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寶雞護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

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寶雞可靠的問(wèn)題孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

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班制:其它

寶雞護(hù)航青少年特訓(xùn)教育基地
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課程介紹
  • 寶雞可靠的問(wèn)題孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

    陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

    ——讓孩子脫變 讓家庭幸福——

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進(jìn)入叛逆期的孩子反感大人的權(quán) 威,喜歡特立獨(dú)行,追求自由。他們討厭條條框框的規(guī)定,總會(huì)違反規(guī)矩,以彰顯自己的與眾不同。因此,發(fā)現(xiàn)孩子違反校規(guī)的時(shí)候,父母先別急著發(fā)火,這其實(shí)是這時(shí)期孩子的特征,只要妥善引導(dǎo)就可以。

您是否也在為孩子的這些問(wèn)題發(fā)愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒(méi)有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?

自私、撒謊、懶惰、逃避、對(duì)抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?


陜西孩子叛逆管教學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、勵(lì)陽(yáng)教育叛逆糾正基地

6、心陽(yáng)戒網(wǎng)癮學(xué)校

7、逐夢(mèng)叛逆立志教育學(xué)校

8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校


以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢在線客服老師。

11歲女孩叛逆怎么教育?

1、理解叛逆的原因。

叛逆行為往往是青春期孩子們身心發(fā)展的正常表現(xiàn)。他們正在經(jīng)歷許多身體和情緒上的變化,而這些變化可能導(dǎo)致他們感到挫折、沮喪或困惑。此外,他們也想要獨(dú)立思考和自主決策,以展示自己的獨(dú)特性。因此,了解叛逆的原因是理解問(wèn)題的第—步。

2、建立溝通橋梁。

與孩子建立堅(jiān)固的溝通橋梁至關(guān)重要。嘗試與他們建立開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的對(duì)話,而不是一味地施加意見(jiàn)或建議。尊重他們的觀點(diǎn),給予他們表達(dá)自己的空間,這樣他們會(huì)更愿意與您分享問(wèn)題和困惑。

3、尊重她的獨(dú)立性。

11歲的女孩開(kāi)始渴望獨(dú)立,這是正常的成長(zhǎng)階段。盡管她可能會(huì)表現(xiàn)出叛逆的行為,但也要給予她一定的獨(dú)立空間。允許她在某些方面做決定,從而培養(yǎng)她的自信心和責(zé)任感。

4、提供支持和鼓勵(lì)。

叛逆期的孩子可能會(huì)感到孤獨(dú)和困惑,他們需要家長(zhǎng)的理解和支持。家長(zhǎng)可以通 過(guò)贊揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該教育孩子如何處理挫折和失敗,讓他們知道失敗并不可怕,重要的是從失敗中 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

5、基于榜樣的引導(dǎo)。

在叛逆期,孩子可能更容 易受到身邊同伴的影響,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些不良的行為。因此,家長(zhǎng)需要成為孩子的良好榜樣,通 過(guò)自己的言行舉止教育孩子正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。透過(guò)家庭活動(dòng)和親子時(shí)光,加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系,使孩子更加愿意接受家長(zhǎng)的引導(dǎo)。

6、積極引導(dǎo)孩子的興趣和愛(ài)好。

叛逆的孩子往往有著強(qiáng)烈的個(gè)人想法和意見(jiàn)。家長(zhǎng)可以通 過(guò)積極引導(dǎo)孩子的興趣和愛(ài)好,幫助他們將注意力和精力轉(zhuǎn)移到有益的活動(dòng)上。例如,鼓勵(lì)孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作或社交團(tuán)體等活動(dòng),以培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和人際交往能力。

部分特色課程

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

  • 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

    正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

  • 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

    首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。

  • 綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

  • 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

    體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何與叛逆的孩子相處?

第—、懂得尊重他們

在沒(méi)有征得他們同意的情況下,前萬(wàn)不要私自翻看他們的日記或者個(gè)人隱私的東西,被他們發(fā)現(xiàn),會(huì)馬上發(fā)脾氣,覺(jué)得及其不被尊重,自尊心受傷害,情緒非常不穩(wěn)定,而且在心里上會(huì)反感對(duì)方。不要當(dāng)著別人的面批評(píng)他們,這樣會(huì)覺(jué)得非常沒(méi)有面子,影響自己對(duì)外的形象,除了責(zé)備家長(zhǎng),心理還會(huì)有怪罪。

第二、學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)他們

只要在他們進(jìn)步與成功的時(shí)候,贊美他們,遇到挫折的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在他們的身后,鼓勵(lì)他們 。讓他們知道一直有人站在他們的背后,而又不過(guò)多的去干涉他們,給他們足夠的空間與自由

第三、與他們處于平等的關(guān)系

與這個(gè)時(shí)期的孩子相處,要注意與他們保持平等,讓他們感覺(jué)被尊重,在表達(dá)上語(yǔ)氣不可強(qiáng)硬,要用和他們商量的語(yǔ)氣,征求他們意見(jiàn)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行交流,這樣他們不會(huì)在心理上產(chǎn)生排斥,才能進(jìn)行交流。

第四、不干涉、不勉強(qiáng)、多鼓勵(lì)、多肯定

要與他們多溝通很重要,和他們交朋友,取得他們的信任,對(duì)于他們的事給出建議而不是替他們做決定。多關(guān)心他們,但不要每天對(duì)他們嘮嘮叨叨的,這會(huì)使他們覺(jué)得很煩。他們自己的事情不要插手去管,只要不違背原則,讓他們按照自己的想法去做好了。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。

學(xué)員風(fēng)采

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寶雞可靠的問(wèn)題孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

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寶雞可靠的問(wèn)題孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

中 學(xué)生叛逆期的心理特點(diǎn)

1、脾氣特別不穩(wěn)定,情緒控制比較差。

比如容 易激動(dòng),因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?,而且亂發(fā)脾氣,有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、逆反心理:

中 學(xué)生處于青春發(fā)育期,較容 易出現(xiàn)逆反心理,通常會(huì)覺(jué)得老師以及家長(zhǎng)對(duì)待自己不公平或者約束自己,喜歡做違背命令的事。

3、虛榮心強(qiáng),表現(xiàn)為愛(ài)買名 牌東西、將自己打扮的超出該年齡段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

4、有很強(qiáng)的反抗心理

總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己,所以就會(huì)試圖與權(quán) 威對(duì)抗,比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

5、做事情不計(jì)較后果

表現(xiàn)為做事十分極端,不服從倫理道德,只追求自己高興,不在意他人看法也不考慮后果

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_寶雞青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

170-5129-0180
在線咨詢

客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

西安素質(zhì)教育

免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

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校區(qū)導(dǎo)航

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