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成都戴氏教育

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成都復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 成都復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    成都戴氏高考復(fù)讀班

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成都戴氏高考復(fù)讀課程

Curriculum elements
daishi
  • VIP1對(duì)1私人定制

    隨到隨學(xué),文科班理科班,根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn),綜合分析學(xué)生各方面情況,制定出符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的規(guī)劃,一位老師執(zhí)教一名學(xué)生,有針對(duì)性輔導(dǎo)。

  • 2-8人漲分沖刺班

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開(kāi)班,文科班理科班,情況相近的學(xué)生組合一個(gè)班級(jí),指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課,并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。

  • 15人精品沖刺班

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開(kāi)班,文科班/理科班,根據(jù)班級(jí)的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教師授課,科學(xué)的診斷,提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  • 明確方向掌握方法

    掌握新形勢(shì)下大客戶開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論

  • 25人精品沖刺班

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開(kāi)班,文科班/理科班,由經(jīng)過(guò)新課改培訓(xùn)的專職教師授課,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),助力成績(jī)進(jìn)步。

高考成績(jī)不理想,如何確定要不要復(fù)讀

根據(jù)校內(nèi)考試成績(jī)決定是否復(fù)讀一年。如果平時(shí)考得不錯(cuò),但高考考的不好,我建議你重讀,調(diào)整心態(tài),進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信你會(huì)取得好成績(jī)的。如果平時(shí)效果不太好,我就努力學(xué)習(xí),而且考試也起到了正常的作用,所以提升的空間不大。當(dāng)然,我也要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭是否鼓勵(lì)和支持我。一句話,我是否需要復(fù)讀,應(yīng)該全面理性地考慮。

成都戴氏教學(xué)服務(wù)

  • 授課內(nèi)容

    高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心,節(jié)省更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

  • 課時(shí)規(guī)劃

    高標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)規(guī)劃,合理的學(xué)習(xí)安排,緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  • 分組學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)中分組討論, 良性競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)孩子的興趣與潛力。

  • 教學(xué)管理

    高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理,每周有教研, 教研內(nèi)容圍繞各類教學(xué)中的問(wèn)題討論解決。

  • 教學(xué)水平

    高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平, 嚴(yán)選師資陣容,督促落實(shí),定期考核。

  • 定期檢驗(yàn)

    階段考核,根據(jù)考試結(jié)果, 第一時(shí)間查缺補(bǔ)漏。

一般哪些學(xué)生會(huì)選擇高考復(fù)讀

高一、高二不愿意努力學(xué)習(xí),心態(tài)調(diào)整不好不努力,高三突然醒過(guò)來(lái)卻覺(jué)得太晚的考生;只能讀三所民辦學(xué)校的學(xué)生,基本知識(shí)掌握得很好,很容易拿到兩本或一本復(fù)讀。每年都有許多學(xué)生輟學(xué)復(fù)讀;原來(lái),基礎(chǔ)很差,但決心要重復(fù),彌補(bǔ)自己的學(xué)業(yè),次年去考;我在高中的頭兩年放松了學(xué)習(xí),在高三的第二學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我的成績(jī)顯著提高了。雖然我沒(méi)有考上大學(xué),但我下定了決心,一年的復(fù)讀后我會(huì)考上大學(xué);其實(shí)我有實(shí)力,但是高考沒(méi)考好。我希望重讀一遍,再給自己一次機(jī)會(huì)。

成都戴氏發(fā)展歷程

1993年

1993年,戴國(guó)斌先生鑄造的中國(guó)著名教育品牌——“戴氏英語(yǔ)”,第一次登上報(bào)紙,就此戴氏英語(yǔ)得到廣泛認(rèn)知。

1998年

戴氏集團(tuán)總裁戴國(guó)斌先后組建了“小學(xué)名師中心”、“中學(xué)名師中心”和“成人教育中心”。

2000年

戴國(guó)斌出訪美國(guó)哈佛大學(xué)、加州大學(xué),考察美國(guó)教育,并與美國(guó)加州國(guó)際大學(xué)建立 了友好關(guān)系。同年組建“戴氏高等教育中心”

2004年

他在德陽(yáng)市創(chuàng)辦 “戴氏”英語(yǔ)。并陸續(xù)在綿陽(yáng)、新都、都江堰、雙流、金堂、等四川境內(nèi)的二級(jí)城市都建立了分校,四川戴氏教育發(fā)展有限公司成立。

2005年

戴國(guó)斌創(chuàng)建了加拿大戴氏教育中心DS EDUCATION CENTRE OF CANADA,溫哥華戴氏教育咨詢有限公司Dai's Edu-cational Consultants of Vancouver。

2015年

戴國(guó)斌先生榮獲“2015中國(guó)杰出貢獻(xiàn)教育人物”, 戴國(guó)斌先生接受新浪教育專訪,戴氏教育,榮獲“2015中國(guó)品牌影響力教育”的殊榮。

高考改革2020還可以復(fù)讀嗎?

2021年是新一輪改革如火如荼的一年。在這種情況下,很多準(zhǔn)備復(fù)讀的考生都會(huì)擔(dān)心。他們能在2021年后復(fù)讀嗎?

從現(xiàn)在掌握的信息來(lái)看,即使是2021,也沒(méi)有官方文件說(shuō)不允許重復(fù)。2017年以來(lái),上海、浙江實(shí)施浙改革。三年過(guò)去了,這兩個(gè)地區(qū)的復(fù)讀學(xué)生仍然可以參加高考。因此,高考改革后,復(fù)讀還是有可能的,但復(fù)讀的學(xué)生需要了解新的制度!

成都戴氏機(jī)構(gòu)介紹
成都市龍泉驛區(qū)戴氏天經(jīng)文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司 是戴氏教育集團(tuán)旗下高端培訓(xùn)品牌,多年來(lái),艱苦磨礪,秉承“讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、讓教師樂(lè)教、讓家長(zhǎng)樂(lè)意”的教育理念,從快樂(lè)學(xué)習(xí)出發(fā),以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),專注于教師隊(duì)伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展,專注于一對(duì)一教育的教學(xué)與研究,更是成立了家庭教育討論與實(shí)踐中心,實(shí)踐學(xué)生、家庭、機(jī)構(gòu)三位一體的教學(xué)模式,幫助學(xué)生健康的成長(zhǎng)!

高考多少分適合復(fù)讀?

剛過(guò)本科線適合閱讀。只是為了本科線,但你想要一個(gè)更好的,這是非常困難的。每年的冠軍難度都是不確定的,很難掌握。復(fù)讀生將比應(yīng)屆生面臨更大的壓力。在這個(gè)時(shí)候,很難發(fā)揮超常。如果你想重讀,這個(gè)想法是那些幾乎沒(méi)有上過(guò)本科或者幾乎沒(méi)有上過(guò)一本線的學(xué)生應(yīng)該重讀。當(dāng)然,有些差點(diǎn)沒(méi)上211/985大學(xué)的學(xué)生也可以復(fù)讀,因?yàn)檫@個(gè)階段的學(xué)生潛力很大。

成都復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成都戴氏教育

戴氏教育科技有限公司錄屬于戴氏教育,中國(guó)大型中小學(xué)課外培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu),戴氏(公司)遍布中國(guó)20多個(gè)省(直轄市),上百個(gè)教學(xué)點(diǎn)。 如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢我們?cè)诰€客服哦!

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