陜西西安前五家孩子不聽話改造學(xué)校推薦榜單
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西安護(hù)航青少年特訓(xùn)教育基地
隨著年齡的增加,孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),迫切渴望與大人平起平坐,脫離大人的掌控。然而家長若是不能理解他們的行為跟心理,并且使用不合適的教育方法,那么孩子就會(huì)變得越來越叛逆。13歲的孩子正處于人生中的第二個(gè)叛逆期,不聽話,和家長對(duì)著干是很正常的,家長正確看待,及時(shí)處理。
問題現(xiàn)狀
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
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性格叛逆
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
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厭學(xué)逃學(xué)
敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說
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早戀網(wǎng)戀
過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績(jī)下降
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親情冷漠
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
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沉迷手機(jī)
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣
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交友不善
不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì)
陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校
2、大正全封閉叛逆學(xué)校
3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校
4、正法叛逆孩子教育學(xué)校
5、勵(lì)萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校
6、興華勵(lì)志全封閉叛逆學(xué)校
7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校
8、啟航勵(lì)志全封閉青少年叛逆學(xué)校
9、軍培青少年訓(xùn)練基地
10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動(dòng),為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。
請(qǐng)問初3女學(xué)生叛逆怎樣解決?
1、了解孩子叛逆的特點(diǎn)。
父母可以通 過了解孩子叛逆的特點(diǎn),并告訴他這是每個(gè)年齡段的心理特征。實(shí)際上,叛逆的個(gè)性也并非全都不好,但需要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制自己。父母需要告訴孩子叛逆的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),幫助他順利度過青春期。
2、接納情緒。
我們需要接納孩子的情緒,叛逆期的不良情緒讓他們覺得自己孤立無援,而我們家長也很容 易“關(guān)心則亂”,不妨順勢(shì)什么也不做,只要坦誠的接納孩子的情緒,給孩子一個(gè)擁抱,撫平孩子的焦慮、不安等情緒。
3、把孩子當(dāng)成人對(duì)待。
父母應(yīng)該學(xué)會(huì)平等地面對(duì)孩子,把他們當(dāng)作大人看,這是Z關(guān)鍵的問題。否則父母高高在上就不容 易得到孩子的認(rèn)可,得不到認(rèn)可,就不容 易知道他們心里究竟在想什么。不知道孩子的心事就難以對(duì)癥下藥,這樣就達(dá)不到教育的效果。
部分特色課程
Featured courses
心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
③綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。
十七歲叛逆期孩子有哪些表現(xiàn)?
一、主觀意識(shí)強(qiáng),喜歡和家長對(duì)著干。
這個(gè)時(shí)期的孩子自我主觀意識(shí)格外的強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)不如意或是不順?biāo)焖麄冃牡氖虑?,他們都?huì)變得脾氣暴躁,然后加以反抗。生活中接觸得Z多的父母當(dāng)然感受Z深,父母想要他們做的事,偏偏不做;父母千叮嚀萬囑咐的事情,轉(zhuǎn)眼就忘了;甚至還喜歡和父母談條件,只有條件談妥當(dāng)了,才同意做事情。
二、不愛讀書,喜歡做自己想做的事。
這個(gè)時(shí)期的孩子,好奇心過于的強(qiáng)大,男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書,喜歡打游戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí),不喜歡讀書,這使得家長很頭疼,孩子不愛讀書,就愛干其他不正經(jīng)的事情。
三、有強(qiáng)烈的虛榮心。
他們非常在意自己的外表,喜歡在服裝和發(fā)型方面與眾不同。他們還喜歡買名 牌,喜歡在別人面前炫耀自己的東西,喜歡比較。也有一些孩子很叛逆。他們做事魯莽,做一些非常極端的事情。
四、脾氣暴躁,對(duì)身邊的事物多有批判。
這個(gè)時(shí)期的孩子通常好動(dòng)、精力旺盛,因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物,但同時(shí),對(duì)于不滿意的新鮮事物也會(huì)多有批判,例如學(xué)校的同學(xué)和老師。會(huì)因?yàn)橐患∈露憛捘硞€(gè)老師或某個(gè)同學(xué),情緒不穩(wěn)定。甚至由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制,對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況。
護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)
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親子互動(dòng)、親子教育
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。
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軍事化管理
把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
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文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)
聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)
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教育輔導(dǎo)、心靈溝通
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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孩子不回家的原因有哪些?
1、孩子之間的關(guān) 系。被寵愛的孩子往往很低調(diào)接受特權(quán),但是被忽略的孩子只能像受傷的小貓那樣痛苦不堪,獨(dú)自舔噬傷口,但他們還會(huì)對(duì)受寵的孩子懷恨在心,甚至覺得不應(yīng)有這樣的兄弟姐妹。
2、親子間關(guān) 系。不受寵愛的孩子沒有受到父母公平的愛的時(shí)候,往往做出一些搗蛋的行為來表示抗?fàn)幓蛘攉@得父母的關(guān)注,父母卻會(huì)因此懲罰孩子,變加劇了孩子與父母關(guān) 系惡化的問題。
3、家里壓力太大。望子成龍是每一個(gè)家長的夢(mèng)想,于是,我們會(huì)不管孩子的智力、興趣、特點(diǎn),關(guān)注成績(jī)而不關(guān)注成長,拼命的想讓孩子成為學(xué)霸,孩子學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)兒的不滿意就指責(zé)嘮叨,無形中給孩子造成了壓力。
4、家里規(guī)則太多。我們的家長不管自己修養(yǎng)高低,都想讓孩子有修養(yǎng),想讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,于是在家里這個(gè)不許,那個(gè)不準(zhǔn),必須做這個(gè),那個(gè)必須這么做,如此條條框框,讓孩子感覺到壓抑。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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