西安護航青少年特訓(xùn)學(xué)校

陜西戒網(wǎng)癮學(xué)校名單推薦

1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、樹青苗叛逆矯正基地

6、勵萱叛逆管教學(xué)校

7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

15歲孩子不想上學(xué)怎么辦

1、關(guān)心孩子感受，別急著催孩子復(fù)學(xué)

當15歲孩子不想上學(xué)時，家長首先要關(guān)心孩子的感受，而不是急著催促孩子復(fù)學(xué)。要耐心地傾聽孩子的內(nèi)心想法和感受，表達對孩子的理解和支持，讓孩子感受到溫暖和支持。

2、讓孩子感受到溫暖和支持

同時，家長要鼓勵孩子表達自己的想法和感受，讓孩子知道自己的感受是被重視的。在孩子愿意復(fù)學(xué)的情況下，家長可以協(xié)助孩子制定一個適合孩子的復(fù)學(xué)計劃，逐步恢復(fù)孩子的學(xué)習(xí)生活。

3、不要責備說教

家長不要責備孩子或者說教，這樣只會讓孩子更加反感和抵觸。而是要給孩子提供積極的鼓勵和支持，幫助孩子建立自信和勇氣。同時，家長也要與孩子的老師進行溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，協(xié)助老師在校園中為孩子營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、動機缺失。當學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的認識，沒有任何需求的時候，他們是不可能熱愛學(xué)習(xí)的。其中有兩個層次的因素，淺層因素是無動機，即對學(xué)習(xí)沒有需求欲，因而沒有動機來啟動學(xué)習(xí)，而貪玩好動的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。

2、恨屋及烏。就像很多孩子因為好老師而愛上一門學(xué)科一樣，很多的孩子因為跟老師關(guān)系沒有處理好導(dǎo)致了孩子成績下降，甚至是拒絕學(xué)習(xí)這門課程。如果是跟班主任老師的關(guān)系出現(xiàn)問題，厭學(xué)的狀況就可能更為強烈。

3、情感饑渴。有些孩子因為家庭的變故，父母不在身邊經(jīng)常導(dǎo)致了孩子的情感空虛，需要尋找心靈的溫暖，但是學(xué)習(xí)是一項需要高度注意力和腦力參與的活動，如果孩子將很大一部分的精力放在保護自己的內(nèi)心的感情不枯竭，必然會影響孩子的注意力。因此，家庭的支持對孩子的成績提升有非常大的作用和意義。

學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)態(tài)度差：比如有的孩子之前回到家就學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回到家不做作業(yè)，開始打游戲，有的孩子則是在課堂上交頭接耳，經(jīng)常開小差，還有的孩子寫作業(yè)拖拉，能一個小時完成的作業(yè)，經(jīng)常拖到四、五個小時才做完，當孩子出現(xiàn)這幾種情況，就說明孩子已經(jīng)有厭學(xué)情緒了，需要家長及時的進行引導(dǎo)，幫助孩子消除厭學(xué)問題。

2、經(jīng)常遲到曠課：孩子上學(xué)遲到一次兩次可以說是意外，但次數(shù)多了，家長就要提高警惕，不要不以為然。尤其是曠課與逃學(xué)，這肯定就是對學(xué)習(xí)沒有興趣了，想要逃避學(xué)習(xí)。

3、注意力不集中：不管是在課堂上還是在家中，孩子在學(xué)習(xí)時經(jīng)常走神，注意力常常不能集中，不是東瞧瞧，就是西望望，這恰恰是厭學(xué)的一種表現(xiàn)。

走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力