課程簡介：南京兒童情緒管理課程多特兒童專注力針對4-12歲兒童，**感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經(jīng)資源調(diào)控訓練（NCRC）、精細協(xié)調(diào)訓練、正念訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓練課程，全程訓練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。感統(tǒng)培訓是一項新的培訓方法，它會使兒童獲得高效、順暢的、適應感統(tǒng)培訓教育的體驗和感悟。對兒童來說，需要滿足自己的情緒狀態(tài)、和諧的和諧氣氛及自信的，...[詳情]

課程簡介：南京多特兒童注意力課程對于孩子，您有沒這樣的困惑?1.孩子看電視、玩游戲都很專注，可以玩很久，可是一做其他事就東摸西摸，沒法集中注意力。2.專注力確實很重要，但長大就好了吧？3.孩子不合群，做事拖拉，膽小內(nèi)向，注意力差，不愛學習，情緒控制不好等，怎么辦？科學的教育理念多特兒童注意力課程，根本提升4-12歲兒童專注力，伴隨孩子一生；動靜結(jié)合，標本兼顧，促進身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育；以人為本，一對一備課...[詳情]

課程簡介：常青藤家庭教育中心訓練版塊：家教教育學習規(guī)劃診療、專注力訓練、學習思維訓練、學習力作業(yè)托管、家教育養(yǎng)講堂、情商素養(yǎng)訓練、機體大運動綜合訓練。（一）家庭教育診療規(guī)劃1對1家庭教育診療規(guī)劃，針對家教素養(yǎng)、學習習慣、學習能力等問題進行追蹤與挖掘，為其進行私人訂制式的教育規(guī)劃，后期跟進并配以專項訓練課程。（二）專注力（意識與思維發(fā)展）訓練系統(tǒng)綜合科學成體系的訓練課程，解決學生聽課效率、作業(yè)效率低下問題、提...[詳情]

課程簡介：多特兒童專注力是中科院心理研究所兒童專注力項目唯一合作機構(gòu)。運用高度匹配的定制訓練課程，全程訓練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專注力有效率可達90%以上。主要針對兒童提供專注力訓練、注意力訓練、注意力培訓、孩子好動、記憶力差、寫作業(yè)慢、感覺統(tǒng)合失調(diào)等；南京多特兒童專注力的兒童感統(tǒng)精品訓練課程，能夠?qū)W員的大腦進行系統(tǒng)化的刺激訓練，度身打造教學計劃，采用趣味授課形式，適合孩子...[詳情]

課程簡介：多特兒童專注力是中科院心理研究所兒童專注力項目唯一合作機構(gòu)。運用高度匹配的定制訓練課程，全程訓練動態(tài)調(diào)整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專注力有效率可達90%以上。主要針對兒童提供專注力訓練、注意力訓練、注意力培訓、孩子好動、記憶力差、寫作業(yè)慢、感覺統(tǒng)合失調(diào)等；專注力課程專注力提升，改善6-10歲孩子多動易走神問題，提高聽課效率；記憶力提升，解決記背困難、丟三落四等問題；課程介紹①根...[詳情]

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課程簡介：南京少兒專注力培訓什么是專注力專注力，又稱注意力，指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識、思維等）同時對一定對象的選擇指向和集中（對其他因素的的排除）。人在注意著什么的時候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。訓練項目注意力廣度訓練注意力穩(wěn)定性訓練注意...[詳情]

課程簡介：南京自立能力培訓什么是自立能力自立能力是指作任何決定、事情、遇到各種困難都靠自己的智慧、勇氣、能力解決，而不依賴他人。遇事有主見，能對自己的行為負責。自立不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。自立是人的品格特性，是人的素質(zhì)的基本內(nèi)核。自立能力涉及主體性、主動性、上進心、判斷力、獨創(chuàng)性、責任感等。訓練項目動機訓練意志訓練規(guī)則訓練自主作業(yè)訓練自主學習訓練獨立能力訓練閱讀習慣...[詳情]

課程簡介：南京思維理解力培訓什么是思維理解力思維理解力是對某個事物或事情的認識、認知、轉(zhuǎn)變過程的能力。是衡量學習效益的重要指標。思維理解力包含幾大方面：整體思考的能力、洞察問題的能力、想象力、類比力、直覺力、解釋力。思維理解訓練課程，是一個綜合訓練提升幼兒思維能力的體系，包含幼兒的語言能力訓練、社交能力訓練、認知能力訓練、解決能力訓練、數(shù)學能力訓練、創(chuàng)造能力訓練等。訓練項目思維比較理解訓練思維概括理解訓練思...[詳情]

課程簡介：南京專注力培訓什么是專注力專注力，又稱注意力，指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識、思維等）同時對一定對象的選擇指向和集中（對其他因素的的排除）。人在注意著什么的時候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。訓練項目注意力廣度訓練注意力穩(wěn)定性訓練注意力轉(zhuǎn)...[詳情]

課程簡介：兒童多動癥—競思注意力訓練南京兒童競思注意力訓練班哪里好？競思特點1、學員接受專業(yè)測試（國際著名的注意力測試軟件進行測試，每次測試價值200元）。2、學員的培訓都是量身定制，競思注意力專家會對每課時競思數(shù)據(jù)進行分析，動態(tài)調(diào)整培訓方案，并把數(shù)據(jù)上傳，會員可登錄查詢。3、學員若完成訓練課程，必收到注意力顯著提升的效果。4、競思儀是在國際**的儀器的基礎上，聯(lián)合海外著名科研機構(gòu)研發(fā)出的新一代*有效儀器，...[詳情]

課程簡介：南京少兒專注力培訓什么是專注力專注力，又稱注意力，指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識、思維等）同時對一定對象的選擇指向和集中（對其他因素的的排除）。人在注意著什么的時候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。訓練項目注意力廣度訓練注意力穩(wěn)定性訓練注意...[詳情]

課程簡介：南京少兒記憶力培訓什么是記憶力記憶是一種復雜的心理過程，貫穿于整個生活學習之中。從簡單地認知、行為、意識等到復雜地學習、勞動。記憶是知識積累、智力發(fā)展的根基。兒童智力發(fā)展離不開良好的記憶力，記憶精確性主要受內(nèi)在因素和環(huán)境的影響。隨著兒童年齡的不斷成長，記憶力會不斷的提高，另一方面主要是**周圍環(huán)境外在因素的刺激。訓練項目工作記憶短時記憶長時記憶聯(lián)想記憶訓練集中記憶訓練分散記憶訓練比較分析訓練求同存...[詳情]

課程簡介：南京記憶力培訓什么是記憶力記憶是一種復雜的心理過程，貫穿于整個生活學習之中。從簡單地認知、行為、意識等到復雜地學習、勞動。記憶是知識積累、智力發(fā)展的根基。兒童智力發(fā)展離不開良好的記憶力，記憶精確性主要受內(nèi)在因素和環(huán)境的影響。隨著兒童年齡的不斷成長，記憶力會不斷的提高，另一方面主要是**周圍環(huán)境外在因素的刺激。訓練項目工作記憶短時記憶長時記憶聯(lián)想記憶訓練集中記憶訓練分散記憶訓練比較分析訓練求同存異訓...[詳情]

課程簡介：南京視/聽知覺能力培訓什么是視/聽知覺能力視/聽知覺是眼耳直接作用于感覺器官的事物的整體在腦中的反映，是人對感覺信息的組織和解釋的過程。例如，看到一個蘋果，聽到一首歌曲，聞到花香等，這些都是知覺現(xiàn)象。訓練項目視聽覺專注時長訓練視聽覺辨識訓練視聽覺廣度訓練視聽覺記憶訓練視聽覺理解力訓練視聽覺動作統(tǒng)合訓練視聽協(xié)調(diào)訓練訓練成效促進孩子想象力的發(fā)展和藝術(shù)品質(zhì)的積累幫助孩子排除雜念，集中注意力，提高專注度促...[詳情]