陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
不要讓孩子人生的第——次放棄
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叛逆期的孩子開始有了更多的自我表達,以為自己了解了這個世界,學(xué)習(xí)本身又是一件很枯燥的事,而且現(xiàn)在的中 學(xué)學(xué)習(xí)的壓力一點也不比上班的人小,學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情也是正常的,家長Z好不要在孩子青春期大聲苛責(zé),要講究方式方法。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進教導(dǎo)勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦
1、陜西護航青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校
2、正苗啟德青少年軍事化管理學(xué)校
3、杰龍青少年叛逆學(xué)校
4、善一教育特訓(xùn)學(xué)校
5、慧諾特青少年管教學(xué)校
6、勵志教育素質(zhì)教育學(xué)校
7、龍耀騰飛特訓(xùn)學(xué)校
8、軍培青少年管教學(xué)校
9、利民教育叛逆糾正學(xué)校
10、宇凰教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校
以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請電詢。可上門接送孩子,24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。
1、要認(rèn)真分析原因。
孩子厭學(xué),首先要從孩子自身的原因分析,他們可能是因為學(xué)習(xí)壓力太大而產(chǎn)生厭學(xué)的心理,也可能是學(xué)習(xí)方式不當(dāng)、學(xué)習(xí)環(huán)境不良、學(xué)習(xí)興趣不足等原因。因此,要認(rèn)真分析孩子厭學(xué)的原因,才能有針對性地采取措施,解決孩子的厭學(xué)問題。
2、不要給孩子定太高的目標(biāo)。
每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同,每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸,他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以,父母要正確評價孩子,不要對孩子期望過高,否則很容 易給孩子造成太大的心理壓力,甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。
3、改變學(xué)習(xí)方式。
比如采取多元化的學(xué)習(xí)方式,不僅僅是書本上的學(xué)習(xí),還可以通 過實踐和互動來提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,比如可以給孩子提供一些有趣的學(xué)習(xí)活動,讓他們參與,以增加他們的學(xué)習(xí)興趣;也可以讓孩子參加一些課外活動,讓他們可以更多的體驗生活,增強他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、跟老師多溝通。
家長要經(jīng)常跟老師交流,了解孩子在學(xué)校發(fā)生的事情,多跟老師說一說自己的看法,在教育上共同探討。老師很愿意傾聽家長的想法的。如果孩子因為老師而厭學(xué),老師卻完全不知情,家長有責(zé)任有義務(wù)給老師提一些建議,讓學(xué)校的教育變得更好。
5、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。
孩子的學(xué)習(xí)成長過程中是需要陪伴的,如果只是枯燥的學(xué)習(xí)生活,那么會讓孩子變得非常難受的,從而也容 易引起厭學(xué)的情緒。而家長在孩子學(xué)習(xí)上也應(yīng)該多付出一些心思,這樣不僅能陪伴孩子成長,也能幫助孩子解決一些問題。
6、在家暫時休息一段時間。
孩子實在不想去學(xué)校了,特別的厭學(xué),沒有辦法的情況下,可以讓孩子在家暫時休息一段時間,一個人整天在家,感到無聊,根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工,受點苦和累,讓孩子體會到生活的不易,孩子想起上學(xué)的好,也會去學(xué)校的。
部分特色課程
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心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
原因一:學(xué)習(xí)跟不上。
孩子在課堂上沒有及時跟上老師的進度,加之課后不好意思向老師請教,久而久之就會跟不上,這種情況下會造成作業(yè)不會做,學(xué)的吃力,從而產(chǎn)生了厭學(xué)的心理甚至放棄的念頭。
原因二:家長過于看重成績。
很多父母跟孩子溝通時,只看分?jǐn)?shù)和排名,很少關(guān)心、傾聽、理解孩子的情緒和感受。結(jié)果,孩子內(nèi)心積累的壓力、焦慮和無力感,一點一點增加。當(dāng)壓力達到一個頂峰時,如果父母不會幫助孩子減壓,孩子就會厭學(xué)、叛逆、自我懷疑甚至直接放棄學(xué)習(xí)。
原因三:叛逆期來臨。
中 學(xué)生他覺得自己也是個大人了,長輩,老師的話不再具有吸引力,更有甚者他們專門與父母,老師唱反調(diào)。如果老師與家長用簡 單粗暴的方法去對待他們,會加劇這種親子關(guān)系,和師生關(guān)系的惡化,Z終會影響孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)員風(fēng)采
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11歲孩子不愛學(xué)的表現(xiàn)有哪些?
1、學(xué)習(xí)很被動。對于學(xué)習(xí)作業(yè)能不學(xué)就不學(xué),能不做就不做。
2、不愿上學(xué)。對學(xué)習(xí)馬馬虎虎,敷衍的態(tài)度,在學(xué)校不好好聽課,沒有什么理想。
3、注意力不集中。孩子在學(xué)習(xí)時注意力不集中,容 易分心。他們可能會頻繁地走神、打瞌睡或與同學(xué)聊天。
4、情緒波動大。孩子在學(xué)習(xí)時情緒波動大,容 易受到外界的影響而表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定。他們可能會因為一些小事情而生氣、沮喪或失落。
5、缺乏自信。對自己的學(xué)習(xí)能力缺乏信心,認(rèn)為自己學(xué)不好,從而產(chǎn)生挫敗感。
走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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