融入了考前強化和模擬考試2個階段，有效提 高學(xué)員臨場應(yīng)試水平，讓學(xué)員順利通過考試大關(guān)。！04
法語0-B1留學(xué)班
去除對語法的畏懼心理， 面對。
語言既然是為人服務(wù)的，那么它就不會難到你盡力了還學(xué)不會的程度。而且即使你語法沒有用好，只要關(guān)鍵詞出來，對方還是可以了解你的意圖，沒什么大不了的。
量身定制教學(xué)模式
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由專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師一對一授課、根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)有基礎(chǔ)和準(zhǔn)備參加的考試類型、制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)計劃、針對性輔導(dǎo)、幫助學(xué)員順利通過相關(guān)考試。
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在紛繁復(fù)雜的語法中尋找規(guī)律。
以它們?yōu)橹骶€，將以后學(xué)到的語法穿插進去，在比較區(qū)別時加入例句的對比。這些工作是要大家在課下自己完成的。很多同學(xué)在上課時非常明白，但是回去后疏于整理，三天之后就已經(jīng)忘得差不多了，應(yīng)用的時候又會發(fā)生混亂。
易思得EASTER
【 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異，因材施教】
基于并深化互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)思維，將一如既往、精益求精地致力于開展英語、小語種（日語、韓語、法語、德語、葡萄牙語、俄語、西班牙語等）、雅思/托福、學(xué)科培優(yōu)輔導(dǎo)、留學(xué)·游學(xué)等業(yè)務(wù)范疇。
舒適優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境
江門易思得培訓(xùn)學(xué)校
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易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個性化差異，因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過往本培訓(xùn)代理平臺的眾多成功個案，為學(xué)習(xí)者量身定制課程，量心教授知識?！?、互動、幽默詼諧、優(yōu)先純母語的教學(xué)環(huán)境下，讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來設(shè)計課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團隊精心、用心設(shè)計，豐富多彩且高效實用。
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