競思注意力訓(xùn)練
訓(xùn)練項目
注意力廣度訓(xùn)練 注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練 注意力轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 注意力分配訓(xùn)練
訓(xùn)練成效
集中注意力做事,提高工作效率
提升組織能力,樹立強(qiáng)大的自信心
提高書寫速度,及時高效地完成作業(yè)
提高專注度,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果
提高記憶力,幫助學(xué)習(xí)和工作有序進(jìn)行
促使孩子長時間集中注意力聽講,提高學(xué)習(xí)效率
回答問題理得清來龍去脈,獲得良好的聽課效果
有目的有計劃地完成學(xué)習(xí)和工作,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量
改正馬虎粗心的不良習(xí)慣,提高考試成績和作業(yè)正確率
改掉丟三落四的不良習(xí)慣,生活更有條理,使生活更有規(guī)律
競思注意力訓(xùn)練方式
1、注意力評估 (Screening)
培訓(xùn)中心式:
競思老師接待家長,并介紹培訓(xùn)內(nèi)容;
家長完成競思注意力測評表;學(xué)員完成軟件評測。
專家家庭式:
競思老師在線接待學(xué)員及家長。
家長在線填寫“注意力測評”;學(xué)員在家中完成軟件測評。
2、注意力個性方案(Customization)
結(jié)合家長評估,學(xué)員測評,學(xué)員腦電信息,和學(xué)員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓(xùn)方案。包括:
儀器訓(xùn)練:競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。
習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。
情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
3、競思注意力訓(xùn)練(Training)
培訓(xùn)中心式訓(xùn)練:
包括以上五大方法的綜合運用,據(jù)孩子情況個性化定制。
專家家庭式訓(xùn)練:
由家長負(fù)責(zé)為孩子佩戴,佩戴位置和訓(xùn)練方案由競思專家老師給出,經(jīng)美國專家博士審核。
家長按注意力專家的要求安排訓(xùn)練,競思專家全程跟蹤,每天通 過QQ,郵件,手機(jī)等方式跟競思老師保持密切聯(lián)系。
家長每次訓(xùn)練結(jié)束后,傳送訓(xùn)練數(shù)據(jù),專家動態(tài)調(diào)整方案。
儀器訓(xùn)練間隔期間進(jìn)行習(xí)題鞏固訓(xùn)練。
競思專家為家長總結(jié)出上百種注意力改善方法,家長在家為孩子糾正不良行為習(xí)慣。
4、注意力效果評估(Evaluation)
效果體現(xiàn)在以下六個方面
1.CNS專業(yè)軟件評估:結(jié)業(yè)測試與入學(xué)測試分?jǐn)?shù)對比。
2.儀器測試:用腦電儀器進(jìn)行結(jié)果對比,顯示孩子大腦注意力能力的進(jìn)步。
3.填寫家長問卷:通 過對比家長問卷,對比孩子的進(jìn)步。
4.學(xué)校成績:孩子迎來期中和期末考試,考試之后,比較學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。
5.習(xí)題速度比較:家長比較孩子每次競思習(xí)題速度和準(zhǔn)確度。
6.日常觀察:家長通 過日常觀察孩子行為的進(jìn)步,和老師的評語,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步。
關(guān)于我們
競思擁有國際經(jīng)驗豐富的注意力訓(xùn)練老師團(tuán)隊,其中在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師高達(dá)63位,中心資深訓(xùn)練老師超數(shù)百位。均具有美國腦電生物反饋協(xié)會終身成就會員、應(yīng)用生理和生物反饋榮譽(yù)會員等各項證書。根據(jù)每位學(xué)員的測評結(jié)果做出專業(yè)分析,為每位學(xué)員都量身定制訓(xùn)練方案,個性化效果好。
競思機(jī)構(gòu)環(huán)境
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