延安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年叛逆厭學(xué)封閉軍事化管教學(xué)校

2、思博圖戒網(wǎng)中心

3、國(guó)學(xué)蘭叛逆糾正基地

4、陽(yáng)光少年叛逆矯正基地

5、砥礪行叛逆立志教育學(xué)校

6、睿智素質(zhì)教育學(xué)校

7、勵(lì)陽(yáng)教育青春期教育學(xué)校

8、軍培青少年管教學(xué)校

9、明軒叛逆糾正基地

10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

注：以上排名不分先后。護(hù)航教育叛逆學(xué)校，挺不錯(cuò)的，下面給大家介紹下。

青春期兒子罵父母該怎么辦？

1、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。

孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子，甚至恐嚇孩子。這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助，可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、重視孩子的道德修養(yǎng)。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，重要的不僅是文化知識(shí)的教育，更重要的是性格的教育。知識(shí)高但道德修養(yǎng)低的人對(duì)他人和社會(huì)的傷害更大。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的道德發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)孩子的素質(zhì)教育，讓孩子懂得如何善待父母。他們應(yīng)該感恩、孝順、尊重、理解和敬畏，擁有健康和諧的親子關(guān) 系。

3、不要事事站在反面的立場(chǎng)。

家長(zhǎng)不要永遠(yuǎn)支持站在道德的高度去評(píng)判孩子面臨的問(wèn)題，這是讓孩子情緒逐漸失控的第—個(gè)導(dǎo)火線，家長(zhǎng)要讓孩子知道你是他的依靠，認(rèn)真的去聽(tīng)孩子講述發(fā)生的一切而不是自己主觀去推測(cè)，緊接著嘗試去理解孩子的心態(tài)，讓孩子從積極的方面發(fā)泄出心中的不快，Z后去尋找辦法解決孩子面臨的情緒危機(jī)。

4、自己先要以身作則。

孩子在認(rèn)知事情的時(shí)候，總是父母做什么他們就會(huì)看在眼里，甚至學(xué)父母的一些行為。一些喜歡打罵孩子的父母教出來(lái)的孩子也會(huì)有這樣的習(xí)慣，認(rèn)為說(shuō)臟話是對(duì)自己心情的一種宣泄，所以父母在教育孩子方面要注意語(yǔ)言和態(tài)度。

14歲男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、固執(zhí)己見(jiàn)。叛逆期的孩子，一旦決定了做某件事，不論他人怎樣阻止勸說(shuō)都不會(huì)改變，除非自己想明白或者受到教訓(xùn)，所謂不撞南墻不回頭。

2、頂嘴、不聽(tīng)話。不再完全聽(tīng)從于父母，對(duì)于父母說(shuō)的話有自己的想法，會(huì)反駁父母的話，也會(huì)做出一些抵抗的行為，因而在父母眼中變成了頂嘴、不聽(tīng)話，讓人覺(jué)得孩子長(zhǎng)大了卻不懂事了。

3、脾氣暴躁。叛逆期男孩對(duì)事物有一定的自我意識(shí)，在父母高大的形象越來(lái)越模糊之前，他們渴望擺脫父母的控制，許多父母不能容忍男孩的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)，為了讓男孩盡快糾正缺點(diǎn)，父母嘮叨，抱怨，但男孩沒(méi)有聽(tīng)，要么沉默，要么強(qiáng)烈反抗。

孩子進(jìn)入叛逆期的原因

1、沖動(dòng)的決定。

青少年很容 易做出沖動(dòng)的決定。在童年時(shí)期大腦不斷發(fā)育產(chǎn)生灰質(zhì)，到了青春期灰質(zhì)發(fā)育達(dá)到頂峰，下丘腦會(huì)產(chǎn)生一種蛋白分子，激發(fā)腦下垂體釋放睪丸素，雌性激素和黃體酮，它們可以刺激卵巢和睪丸，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致人們的大腦去追求情緒的宣泄，從而導(dǎo)致情緒和舉止上面出現(xiàn)問(wèn)題。

2、渴望獨(dú)立。

青少年時(shí)期是介于成人和兒童之間這個(gè)時(shí)期，這個(gè)中間階段導(dǎo)致孩子渴望獨(dú)立，而不再依靠父母，孩子與父母之間的分歧加劇。他們是從小就遵循父母的要求長(zhǎng)大的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子們漸漸的開(kāi)始質(zhì)疑這些要求背后的理由，并認(rèn)為這些要求是沒(méi)什么意義的，與父母的爭(zhēng)辯越演越烈，這是青春期的孩子渴望自由導(dǎo)致的。

3、學(xué)校的不良因素。

學(xué)校的不良因素同樣也是導(dǎo)致孩子叛逆的原因之一，學(xué)校教育中教師教育的手段與不當(dāng)，如不尊重和體諒學(xué)生、方法簡(jiǎn) 單卻出口傷人等等，同樣也很容 易使青春期的孩子采用叛逆和對(duì)抗這種扭曲了的方式來(lái)爭(zhēng)取自己的主體性權(quán)利和自主性要求。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

————

陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力