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武漢全語通外語學(xué)校

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武漢專業(yè)日語學(xué)習(xí)中心

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課程介紹
  • 武漢專業(yè)日語學(xué)習(xí)中心

    武漢全語通日語培訓(xùn)課程

    協(xié)助學(xué)員克服學(xué)習(xí)惰性,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)

    快速咨詢

隨著日本漫畫的發(fā)展,日本動(dòng)漫風(fēng)靡全球,并開始形成產(chǎn)業(yè)鏈,吸引了眾多日語學(xué)習(xí)者。越來越多的年輕人受到日本動(dòng)漫等流行文化的影響,他們對(duì)日語感興趣,也希望從中學(xué)習(xí)。以下是武漢全語通日語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

武漢全語通日語培訓(xùn)課程

Curriculum elements
ALM
  • J.TEST E-F簽約班

    120課時(shí),已學(xué)完初級(jí)的要考試的學(xué)生為對(duì)象,系統(tǒng)性地梳理初級(jí)所有內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)到的各種單詞、動(dòng)詞變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。學(xué)習(xí)教材:內(nèi)部編制教材。

  • 0-N5入門班

    120課時(shí),針對(duì)日語零基礎(chǔ)的學(xué)生,以發(fā)音為主要內(nèi)容,逐漸過渡到聽說讀寫全面學(xué)習(xí)。掌握初步的語法知識(shí),100個(gè)左右日語漢字,800個(gè)左右詞匯,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話,能讀寫簡(jiǎn)單的句子及簡(jiǎn)短的文章。學(xué)習(xí)教材:《大家的日語1》+內(nèi)部編制教材。

  • N4班

    120課時(shí),掌握基本語法,學(xué)習(xí)了300個(gè)左右日語漢字,1500個(gè)左右詞匯,具有對(duì)日常生活中可使用的會(huì)話,及閱讀和書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《大家的日語2》+內(nèi)部編制教材。

  • N3班

    160課時(shí),掌握相當(dāng)程度的高級(jí)語法,學(xué)習(xí)600各做喲與日語漢字,4000個(gè)左右詞匯,具有一般事務(wù)會(huì)話、月閱讀、書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測(cè)試N3》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • N2班

    160課時(shí),掌握相當(dāng)程度的高級(jí)語法,學(xué)習(xí)1000各做喲與日語漢字,6000個(gè)左右詞匯,具有一般事務(wù)會(huì)話、月閱讀、書寫的日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測(cè)試N2》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • N1班

    200課時(shí),掌握高級(jí)語法,學(xué)習(xí)3000各做喲與日語漢字,10000個(gè)左右詞匯,具有在日本生活及進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)的綜合日語能力。學(xué)習(xí)教材:《新日本語能力測(cè)試N1》聽說讀寫4本+內(nèi)部編制教材。

  • 0-N2班

    560課時(shí),合適從零基礎(chǔ)學(xué)到N2,基本達(dá)到日語中級(jí)水平,聽說讀寫全方面提高,達(dá)到N2水平后可在日本本科或研究生升學(xué)。

學(xué)日語有什么好處呢?

語文學(xué)習(xí)日語非常明顯的優(yōu)點(diǎn)是字體相互接近。日語中有許多直接引自漢語的詞,它們的發(fā)音相似,有一定的規(guī)律。因此,日語的推出非常簡(jiǎn)單。對(duì)于歐美人來說,難學(xué)的語言是漢語/日語和阿拉伯語,因?yàn)樗鼈冊(cè)诜?hào)和語法結(jié)構(gòu)上與母語完全不同。中國學(xué)同學(xué)在這方面比較方便。他們可以用國學(xué)中豐富的漢字幫助記憶。沒有必要從頭開始學(xué)漢字。與在日本的外國學(xué)生相比。一般來說,中國留學(xué)生的閱讀能力要比在日外國留學(xué)生好,因?yàn)楹芏鄦卧~的漢字和詞義都與漢語一致。

武漢全語通教學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)歷要求
務(wù)實(shí)基礎(chǔ),經(jīng)典教材,老師授課。攻克專項(xiàng),強(qiáng)化專項(xiàng),直擊弱點(diǎn)。
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采用特殊督學(xué)體系
旨在全方位提高學(xué)員聽、說、讀、寫、考各方面能力。
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豐富的課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。以幫助學(xué)生真正接觸目標(biāo)國家,為將來打好基礎(chǔ)。
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全語通獎(jiǎng)學(xué)金
為鼓勵(lì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性,我們開設(shè)了自己的獎(jiǎng)學(xué)金制度,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提高和個(gè)性健康發(fā)展。
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選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該注意什么

從教師的情況來看,教師是培訓(xùn)學(xué)校重要的組成部分。一個(gè)好的教師不僅可以幫助學(xué)生快速進(jìn)入這個(gè)行業(yè),而且可以培養(yǎng)學(xué)生重要的自學(xué)能力。

在教學(xué)服務(wù)方面,我們所說的教學(xué)服務(wù)不是一流的,也不是機(jī)構(gòu)所說的一流的服務(wù)。對(duì)于語言學(xué)習(xí)者來說,重要的是問答服務(wù)。

全語通教學(xué)服務(wù)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    教學(xué)服務(wù)1

    免費(fèi)水平測(cè)試,老師更好了解學(xué)員水平,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性

  • 02

    教學(xué)服務(wù)2

    24小時(shí)課后答疑,讓學(xué)員在課后有更多的思考時(shí)間

  • 03

    教學(xué)服務(wù)3

    全天候教學(xué)督導(dǎo),學(xué)習(xí)起來更加 

  • 04

    教學(xué)服務(wù)4

    意外缺課免費(fèi)補(bǔ)課,無需擔(dān)心跟不上課程進(jìn)度

  • 05

    教學(xué)服務(wù)5

    課后作業(yè)鞏固,海量圖書自由閱讀

日語在線培訓(xùn)靠譜嗎

目前的日語在線培訓(xùn)與之前的在線培訓(xùn)完全不同。以前的網(wǎng)上培訓(xùn)基本上都是錄播視頻課的方式,也沒有老師作答。只有以前錄制和播放的視頻課,學(xué)生才能看很多遍,但還是要靠自己去學(xué)習(xí)。當(dāng)他們遇到無法理解的問題時(shí),他們只能自己尋找答案。目前的在線培訓(xùn)是實(shí)時(shí)的,培訓(xùn)大多是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),如視頻通話。學(xué)生和培訓(xùn)老師同時(shí)在線。他們可以逐一解釋學(xué)習(xí)中的困難。他們可以隨時(shí)提出問題并在課堂上解決。

武漢全語通學(xué)校

武漢專業(yè)日語學(xué)習(xí)中心

全語通外語學(xué)校吸取了世界各大語言學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念,重點(diǎn)借鑒了日本主要語言學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)以中國武漢為基點(diǎn)打造世界級(jí)小語種教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。學(xué)校聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學(xué)體系下,為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)語言技能和了解海外生活提供機(jī)會(huì)。

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