迅速學(xué)好日語的四大方法
對于我們中國人來說,日語里漢字很多,看起來要比其他沒有漢字的外語容易得多。其實(shí)日語是典型的“笑著進(jìn)去,哭著出來”的難攻外語。那么怎樣能快速學(xué)好日語?下面分享一下自己的方法,希望能幫助到你。
更快的學(xué)好日語的方法一
首先一定要掌握好五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。五十音圖是基礎(chǔ),也是最關(guān)鍵的所在。剛開始的時(shí)候一定要注意:記熟,按照行和段都要能背下來。發(fā)準(zhǔn),多聽幾遍把發(fā)音練到標(biāo)準(zhǔn)。
入手重點(diǎn)掌握五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。首先必須打好基礎(chǔ),這對你今后的學(xué)習(xí)尤為重要,可以少走許多彎路。應(yīng)該注意多給自己學(xué)好它的信心,不要半途而廢。對自身并沒有什么要求,只要你想學(xué),而且有信心學(xué)好它就可以了。
更快的學(xué)好日語的方法二
開始學(xué)習(xí)課文了,可以開始說出一些象樣子的日文整句了,令人振奮是不是啊,每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞,再學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)課文中,對應(yīng)語法可以參考語法講解,學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話,因?yàn)槿照Z能力考試包含了聽力考試,其實(shí)聽力并不是很難,也不是生詞很多,但是如果你聽的少,就是答不出來,聽聽課文,對于課文的掌握和語感的訓(xùn)練也很重要。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門語言有的時(shí)候是不需要知道為什么,只需要知道怎么說就可以的,就象學(xué)習(xí)英語,講到I那么自然就脫口而出am或者was,不需要知道為什么一樣。那么一旦入門以后,就跟蓋房子一樣,一層一層的向上積累,只要時(shí)間花上去了,總歸能學(xué)得會的。 此外,適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的,這些記住的句子將來都會成為你口語內(nèi)容的重要來源。
更快的學(xué)好日語的方法三
選閱讀教材注意簡而精,簡是指內(nèi)容簡潔、短小精悍。比如讀《天聲人語》這樣的文章。精指所選文章文筆要流暢,曾看過日本國語專家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜歡,她的文章短而優(yōu)美,很適合初學(xué)者。日語初學(xué)階段要記大量單詞很困難,此時(shí)就應(yīng)該多看精讀文章,熟讀幾遍,掌握個大概。
一般對學(xué)生來說,時(shí)間有限。所以一天當(dāng)中要盡可能找時(shí)間學(xué)日語。比如早讀、午休前、晚上回寢室后的時(shí)間。學(xué)日語實(shí)在太累了,當(dāng)然要放松一下。這時(shí)不妨聽聽日文歌,最初可能連語速慢的演歌都聽不懂,但能聽懂幾個單詞也不錯啊,當(dāng)練聽力吧!
更快的學(xué)好日語的方法四
日本和中國是一衣帶水的鄰國,無論文化還是語言上都有相互借鑒的地方。比如,日語的發(fā)音特點(diǎn)較為單純,以平直為主,不像英語有那么大的升降變化,這一點(diǎn)就和漢語較為相似。因此,練習(xí)繞口令發(fā)音法可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題,時(shí)間長了也會提高說話的流利程度。利用繞口令練習(xí)發(fā)音的時(shí)候,切忌不要過度求快,應(yīng)該重于清晰。
利用漫畫雜志報(bào)紙等資料學(xué)習(xí)日語,并不是要用其取代教材,而是在閑暇的時(shí)候,作為調(diào)劑品出現(xiàn)。利用漫畫、雜志學(xué)習(xí)的好處是,可以彌補(bǔ)一般日語教材過于書面用語的味道,不太實(shí)用,也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣。如今,網(wǎng)絡(luò)和市面上都可以找到日文原版的雜志或漫畫書,也是很方便的。
想了解更多關(guān)于日語的問題可以咨詢?nèi)~老師電話/微信:13128049882
學(xué)習(xí)日語的四大方法如下:
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法和詞匯:首先,學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)語法和常用詞匯是非常重要的。掌握基本的句型和詞匯能夠幫助你構(gòu)建句子和表達(dá)自己的意思。
2、多聽多說:通過多聽日語的錄音或者觀看日語電影、電視劇等,可以提高你的聽力和口語能力。模仿和跟讀日語對話也是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
3、練習(xí)閱讀和寫作:通過閱讀日語文章、報(bào)紙或者書籍,可以提高你的閱讀理解能力和詞匯量。同時(shí),寫作練習(xí)也是一個很好的方法,可以幫助你鞏固所學(xué)的語法和詞匯。
4、參加語言交流活動:參加日語角、語言交流活動或者找一個日語母語人士進(jìn)行語言交流,可以提高你的聽說能力,并且了解更多關(guān)于日本文化和習(xí)俗的知識。
總之,學(xué)習(xí)日語需要持續(xù)的練習(xí)和努力,通過以上的方法,你可以更快地掌握日語。
東莞蒲公英外語學(xué)校
學(xué)校簡介 廣東易暢教育投資控股有限公司是一所經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校培訓(xùn)的語種有:日本語、韓國語、對外中文。 本校師資力量雄厚,有來自日本跟韓國的外教,也有資深的中教,授課環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流。是東莞高端的日語、韓語、對外中文培訓(xùn)的知名教育品牌,...
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第一,過分將就方法和技巧,而不愿意下真功夫。語言的運(yùn)用是一種技能,而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時(shí)間和精力,而對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會影響學(xué)習(xí)的效果。 第二,只學(xué)而不用。語言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。 第三,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的額數(shù)聯(lián)要有一個過程。在這個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。 第四,不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力,只是默默的閱讀和背單詞,其結(jié)果是不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。
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(1) 多閱讀文章 除小說、散文、散文外,文章一般都有自己的規(guī)律。一般來說,第一款是開頭,這也是本條的內(nèi)容;以下各段是示例或論據(jù),指明開頭;最后一款是摘要??紤]到整個框架,很容易猜測接下來會發(fā)生什么。不管怎樣,知道你知道什么。 (2) 閱讀時(shí)標(biāo)記 閱讀文章時(shí)做標(biāo)記很有用。閱讀日語篇時(shí),要養(yǎng)成批改的習(xí)慣。因?yàn)槭紫?,日語的語系與漢語的語系不同。在日語的文本中,修飾語通常是長的,有時(shí)長的時(shí)候句子不清楚。標(biāo)記時(shí),如果遇到屬性(其中一個修飾符),請將其插入括號中,在圓中添加輔助對象,等等。閱讀每句話時(shí),注意找出主語、謂語和賓語。
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(1) 注意文章的順序 除小說、散文、散文外,文章一般都有自己的規(guī)律。一般來說,第一款是開頭,這也是本條的內(nèi)容;以下各段是舉例或論據(jù),指明開頭;最后一段是摘要??紤]到一個總體框架,很容易猜測接下來會發(fā)生什么。總之,知道你知道什么。 (2) 閱讀時(shí)標(biāo)記 閱讀文章時(shí)做好標(biāo)記非常有用,閱讀日語文章時(shí)養(yǎng)成標(biāo)記的習(xí)慣。因?yàn)槭紫龋照Z的語系與漢語的語系不同。在日語的文本中,修飾語通常是長的,有時(shí)句子長的時(shí)候不清楚。在標(biāo)記時(shí),如果遇到一個屬性(修飾語之一),將其插入括號中,在圓圈中輔助單詞,等等。閱讀每句話時(shí),注意找出主語、謂語和賓語。
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腳尖:跳舞時(shí),你的腳離地板很近。在拉丁舞中,當(dāng)雙腳觸地時(shí),力量的集中點(diǎn)應(yīng)該經(jīng)過腳背上的腳趾頭轉(zhuǎn)移到地板上,而不是用腳的下半部分向上跳。最常見的足部位置是拇指內(nèi)側(cè)。同時(shí),舞蹈也要注意“小八”腳的位置。 膝蓋:在所有伸直膝蓋的動作中,我們的膝蓋不僅應(yīng)該伸直,而且應(yīng)該不斷地收緊。膝蓋骨被抬起。經(jīng)過這種方式,我們的力量可以傳遞到腳趾,然后經(jīng)過腳趾傳遞到地板。
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