東莞蒲公英日語班
すべての日がそれぞれの贈(おく)り物をもっている
所有的日子 都帶著它各自的贈禮
快速咨詢雄厚的師資力量 優(yōu)雅的教學環(huán)境 先進的教學理念 成就學員美好未來
學唱爆火日語歌曲 完整的日語學習規(guī)劃 學校不定期會組織豐富的學員活動
周一至周五10:00-12:00 14:00-1 6:00 暑假后轉(zhuǎn)每周六14:00-17:00
掌握50個日常生活實用場景會話 500個常用單詞;10個基本語法
日本影視、動漫愛好者; 日語零基礎,對日語有濃厚的興趣,進一步了解日本文化靈活運用日常會話溝通
掌握較高難度的語法 掌握10000左右的詞匯以及漢字2000左右 基本具備社會生活所必需綜合日語能力
對日語有興趣的學生、零基礎開始學日語 、需要拿到N2、N1級證書、 準備赴日留學者
中教講授《新編標準日語教程》初中高級內(nèi)容外教口語,講授日語生活會話以及考試聽力中的難點重點
日語和韓語的難易區(qū)別,日本和韓國作為我們國家的鄰國,它們的地理優(yōu)勢導致很多考生都會選擇這兩個國家的語言來學習,那么日語和韓語誰難誰簡單呢?下面跟小編來看看日語和韓語的難易區(qū)別吧。
日語和韓語在書寫和發(fā)音等方面有著各自明顯的特點,但從整體上看日語和韓語是非常相似的。
語音語調(diào)
在語音方面,韓語相比日語會要復雜一點。日語入門雖說是“五十音”但其實并沒有那么多,有一些是重復的,再加上一些濁音、拗音之類的,但是日語的音變不會像韓語那樣復雜。而韓語雖然在發(fā)音入門的時候?qū)W的是四十個音節(jié),但是發(fā)音規(guī)則確要復雜的多,不光是有難發(fā)的韻尾,而且根據(jù)發(fā)音規(guī)則的不同,又會有很多不同的發(fā)音出來。所以同樣在剛開始學的階段,很多人會覺得日語比韓語好學,容易入門一些。
蒲公英日語學校是廣東易暢教育投資控股有限公司旗下的外語品牌學校。廣東省著名外語培訓機構(gòu),經(jīng)東莞市教育局批準成立的全日制外語培訓學校,東莞最早、日韓籍外教最多、日韓等級考試通過率最高的培訓機構(gòu)。
聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求
如:自我介紹、點單、咨詢
相當于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級
聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領域提出建議,發(fā)表自己的意見
如:自我介紹、點單、咨詢
相當于:JLPT3級、JTEST D級
聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領域的工作發(fā)表看解的表達能力
如:與日本母語人氏無障礙交流
相當于:JLPT1級、JTEST B級
聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求
如:自我介紹、點單、咨詢
相當于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級
聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領域提出建議,發(fā)表自己的意見。
如:自我介紹、點單、咨詢
相當于:JLPT3級、JTEST D級
聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領域的工作發(fā)表看解的表達能力
如:與日本母語人氏無障礙交流
相當于:JLPT1級、JTEST B級
聽說能力:能在熟悉的語境里表達簡單的意見和要求
如:自我介紹、點單、咨詢
相當于:JLPT 5-4級、JTEST E-F級
聽說能力:能夠就抽象的或者文化方面的討論題目在一定范圍內(nèi) 表達自己的意見,或者就是某一了解領域提出建議,發(fā)表自己的意見。
如:自我介紹、點單、咨詢。
相當于:JLPT3級、JTEST D級
聽說能力:能夠在會議上和研討會上就本領域的工作發(fā)表看解的表達能力
如:與日本母語人氏無障礙交流
相當于:JLPT1級、JTEST B級
高中畢業(yè)生或是高中預計畢業(yè)生
這些學生是語言學校的最主要的學生群體,主要以考大學為目標。通過了學校會考并預計取得畢業(yè)證的高中在讀生最早可以申請畢業(yè)當年的4月生入學;高中畢業(yè)生高考成績不甚理想的人,也可以選擇去讀語言學校,但是根據(jù)學生的分數(shù)不等,可以選擇的語言學校也會受限,所以即使將來打算去日本留學,國內(nèi)的高考也不能放松了。此外,這部分學生在申請的時候,語言也是需要過關的。
大專生
日本有一部分學??梢詫IT,雖然將來可以選擇的大學院比較少,但是能取得國外大學的碩士學位,對大專生而言也是不錯的選擇。在語言方面,則需要學生語言達到一定的水平,至少要有一個等級考試的證書。
中專生
中專生也可以通過語言學校的學習,重新考取日本的大學,也是前途光明的選擇。但是中專生的學歷限制,可以選擇的語言學校受到限制,而且對學生的語言要求也會比較高。
時光匆忙,膠片沖洗出的夢想依舊閃亮。一條直線,舊時的軌跡躍然眼前。
東莞蒲公英語言培訓中心在東莞市東城區(qū)雍華庭步行街成立。
我校在校生首次突破200人居東莞之最東莞首家開設全日制日韓考級班。
1、東莞蒲公英語言培訓中心成立夏令營專項工作組開班國內(nèi)業(yè)務;2、我校被評為東莞市外語培訓知名品牌。
1、東莞蒲公英語言培訓中心成立國際部正式涉足國際游學留學業(yè)務:2、我校榮獲“東莞市教育局先進辦學單位”稱號。
東莞蒲公英語言培訓中心南城校區(qū)成立,這標志著我們可以為學員提供更便利的培訓服務。
我校與韓國三星、日本新科、日本京瓦集團、臺灣正威集團等外資企業(yè)結(jié)成語言服務合作伙伴。
畢業(yè)于哈爾濱師范大學,從事日語教學二十余年,積累了豐富的教學經(jīng)驗。
教學風格語法基礎牢固,發(fā)音純正,耐心細致,能夠?qū)⑷毡疚幕?,風俗習慣于教學巧妙結(jié)合,形成頗具特色的...
畢業(yè)于日本茨城縣常磐大學,15年教學經(jīng)驗。
教學風格精通英日雙語,12年以上教學經(jīng)驗。涵蓋高考日語、考級日語、商務日語等領域,語法知識體系非常扎實。課堂氣氛詼諧...
個性簽名:勉強はしなきゃいけないものではなく、したいものです
碩士學位:赴日留學5年
教學特色融合個人留學體驗、中日生活及企業(yè)文化對比、在日實用口語的...
畢業(yè)于日本的帝京大學。從2007年開始從事日語和中文的教學工作已有九年的歷程。
教學經(jīng)驗并兼職著東莞市人民檢查院和東莞市緝毒大隊的特聘日文翻譯。作為教學經(jīng)驗資深的老師我有...
高考是可以考日語的。高考科目中需要有一門外語作為參加高考的科目,英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語,考生可自由選擇。
在我國現(xiàn)行的高考制度下,考試科目中需要有一門外語作為參加高考的科目,而這門外語通常被人們定視為英語。但其實高考外語共分六門語言,分別是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語,高考填報時可以自由選擇。
現(xiàn)在的中國學生基本都是從小看日本原聲動漫長大,學生對學習日語的興趣越來越濃厚。所以,用日語代替英語進行高考,對于部分的學生來說,也是非常適合的。
通過對高考日語考綱和歷年真題進行分析后發(fā)現(xiàn),日語高考難度相對不高,如果考生在經(jīng)過一段時間的針對性備考后,會有明顯的提高,相對于學習了10多年的英語而言,日語本身就很多地方跟中文相通,學習起來簡單多了,選擇日語作為高考外語,無疑是“提分項”。
凡是可以正常報名參加高考的中國大陸地區(qū)考生,在填寫高考報名表時,將外語考試的語種選擇為“日語”即可。一旦考試語種選擇為“日語”這意味著接下來的高考中,外語科目不考英語科目,而是考日語,其他語文、數(shù)學等考試科目不改變與其他考生一致。中國地區(qū)高考均可考日語,與所在地區(qū)及學校是否開展日語科目無任何關系。
東莞日籍外教多的培訓機構(gòu),學校采用中外教聯(lián)合教學,讓學員可以在短時間內(nèi)提升日語水平。
日韓語能力等級考試通過快的培訓機構(gòu),通過率達到90%以上,學員續(xù)報率達到95%。
學校定期舉辦日韓文化沙龍活動(韓國美食節(jié)、韓國文化節(jié)、日本美食節(jié)、戶外課堂等),讓學員在實踐中進步。
畢業(yè)學員推薦至日韓企業(yè)工作,讓學員 獲得高薪就業(yè)機會。
本周僅剩 個試聽名額
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