寶雞護航青少年特訓學校

陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦

1、陜西護航青少年叛逆特訓學校

2、正苗啟德青少年軍事化管理學校

3、杰龍青少年叛逆學校

4、善一教育特訓學校

5、慧諾特青少年管教學校

6、勵志教育素質教育學校

7、龍耀騰飛特訓學校

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9、利民教育叛逆糾正學校

10、宇凰教育叛逆厭學改正學校

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13歲小孩叛逆的厲害怎么辦？

1、尊重孩子的選擇，身為父母，我們總是想讓孩子聽自己的話，以免他走一些彎路，可事實上呢，時代在進步，我們的思想未必是正確的，所以尊重孩子，讓孩子自己去選擇，我們也應該陪伴著他一起成長。

2、多和孩子溝通一下。和孩子談談心，有時候，是家長太理解孩子了，導致孩子不知道天高地厚，那么理解，單方面是不夠的，需要雙方都理解一點。

3、父母自己要學習要改變，孩子嚴重叛逆的父母通常都是在和孩子溝通上有問題的父母，這樣的父母一定要專業(yè)學習如何和孩子溝通，父母越早學習，孩子越快改變；就是疏導釋放家庭的負面情緒。孩子教育出問題，很明顯的特征就是這個家庭負面情緒爆棚，所以無論是孩子，還是大人，都有必要及時疏導釋放情緒。

4、鼓勵孩子采取更多的積極行為，獎勵孩子尤其是叛逆孩子的積極行為是非常重要的，因為叛逆孩子更需要多多給予獎勵，他們需要更多的獎勵來抵消對自己的消極感覺?？陬^表揚是一件Z簡 單，成本Z低，也Z容 易讓孩子感到幸福的方式。

5、給孩子留點余地。孩子在成長過程中其實沒有錯誤，有的是不成熟的行為。不要一發(fā)現問題，家長就大驚小怪，如果不是大的原則問題，建議家長不要戳穿孩子，以免孩子自尊心受到傷害，Z后在絕望中破罐破摔。所以我們建議對孩子只說好的，不說不好的。

①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)

正確運用心理學理論，深入學員內心世界，引導學員的認知，樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題，樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣，感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。

②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升

首先基礎知識同步推進，以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后，既能迅速適應學校大強度學習壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。

③綜合素質培養(yǎng)

堅持培訓核心內容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。

④體驗式研學紅色革命傳承教育

體驗式培訓核心的基礎是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習，從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標，開展愛國主義教育，始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

14歲男孩的心理特點

青春期發(fā)育的預兆：部分孩子可能會開始出現青春期發(fā)育的征兆，包括生理和心理的變化。

自我意識增強：這個階段的孩子開始更清楚地理解自己，了解自己的感受和想法，并且希望能夠獨立自主地處理事情。

學習和生活習慣：孩子開始逐漸適應學校和學習生活，可能會對學習產生興趣并開始養(yǎng)成一些良好的學習習慣和生活習慣。此時，家長和教師應當給予孩子適當的鼓勵和支持，幫助他們保持積極的學習態(tài)度。

情緒波動：由于自我意識的發(fā)展，他們可能會感到更加焦慮和不安，同時也可能因為成長過程中的種種變化而感到興奮和好奇。這些情緒上的波動是正常的，家長和教師可以給予適當的支持和引導。

行為沖動：這個階段的孩子可能會因為好奇心和探索欲望而做出一些冒險行為，或者是在與同伴的交往中表現出沖動和任性。家長應該注意對孩子行為的引導和管理。

父母如何與叛逆期孩子相處？這幾點父母要謹記

1、學會和孩子多交流，找一些共同話題和孩子聊聊，當某一方面達成共識，交談起來會更融洽，但值得提醒的是，不過過分遷就孩子，雖然孩子大了有自己的想法，但作為家長，該有的原則一定要堅持。

2、適當給予孩子肯定，當孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對于這樣的情況，父母應該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會更信任父母，切不可嚴厲的責罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴重。

3、父母要學會尊重孩子，可以做正確的引導，但不要過分干涉，更不可要求孩子必須按照自己的想法去做，給孩子自己的空間，這樣孩子才會更加尊重父母，這樣的相處模式才不會矛盾化。

4、帶著平和的情緒面對“叛逆”。很多家長一看孩子撒潑耍賴就受不了，急吼吼地訓斥孩子，這樣做只會讓孩子心理產生恐懼，久而久之行事變得唯唯諾諾沒有主見，“叛逆”確實被遏制住了，但對孩子造成了心靈上的巨大

5、不要過多約束孩子。叛逆期的孩子本身就是在努力探索這個世界的規(guī)則，他們在這個過程中會慢慢懂得規(guī)則的重要性。家長們萬萬不要因為孩子處在叛逆期就給他們這樣那樣的約束，什么都不讓孩子自己做，他們毫無自主權的話就會更加想要探索自我，突破家長給他們的限制，Z后只會適得其反。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現在，我們已經有十七年的辦學經驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力