武漢全語通日語學校
全語通日語課程追求高效學習
快速咨詢120課時,已學完初級的要考試的學生為對象,系統(tǒng)性 地梳理初級所有內容,強化訓練學到的各種單詞、動詞 變形以及用法、助詞、副詞以及連詞用法。 學習教材:內部編制教材
120課時,針對日語零基礎的學生,以發(fā)音為主要內容, 逐漸過渡到聽說讀寫全面學習。掌握初步的語法知識, 100個左右日語漢字,800個左右詞匯,能進行簡單的 會話,能讀寫簡單的句子及簡短的文章。. 學習教材:《大家的日語1》+內部編制教材
120課時,掌握基本語法,學習了300個左右日語漢字, 1500個左右詞匯,具有對日常生活中可使用的會話, 及閱讀和書寫的日語能力。 學習教材:《大家的日語2》+內部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習600各做喲 與日語漢字,4000個左右詞匯,具有一般事務會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N3》聽說讀寫4本+內 部編制教材
160課時,掌握相當程度的高級語法,學習1000各做 喲與日語漢字,6000個左右詞匯,具有一般事務會話、 月閱讀、書寫的日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N2》聽說讀寫4本+內 部編制教材
200課時,掌握高級語法,學習3000各做喲與日語漢 字,10000 個左右詞匯,具有在日本生活及進行大學學 習、研究基礎的綜合日語能力。 學習教材:《新日本語能力測試N1》聽說讀寫4本+內 部編制教材
560課時,合適從零基礎學到N2,基本達到日語中級水 平,聽說讀寫全方面提高,達到N2水平后可在日本本 科或研究生升學。
不要試圖尋覓捷徑
比起大家常調侃的“最大的彎路便是出卷人的套路”,小編想說,學日語最大的彎路便是試圖尋覓捷徑,學言語從來就沒有什么捷徑可言。學日語的最終目的是聽懂、會說,所以需要咱們鍥而不舍,不斷堅持學習。
自學還是報班好
自學OK嗎?答案是必定的,但是并不是所有的人都合適自學日語。首先自學要比跟著老師學辛苦百倍,沒有人引導,不會制定學習方案,自學最痛苦的便是簡單消磨毅力。除非是天才,有超強的毅力力,但明顯咱們大家都不是,自學一段時間最終放棄,從頭挑選報班的更是大有人在。
語法
問題點:句型語法學習生硬,不會靈活運用
解決方案:了解語法來歷,牢記例句
學生對句型的理解還停留在格局上,僅僅死記硬背語法的框架,導致不常用的句型簡單忘掉,相似的句型簡單混雜。很好的解決辦法是了解一個句型的來歷,許多句型都是由一個單詞或短語演變而來的,句型意思也和該單詞有密切的聯(lián)系,這樣,不常用的句型也能夠通過單詞短語的學習來深化回憶。關于簡單混雜的例句,建議大家記比如,做題時,便可根據(jù)例句中的用法來估測,這樣會大大提高正確率。
免費水平測試
24小時課后答疑
全天候教學督導
意外缺課免費補課
課后作業(yè)鞏固
不知不覺在武漢全語通外語學校學了一年左右的外語。多虧了教師的輔導,日語和英語的學習能力都越來越高了。而且,不光在這里學習言語,還遇到了許多功德。校園設備齊全,教師們也很可愛,很溫柔,學生們也很活躍,聯(lián)系很好,是多么棒的當?shù)匕?。和我們相遇之后,我的人生才開端改動。所見所聞,所感受到的一切,都開端變得五光十色,也拓寬了未來的道路。往后,為了學好言語,我會更加盡力的。
全語通外語學校吸取了世界各大語言學校的經(jīng)營理念,重點借鑒了日本主要語言學校的教育經(jīng)驗。力爭以中國武漢為基點打造世界級小語種教學服務平臺。學校聘請多位經(jīng)驗豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學體系下,為莘莘學子提供豐富多樣的學習氛圍,為學習語言技能和了解海外生活提供機會。
這個我覺得仍是要看個人的愛好,關鍵是你想學點什么,日語只能作為你和別人交流的東西除非你想做翻譯,否則實用價值不高。從現(xiàn)在的行情來看,計算機,軟件,自動化等專業(yè)的人或許比較吃香,可是我建議你不要隨聲附和,仍是剖析一下自己切身情況再做決議吧。
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