考研集訓(xùn)營
重難點梳理|實戰(zhàn)式教學(xué)|陪伴式督學(xué)
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課程介紹
海文研究生入學(xué)考試培訓(xùn)課程旨在多方位提高學(xué)生在研究生入學(xué)考試中需要掌握的知識。班主任全天回答學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個方面，學(xué)員們在學(xué)習(xí)的過程中還能有和老師面對面答疑的機會，讓同學(xué)們能夠及時的解決學(xué)習(xí)上面的問題。我們堅持以學(xué)員為中心，全程跟蹤、個性化輔導(dǎo)的理念，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化的教務(wù)管理流程，并依托海文考研多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗及考研集訓(xùn)營輔導(dǎo)沉淀，對學(xué)員的公共課、專業(yè)課、初試復(fù)試，考研心里輔導(dǎo)調(diào)節(jié)等做到全程服務(wù)，幫助學(xué)員獲得提升。
研究生考試信息解析
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考研報考趨勢
2020年考研報名人數(shù)達340萬人，較2019年激增52萬人，增幅達21.8%，成為近10余年增幅最大一年，創(chuàng)下改革開放40年來最高紀(jì)錄。未來考研報名人數(shù)還會增長，可見錄取難度會加大。【了解2020考研報名人數(shù)】
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在職研究生考研
在職人員報考研究生都只需要參加每年舉行 的10月份全國聯(lián)考，但2015年教育部已明確 2016年起不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)全 國聯(lián)考，考研難度增大，顯而易見。【了解在職研究生情況】
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全日制/非全日制
從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委， 按全日制和非全日制兩類分別編制和下達全 國博士、碩士研究生招生計劃。 又有一批人 要分一杯羹，考研難度不言而喻。 【了解全日制和非全日制的區(qū)別】
短期上岸的同學(xué)，他們身上都有哪些特征？：
學(xué)生們也看到過在三四個月內(nèi)考研通過的很多雞湯。雖然大多數(shù)都是不真實的，但有些學(xué)生確實可以做到，對這類人群的復(fù)習(xí)進行分析，不難發(fā)現(xiàn)，他們大多有以下幾個特點：基礎(chǔ)好：基礎(chǔ)好的同學(xué)容易上手、進度快。復(fù)習(xí)習(xí)慣好：好的復(fù)習(xí)習(xí)慣使得事半功倍。自律性好：能夠更好地控制自己行為、情緒。集中精力：現(xiàn)在的人都發(fā)現(xiàn)集中精力真的不是件容易事。源動力強：他們有強烈的成功渴望，源動力驅(qū)動他們不斷調(diào)整。
開啟考研大戰(zhàn)模式
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輔導(dǎo)模式
半軍事化封閉式管理、保姆式督學(xué)服務(wù)、與神 一樣的研友共同學(xué)習(xí)
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個性化研發(fā)
大三、二戰(zhàn)、 在職、 專科同等學(xué)力等人群定向課程體系
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優(yōu)化升級
詞導(dǎo)學(xué)/基礎(chǔ)/強化/模擬/沖刺5階段復(fù)習(xí)備考 之中
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專業(yè)定向
藝術(shù)考研；日語考研；經(jīng)濟學(xué)(初級)；經(jīng)濟學(xué)(中級)；心理學(xué)定向班； 中醫(yī)定向班；企業(yè)管理定向班；管理科學(xué)與工程(運籌學(xué))；教育學(xué)； 計算機；行政管理；專業(yè)型碩士:金融碩士(MF)；國際商務(wù)碩士(MIB)； 管理類碩士(MPAcc)；資產(chǎn)評估碩士；法律碩士(非法學(xué))；法律碩士 (法學(xué))；漢語國際教育碩士；應(yīng)用統(tǒng)計碩士；新聞與傳播碩士(MJC)； 教育專碩(學(xué)科教學(xué)- 333教育綜合)；應(yīng)用心理碩士；翻譯碩士(MTI)， 單獨開班，網(wǎng)課+面授
考研英語怎么學(xué)：
長而難的句子。長難句應(yīng)在基礎(chǔ)階段從泛讀到精讀反復(fù)閱讀。每天讀長而難的句子對鞏固基礎(chǔ)和熟悉句型非常有益。選擇長難句時，應(yīng)選擇內(nèi)容接近考研知識點的句子，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。長難句的分析首先要求你對語法的掌握，大家可以購買一些語法書或者教語法的視頻跟著學(xué)習(xí)，日積月累你的語法知識提上去了，長難句也就迎刃而解了。大家在選擇語法書的時候要選擇適合自己的，不要買那種特別厚重的，一般的就可以，買一些市面上口碑較好的推出的語法書也是很不錯的。
中公考研8大服務(wù)體系
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1、公共課服務(wù)
促成學(xué)員之間良性競爭，實現(xiàn)教學(xué)指導(dǎo)切實落地，及時掌握學(xué)員狀態(tài)波動，達到關(guān)注無死角。
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2、專業(yè)課服務(wù)
擇校擇專業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，中公考研依據(jù)自主研發(fā)的專業(yè)意向測評系統(tǒng)、全國高校研招信息庫、考生能力評估系統(tǒng)，結(jié)合學(xué)員的個人意向、備考狀態(tài)。
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3、測試服務(wù)
入營測試、階段測試、結(jié)課測試、全真模考，測試貫穿學(xué)習(xí)始終，階段性調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃，查缺補漏，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。
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4、答疑服務(wù)
線上預(yù)約答疑，定期解決日常學(xué)習(xí)問題，線下答疑課和課后答疑，抓住易錯考點及時解答學(xué)生問題。
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5、學(xué)習(xí)管理服務(wù)
學(xué)習(xí)管理服務(wù)：雙班主任制”服務(wù)管理體系由師資班主任和教務(wù)班主任共同管理并服務(wù)學(xué)員，職責(zé)分工明確，全程實行雙向反饋機制，共同完成學(xué)員學(xué)習(xí)配合管理：師資班主任重點關(guān)注教學(xué)效果，依據(jù)學(xué)員的測試成績，學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況，學(xué)習(xí)進度等進行診斷式分析，針對性解決學(xué)員問題；教務(wù)班主任負(fù)責(zé)配合師資班主任統(tǒng)計考勤情況，作業(yè)及測試完成情況等，并將相關(guān)內(nèi)容整理、歸檔，幫助學(xué)員實現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。
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6、生活管理服務(wù)
基地管家： “學(xué)員的事就是最重要的事”為工作宗旨；全程為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活保駕護航；第一時間響應(yīng)學(xué)生的需求，做學(xué)員的貼心管家。 心理輔導(dǎo)： 考試將近記不住知識點煩躁不堪，心不在焉等狀況組織考前心理疏導(dǎo)，排解壓力2N噸讓學(xué)員以飽滿的狀態(tài)迎接考試；1對1情緒疏導(dǎo)。
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7、復(fù)試服務(wù)
建立復(fù)試數(shù)據(jù)庫，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，組建專業(yè)復(fù)試服務(wù)團隊，分工明確，職責(zé)清晰，面對不同需求的復(fù)試學(xué)員，有效、科學(xué)、耐心的幫助每一位復(fù)試學(xué)員順利讀研。
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8、素質(zhì)拓展服務(wù)
定期組織班會，拓展活動，茶花會，心理訪談等活動，加強學(xué)員間互動，營造良性競爭環(huán)境。
考研復(fù)習(xí)計劃如何制定：
定義你的目標(biāo)。在制定計劃之前，你應(yīng)該首先清楚地知道你想要你的工作實現(xiàn)什么。最好準(zhǔn)確地定義你的目標(biāo)，這個定義要包括時間標(biāo)準(zhǔn)、最終目的、實現(xiàn)效果等要素。這樣做當(dāng)然是讓自己的復(fù)習(xí)效果最大化，具體要做多大，考生應(yīng)該根據(jù)自己實際情況，比如，英語閱讀真題要做兩遍，數(shù)學(xué)課本后面練習(xí)題要保證全部做對等。這是一個目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動力！要記住，如果你的目標(biāo)不明確的話，那么什么樣的計劃都幫不了你，因為你根本不知道自己想要什么。而且，目標(biāo)不明確的你，制定出來的計劃也不具有可實施性和可度量性。
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