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姑蘇區(qū)競思孩子學(xué)習(xí)能力寒假班

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開課學(xué)校 蘇州競思教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)干將西路

課程介紹Course Introduction

蘇州孩子學(xué)習(xí)能力提升課程

思優(yōu)能訓(xùn)練(SAP——能力提升,從小決定大未來

SAPSupreme Ability Program)優(yōu)秀能力訓(xùn)練項目


競思SAP優(yōu)能課程是與來自美國約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程,在引進的過程中,不斷根據(jù)中國兒童的特點整合世界先進的教育理念和學(xué)習(xí)方法形成了SAP優(yōu)能訓(xùn)練課程。

競思SAP教學(xué)模式科學(xué)化個性化,精細化,結(jié)合中國兒童成長特點,科學(xué)提高孩子全方位能力為根本目的尊重兒童個體特點,給孩子提供更好的成長引導(dǎo),開發(fā)兒童的重要潛力,鍛煉面向成長的綜合能力。

競思SAP課程優(yōu)勢:

三個能力系統(tǒng),圍繞著兒童十八項具體能力:

系統(tǒng)一 學(xué)習(xí)能力 Learning Ability):

認知能力(Cognition)、記憶力(Retention)

觀察力(Observation)、語言表達力(Expression)、

書寫能力(Writing)、閱讀能力(Reading)。

系統(tǒng)二 心理能力 (Psychological Ability):

責(zé)任心(Responsibility)、感恩(Gratitude)、同情心(Sympathy)、情緒自控力(Emotional Management)、意志力(Willpower)、自信心(Confidence)、

系統(tǒng)三 成長能力 (Growth Ability):

抗壓力(Resistance)、專注力(Focus)、創(chuàng)造力(Creativity)領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)、人際交往(Interpersonal  Communication)、問題解決(Problem Solving)、

● 頂尖團隊支持,強大背景后盾


   經(jīng)驗——美國兒童教育研究專業(yè)合作,15年歷史經(jīng)驗累積;


   專業(yè)——專為3—8歲兒童定制的全球同步科學(xué)課程;


   方法——多元化課程體驗,全方位提升兒童能力;


科學(xué)---- 依據(jù)科學(xué)原理訓(xùn)練幼兒能力提升


定制-----根據(jù)孩子的實際情況定制專業(yè)課程,全面發(fā)展


精細----每一個訓(xùn)練動作都精細到小細節(jié),準確鍛煉


全面塑才,打造未來領(lǐng)袖,成就大未來,盡在競思優(yōu)能訓(xùn)練。


學(xué)習(xí)能力是指人們在正式學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下,自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨立地獲取信息,加工和利用信息,分析和解決實際問題的一種個性特征。學(xué)習(xí)能力包括觀察力、記憶力、抽象概括能力、理解能力等。而這些方面的能力的發(fā)揮,關(guān)鍵在于注意力。沒有注意力,觀察無法細致入微;沒有注意力,看過的東西留不下深刻印象;沒有注意力,發(fā)揮不出深刻的邏輯思維和理解能力。

學(xué)習(xí)障礙在線測評


學(xué)習(xí)能力缺失

· 無法獨立完成學(xué)校布置的作業(yè),做作業(yè)速度慢;

· 在學(xué)習(xí)上惰性非常強,如常常不愿意做作業(yè)等;

· 沒有時間概念,如不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)或測驗卷;

· 語言表達能力差;

· 邏輯思維能力緩慢;

· 上課三心二意。


長此以往,學(xué)習(xí)興趣缺失。

學(xué)習(xí)能力與大腦

大腦由大概1000億個稱為神經(jīng)元的神經(jīng)細胞組成。神經(jīng)元第 一信息傳遞釋放出腦電波,而腦電波的強度與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。波段頻率為12~15赫茲的腦電波,也就是SMR注意力波,如果它的強度非常低時,則表示學(xué)習(xí)上無法集中精神,邏輯思維能力差。波段頻率22~30赫茲的腦電波,我們俗稱緊張波,如果它的強度非常高時,則表示心里十分緊張不安(而且這種緊張不安往往是自己都察覺不到的),學(xué)習(xí)效率低下,語言表達能力差。

在競思

競思會根據(jù)學(xué)員的具體測評情況,量身定制一套訓(xùn)練方案。學(xué)習(xí)能力的提高首先是大腦思維,理解,和注意力能力的提高。只有用腦更高效,學(xué)習(xí)能力才能提高,才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。競思從大腦反饋訓(xùn)練,著重提高12~15赫茲的腦電波,也就是SMR注意力波,降低22~30赫茲的腦電波,也就是緊張波。另外,競思心理專家會根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況跟學(xué)員進行一定溝通,指導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)上的困惑,幫助學(xué)員減壓。只有改善了大腦思維能力,才能根本永久地提高學(xué)習(xí)能力。



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競思教育

競思教育作為中國青少年注意力訓(xùn)練中心,總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室,提供強大的技術(shù)設(shè)備支撐。截止目前已成功改善美國100000學(xué)員、中國600000學(xué)員注意力問題,效果好。并憑借特有的科學(xué)技術(shù)、強大的專家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。

腦電生物反饋訓(xùn)練起源于歐美,是21世紀腦科學(xué)領(lǐng)域重大突破技術(shù)、世界上可以提高大腦功能的技術(shù)。主要借助腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練選擇性強化某一頻段的腦電波以達到預(yù)期的訓(xùn)練效果。目前已成功廣泛應(yīng)用于航天員、奧林匹克賽運動員等,并取得了良好的效果。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力,進而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

競思擁有國際經(jīng)驗豐富的注意力訓(xùn)練名師團隊,其中在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師高達63位,中心資深訓(xùn)練名師超數(shù)百位。均具有美國腦電生物反饋協(xié)會終身成就會員、應(yīng)用生理和生物反饋榮譽會員等各項證書。根據(jù)每位學(xué)員的測評結(jié)果做出專業(yè)分析,為每位學(xué)員都量身定制訓(xùn)練方案,個性化效果好。

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競思在中國北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波、東莞、佛山、重慶、沈陽等20個城市已成立超過60家直營中心,服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。效果好,訓(xùn)練一個周期后,注意力綜合評分可提高60%-120%。

競思憑借訓(xùn)練效果,得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的超高認可,并榮獲“中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項,始終走在注意力訓(xùn)練前沿。

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