延安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校

2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校

3、杰龍青少年叛逆學(xué)校

4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校

5、慧諾特青少年管教學(xué)校

6、勵志教育素質(zhì)教育學(xué)校

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8、軍培青少年管教學(xué)校

9、利民教育叛逆糾正學(xué)校

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孩子想退學(xué)做家長的該怎么辦？

第—，讓自己坐下來，心平氣和的跟自己說，孩子只是產(chǎn)生了有些讓他感到糟糕的感覺而已，并不是要放棄學(xué)習(xí)。把自己平復(fù)好了，再去找孩子說話。

第二，避開上學(xué)這個話題，隨后找時機(jī)真誠詢問孩子的感受，然后去接納他的感受。這一點很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入第三步。千萬不可以說的話是：“那有什么好難受的，咱們再努力唄！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。

第三，和孩子討論哪些想法讓你產(chǎn)生了這樣的感受。具體的問話是：關(guān)于這件事，你是怎么想的呢？

第四，不要評價孩子的想法，更不可以否定這個想法?！澳阍趺茨苓@么想呢”“這么想可不對呀”這樣的話都可能會讓孩子感到不舒服。孩子們要的不是被評價和否定，而是我們引領(lǐng)他們向不同的方向去張望。

第五，就孩子說出來的具體想法和孩子展開談話，站在孩子的角度看問題，回想自己小的時候上學(xué)的體驗，讓孩子感覺到你是和他一起的。

1、學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識上的偏差。

對發(fā)現(xiàn)知識、了解知識、掌握和運用知識的難度估計不足或認(rèn)識不深，以為輕而易舉，結(jié)果一旦遇到困難便知難而退。缺乏對學(xué)習(xí)難度充分認(rèn)識的心理準(zhǔn)備，由此滋生厭學(xué)情緒。

2、社會因素。

受居住周圍商業(yè)環(huán)境的影響，尤其是受“讀書無用論”觀點的影響，讓孩子覺得讀書學(xué)習(xí)無用，所以不愿學(xué)習(xí)，因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、學(xué)習(xí)壓力大。

高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初 中更為深入和復(fù)雜，孩子們需要花費更多的時間和精力去理解和掌握。這種壓力可能會導(dǎo)致他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感。

15歲不想上學(xué)的出路

1、線上工作。

對于15歲孩子來說，線上工作是一種較為靈活的工作方式，因為他們可以在家里工作，不需要出門，還可以兼顧學(xué)習(xí)和工作。目前，有很多線上平臺可以讓孩子賺取零花錢，例如線上調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)銷售等。在這些平臺上，孩子可以通 過回答調(diào)查問卷、撰寫商品評論等方式進(jìn)行工作。

2、創(chuàng)業(yè)。

如果孩子擁有獨特的想法和理念，并且有一定的資源和經(jīng)驗，他們可以考慮創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)需要的是勇氣和創(chuàng)新精神，可以通 過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

3、服務(wù)行業(yè)。

服務(wù)行業(yè)是15歲孩子容 易進(jìn)入的行業(yè)之一，比如送報紙、派發(fā)傳單、餐廳服務(wù)員、零售店員等等。這些工作雖然不需要太多專業(yè)技能，但需要孩子保持積極的心態(tài)和良好的服務(wù)態(tài)度，同時也可以學(xué)習(xí)如何與人溝通和協(xié)作。

4、自我學(xué)習(xí)。

在當(dāng)今這個信息爆炸的時代，各種知識資源隨處可得，無論是網(wǎng)絡(luò)、圖書館、還是各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都為無法接受正常教育的孩子提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。這些資源可以讓孩子在家里進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，掌握基本的知識和技能，以便將來尋找職業(yè)發(fā)展。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力