漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、正德叛逆孩子管教學(xué)校

3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校

4、巴山軍事化叛逆學(xué)校

5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校

6、巴山軍事化叛逆學(xué)校

7、正法叛逆學(xué)校

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9、怡愛(ài)叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校

10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校

（排名僅供參考，沒(méi)有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長(zhǎng)可以放心選擇，如果還是糾結(jié)，這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

14歲女孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦？

1、要多去傾聽(tīng)孩子的聲音。孩子還小，有時(shí)提出自己的小小要求，但是可能會(huì)表達(dá)不清，這時(shí)候大人如果沒(méi)有耐心去傾聽(tīng)的話，這就會(huì)使孩子感到非常的沮喪和不開(kāi)心。但如果大人能夠?qū)W會(huì)去傾聽(tīng)孩子的需求，孩子自然也會(huì)聽(tīng)從大人的一些要求和命令。

2、對(duì)孩子提的一些要求一定要符合實(shí)際。小孩由于還年幼，理解能力有限，如果大人一次提的問(wèn)題太多、太復(fù)雜，那么孩子就難以接受，自然也就會(huì)出現(xiàn)逆反心理啦。

3、學(xué)會(huì)尊重孩子。經(jīng)常在一些公眾場(chǎng)合看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時(shí)，旁邊的大人就會(huì)立馬大聲呵斥。其實(shí)這種教育方法是非常錯(cuò)誤的，因?yàn)榇笕说呢?zé)備和呵斥并不一定能幫助孩子糾正一些不好的行為，大才教育建議大家應(yīng)該耐心的跟孩子講解那些行為到底為什么不合適，當(dāng)然也可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行一些小懲罰。

4、如果孩子對(duì)大人的要求沒(méi)有反應(yīng)，可通 過(guò)另一方式引起他的注意。比如孩子吃午飯時(shí)，孩子只管玩，這時(shí)可把他抱起來(lái)，帶回桌邊，態(tài)度表現(xiàn)要友好。

5、適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都是需要得到他人的贊賞和鼓勵(lì)的，當(dāng)孩子很聽(tīng)話時(shí)，大人就應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)，表示更多的關(guān)懷。很久之前，我的孩子也很叛逆，經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)，成績(jī)非常差。直到我下載了一套潛能開(kāi)發(fā)課程，他的情況才開(kāi)始改變，孩子不再叛逆，對(duì)父母心懷感恩，變得很聽(tīng)話，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也提高。

青春期孩子反感父母，家長(zhǎng)該如何與孩子相處

多去了解孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期時(shí)，父母也不知道該如何和孩子溝通，怎么處理孩子的問(wèn)題。家長(zhǎng)在工作之余，還是要多去陪伴孩子，跟孩子進(jìn)行溝通，了解孩子內(nèi)心的想法，才能夠在孩子青春期的時(shí)候幫助到他們。

多去包容孩子。父母很容 易因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而脾氣暴躁，常常會(huì)去指責(zé)打罵孩子。實(shí)際在孩子青春期叛逆的情況下，更加需要父母的包容。孩子青春期叛逆，父母不要一味地去指責(zé)孩子，應(yīng)使用正確的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到正確解決問(wèn)題的方法。

改變?cè)械慕逃Ｊ?。早年你可以說(shuō)“快寫作業(yè)去”“走我們上學(xué)去”。但到這個(gè)階段不要這樣了。告訴孩子，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有一些事要自己做，需要幫助時(shí)你就說(shuō)話，你如果不說(shuō)的話，我不管，你要自己管自己。而家長(zhǎng)則要暗中盯著孩子的一舉一動(dòng)，只是表面上開(kāi)始放手。

把孩子當(dāng)作自己的同事一樣尊重對(duì)待。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，她需要有一個(gè)獨(dú)立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要?jiǎng)由婕八[私的東西。

讓他參與家庭大事。孩子走向工作單位，往往是要先做領(lǐng)導(dǎo)的助手，所以一定要有動(dòng)手能力。作為家長(zhǎng)，家里老人病了，周一到周五你照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣你老了他也會(huì)照顧你。

孩子總是夜不歸宿是什么原因造成的

1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)（老師）教育方法不當(dāng)。孩子總達(dá)不到家長(zhǎng)所期望的目標(biāo)，看不到好臉色，聽(tīng)不到好話語(yǔ)，甚至挨罵遭打。

2、家庭問(wèn)題比較嚴(yán)重，有些家庭雖在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子壓力不大，但是父母關(guān)系不好，經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)甚至大動(dòng)干戈，有時(shí)還遷怒于孩子。孩子的心與父母格格不入，如陌生人。這樣的家庭情況，一有誘因就容 易造成孩子出走。

3、自控能力差，自我意識(shí)弱的孩子，容 易受他人的誘惑，別人有了離家出走的想法邀他一塊走，礙于面子或怕失去朋友，而盲從。

4、自我價(jià)值取向低。有些孩子對(duì)前途未來(lái)沒(méi)有什么想法，認(rèn)為現(xiàn)在所在的學(xué)校學(xué)不到什么東西，還不如早點(diǎn)出去找點(diǎn)事干。不和父母商量，三兩個(gè)相邀一起出走，尋找工作，持續(xù)不回家，讓父母很是擔(dān)憂。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力