學(xué)大教育高考復(fù)讀課程
復(fù)讀全科課程介紹
語文
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識 4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)階
1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.語言運用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛 5.強化寫作能力,把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥 2.語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點分類解析 4.文言文閱讀考點進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語言,百變素材
拔高
1.重點突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點 2.基礎(chǔ)知識綜合運用 3.閱讀題考點總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài), 迎考
數(shù)學(xué)
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.精講基礎(chǔ)知識 4.閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)階
1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng) 2.語言運用技巧講解 3.快速閱讀方法總結(jié) 4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛 5.強化寫作能力,把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥 2.語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練 3.現(xiàn)代文閱讀考點分類解析 4.文言文閱讀考點進(jìn)階訓(xùn)練 5.錘煉語言,百變素材
拔高
1.重點突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點 2.基礎(chǔ)知識綜合運用 3.閱讀題考點總結(jié)與解題技能的突破 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律 5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識不失分法則 3.閱讀試題訓(xùn)練 4.作文預(yù)測訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài), 迎考
英語
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。3.精講考綱詞匯,解決易忘單詞4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò)。5.英語基礎(chǔ)專項練習(xí)。
進(jìn)階
1.高頻考綱單詞、短語強化訓(xùn)練。2.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。3.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練。
優(yōu)化
1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律。2.專項查漏補缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)。3.寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強化。
拔高
1.閱讀理解題的考點總結(jié)與解題技能的突破。2.完形填空題的考點總結(jié)與解題技能的突破。3.經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理。
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練。2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破。3.高頻考點匯總。4.調(diào)整心態(tài), 迎考
個性化小組四大精品課程體系
-
同步鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。 -
專項鞏固課
? 適用學(xué)生 ?
偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
? 課程特色 ?
用“診斷 治療 對癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。 -
潛能特色課
? 適用學(xué)生 ?
學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
? 課程特色 ?
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。 -
沖刺突破課
? 適用學(xué)生 ?
考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。
? 課程特色 ?
**大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
-1-
1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
-2-
每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
-3-
1名學(xué)生
1個服務(wù)團(tuán)隊
-4-
師生面對面交流
享無限互動樂趣
選擇高考復(fù)讀的考生要做什么準(zhǔn)備
告別延遲癥,科學(xué)的管理時間
在我們學(xué)習(xí)一些常識的時候一定要做到今天事今天畢,今天方案學(xué)習(xí)的常識一定要在今天內(nèi)完成,假如一向延遲下去,那么對自己考試的影響是非常大的。經(jīng)一塹,長一智,假如自己可以科學(xué)地管理好自己的時間,充分利用每一分每一秒,那么自己也可以學(xué)習(xí)到更多的常識。
關(guān)于我們
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。