護(hù)航青少年教育基地
17年專注解決孩子成長中遇到的各類問題
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12的孩子正處于青春叛逆期,青春叛逆期的孩子有了自己的思想,想要更多的獨(dú)立,不愿意接受父母的管束。很多父母還沒有發(fā)現(xiàn)孩子的變化,依然按以前的方式管教孩子,孩子不聽話就打罵孩子,時(shí)間一長,他們自然就會(huì)變得叛逆起來。
影響孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
叛逆怎么辦?
對(duì)抗父母不懂感恩怎么辦?
離家出走怎么辦?
學(xué)習(xí)成績下滑?
反抗老師,不懂感恩怎么辦?
校園早戀怎們辦?
社交圈雜亂怎么辦?
自我任性怎么辦?
與社會(huì)青年鬼混。打架斗毆怎么辦?
沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?
整天打游戲不思進(jìn)???
過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦?
陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦
1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校
2、大正全封閉叛逆學(xué)校
3、華力教育
4、玉蘭教育
5、新目標(biāo)教育
6、旭陽教育
7、星志教育
8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校
9、軍培青少年訓(xùn)練基地
10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動(dòng),為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持。可咨詢在線/電話聯(lián)系客服老師。
14歲的女孩叛逆期怎么教育?
1.孩子已經(jīng)長大成人了,父母不能把他們當(dāng)作孩子來使喚,父母對(duì)待孩子要平等,要換位思考,反思與孩子說話時(shí)的語氣,不與孩子產(chǎn)生沖突,改變自己與孩子相處時(shí)的方式,以應(yīng)對(duì)青春期的孩子。
2.父母要多關(guān)心孩子,了解孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子,讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生信任,孩子就不會(huì)和父母對(duì)著干了。
3.父母要尊重孩子,叛逆期的孩子自尊心強(qiáng),父母不在外人面前打罵孩子,父母做事要考慮孩子的感受,多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)孩子,對(duì)孩子要多作正面的評(píng)價(jià)。
4.不在孩子面前過于哆嗦,相信孩子,多給孩子自由和空間,放手讓孩子自己處理自己的事情。
5.青春期的孩子不能說認(rèn)清是非,價(jià)值觀正在形成,父母要幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀,不與不務(wù)正業(yè)的孩子交往,不要被不良風(fēng)氣影響。
心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前。
叛逆孩子的常見表現(xiàn)
獨(dú)立性增強(qiáng):孩子可能會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的獨(dú)立性,希望自己做決定,不愿意聽從家長的意見。
情緒不穩(wěn)定:孩子可能會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)情緒波動(dòng),如易怒、煩躁等。
和父母唱反調(diào),不理睬父母,喜歡和父母對(duì)著干。
認(rèn)為大人的話有漏洞,大人的批評(píng)常常引起他們反感,反應(yīng)激烈。
如果家長再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩。
出現(xiàn)厭學(xué),成績下滑,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抗拒學(xué)習(xí)。
反抗行為:孩子可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)家長、老師或其他權(quán) 威人士的反抗行為,如頂嘴、不服從等。
社交問題:孩子可能會(huì)出現(xiàn)社交問題,如與朋友關(guān)系不好、孤立自己等。
行為問題:孩子可能會(huì)出現(xiàn)一些行為問題,如吸煙、喝酒、打架等。
學(xué)員風(fēng)采
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家長應(yīng)該如何陪伴孩子度過叛逆期?
1、平等相待,讓孩子從對(duì)著干到愉快合作;
2、理解關(guān)心:緩解孩子的心理重負(fù) ;
3、尊重孩子隱私,不要干涉孩子的合法權(quán)利;
4、化解孩子心中的逆反,治標(biāo)莫如治本;
5、解除高壓政策,傾聽孩子的心聲;
6、及時(shí)消除孩子對(duì)老師的抵觸情緒;
7、教孩子正確對(duì)待和接受老師的批評(píng);
8、不要姑息孩子不尊重長輩的毛病。
9、引導(dǎo)孩子莫嘗早戀的苦果;
10、積極引導(dǎo):讓孩子宣泄情緒。
走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢
護(hù)航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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