江門(mén)易思得教育

很多學(xué)日語(yǔ)的朋友總是處于日語(yǔ)差、啞巴式日語(yǔ)的階段。我熟悉日語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法，但我不能一直說(shuō)日語(yǔ)。主要原因是我沒(méi)有日本的環(huán)境。當(dāng)我缺少日本的環(huán)境時(shí)，我很容易在心里說(shuō)出來(lái)。我不知道在關(guān)鍵時(shí)刻該怎么說(shuō)。所以在國(guó)內(nèi)閱讀和模仿日劇臺(tái)詞也非常重要。

如果我們聽(tīng)不懂初級(jí)聽(tīng)力材料，我們就幾乎不可能聽(tīng)懂廣播和電影。就像讀書(shū)應(yīng)該從簡(jiǎn)單的書(shū)開(kāi)始?？傊?，傾聽(tīng)是不夠的。還要注意識(shí)別自己的水平，并循序漸進(jìn)、有計(jì)劃、有選擇地進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。你不妨給自己一個(gè)水平。例如，測(cè)量自己的單詞量，或者測(cè)試他們的聽(tīng)力水平（例如，選擇一些材料，看看他們能聽(tīng)懂多少），然后設(shè)定一定的目標(biāo)。然后，根據(jù)量的理論，我們可以在每個(gè)層次上聽(tīng)一定量的語(yǔ)音材料，然后逐漸過(guò)渡到更高層次的聽(tīng)力材料。這種循序漸進(jìn)的聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法容易樹(shù)立信心，不斷看到自己的進(jìn)步，具有成就感。

重復(fù)多次的聽(tīng)課文，可以模仿錄音當(dāng)中的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)以及發(fā)音。找一些日本新聞廣播音頻材料（如NHK等）來(lái)提高他們的聽(tīng)力。鍛煉語(yǔ)感。一開(kāi)始，你可以放慢你的說(shuō)話速度，以確保你能聽(tīng)清楚和理解。試著先聽(tīng)寫(xiě)你不懂的單詞，先聽(tīng)懂新聞的大意，然后再找到細(xì)節(jié)（生詞、語(yǔ)法等）。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，調(diào)整語(yǔ)速，適當(dāng)提速，提高聽(tīng)力能力。

不要總是和你的同胞在一起。只要你和你的同胞在一起，你就會(huì)有依賴。畢竟，說(shuō)普通話比說(shuō)日語(yǔ)容易得多。你應(yīng)該始終把自己置身于只有日本人或外國(guó)人才能說(shuō)漢語(yǔ)的環(huán)境中。即使你不知道如何表達(dá)自己，你還是要說(shuō)日語(yǔ)。沒(méi)有出路，所以你會(huì)強(qiáng)迫自己用各種方法在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的精髓，這樣才能有最好的學(xué)習(xí)效果。