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課程介紹Course Introduction
蘇州少兒表達(dá)能力培訓(xùn)
什么是表達(dá)能力
表達(dá)能力又叫做表現(xiàn)能力或顯示能力,是指一個人善于把自己的思想、情感、想法和意圖等,用語言、文字、圖形、表情和動作等清晰明確地表達(dá)出來,并善于讓他人理解、體會和掌握。
訓(xùn)練項目
速讀法 勇氣訓(xùn)練 靜心訓(xùn)練 閱讀訓(xùn)練 背誦訓(xùn)練 練聲訓(xùn)練 復(fù)述訓(xùn)練 模仿訓(xùn)練 描述訓(xùn)練 角色訓(xùn)練 語言訓(xùn)練 聽覺訓(xùn)練
講故事訓(xùn)練 自我介紹訓(xùn)練 肢體表達(dá)訓(xùn)練 書面表達(dá)能力 思維敏捷訓(xùn)練 思路清晰訓(xùn)練
訓(xùn)練成效
提升對語言的敏感度,提高寫作能力
思維敏捷,增強(qiáng)邏輯思維,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)
能清晰地進(jìn)行言語交際,增強(qiáng)人際交往能力
善于自我表達(dá),充分樹立自信,提升個人魅力
有助于提高語言組織能力,提高學(xué)習(xí)和工作效率
增強(qiáng)邏輯思維能力,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)等理科成績
優(yōu)于其他學(xué)生的一項技能,增強(qiáng)學(xué)習(xí)過程中的自信心
有助于提高語言學(xué)習(xí)能力,對學(xué)習(xí)其他語言有很大幫助
訓(xùn)練方法
自我介紹
指導(dǎo)重點:介紹自己的名字是當(dāng)眾講話的基本功,也是眾多當(dāng)眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié),要求學(xué)員學(xué)會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座。自我介紹,一般有幾個要素:姓名,籍貫,職業(yè),愛好等。如:我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做李淮河。
訓(xùn)練能力:表達(dá)能力、思維理解力、空間想象力、自信心
發(fā)聲練習(xí)
指導(dǎo)重點:控制音調(diào)和音量,保持一種堅定而健談的語調(diào)。避免叫喊、細(xì)聲細(xì)氣、粗啞。聽自己的錄音后進(jìn)行改進(jìn)。錄下自己講話平穩(wěn)、清晰而緩慢的自信的反應(yīng),然后再到問題情境中去嘗試。促進(jìn)表達(dá)的流暢性。
訓(xùn)練能力:表達(dá)能力、自信心、情緒管理能力
**閱讀
指導(dǎo)重點:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文開始朗讀。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,**后達(dá)到你所能達(dá)到的****度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。
訓(xùn)練能力:表達(dá)能力、自信心、專注力、閱讀能力
角色扮演
指導(dǎo)重點:選取一部影視劇或動畫片等語音材料的聲音進(jìn)行模仿來提。錄下自己的聲音跟原聲進(jìn)行比較從而發(fā)現(xiàn)并糾正發(fā)音中的問題,選擇影視中的某些角色播放,然后扮演角色的說話。
訓(xùn)練能力:表達(dá)能力、自信心、專注力、閱讀能力、視/聽知覺能力
松弛靜心
指導(dǎo)重點:肌肉的松弛,帶動心理的放松,進(jìn)而平靜心緒。握緊拳頭,握緊,再握緊,突然一下放松,徹底地放松,如此重復(fù)多次。
訓(xùn)練能力:表達(dá)能力、專注力、自律能力、情緒管理能力
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學(xué)校介紹University Profile
競思教育
競思教育作為中國青少年注意力訓(xùn)練中心,總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室,提供強(qiáng)大的技術(shù)設(shè)備支撐。截止目前已成功改善美國100000學(xué)員、中國600000學(xué)員注意力問題,效果好。并憑借特有的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評。
腦電生物反饋訓(xùn)練起源于歐美,是21世紀(jì)腦科學(xué)領(lǐng)域重大突破技術(shù)、世界上可以提高大腦功能的技術(shù)。主要借助腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動進(jìn)行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練選擇性強(qiáng)化某一頻段的腦電波以達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。目前已成功廣泛應(yīng)用于航天員、奧林匹克賽運(yùn)動員等,并取得了良好的效果。
在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力,進(jìn)而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。
競思擁有國際經(jīng)驗豐富的注意力訓(xùn)練名師團(tuán)隊,其中在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師高達(dá)63位,中心資深訓(xùn)練名師超數(shù)百位。均具有美國腦電生物反饋協(xié)會終身成就會員、應(yīng)用生理和生物反饋榮譽(yù)會員等各項證書。根據(jù)每位學(xué)員的測評結(jié)果做出專業(yè)分析,為每位學(xué)員都量身定制訓(xùn)練方案,個性化效果好。
競思在中國北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波、東莞、佛山、重慶、沈陽等20個城市已成立超過60家直營中心,服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。效果好,訓(xùn)練一個周期后,注意力綜合評分可提高60%-120%。
競思憑借訓(xùn)練效果,得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的超高認(rèn)可,并榮獲“中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機(jī)構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機(jī)構(gòu)”等各類獎項超過50項,始終走在注意力訓(xùn)練前沿。