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廣州競思素質(zhì)教育培訓(xùn)

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廣州注意力怎樣培訓(xùn)

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課程介紹

廣州注意力培訓(xùn)

中國社會心理學(xué)協(xié)會調(diào)查:有42%的孩子上課時不能很好集中注意力;60%的孩子不能堅持聽課30分鐘以上,20%的人“經(jīng)常走神”。注意力不集中已成為小學(xué)生十分普遍的現(xiàn)象,也是困擾家長的重要問題之一。在如今知識大爆發(fā)的時代,需要快速吸取更多知識,而注意力不集中嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率,所以及時有效的糾正孩子的注意力不集中變得尤為重要。

提高記憶力是知識積累的關(guān)鍵,是減輕中、小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。當(dāng)前廣大教師以及家長大多選擇了題海戰(zhàn)術(shù),結(jié)果是負(fù)擔(dān)重了、身體夸了、記憶力差了、學(xué)習(xí)成績下降了。教、學(xué)雙方都“收獲”了難以忍受的“苦果”,導(dǎo)致老師不滿意、家長不放心、孩子收益少。廣州競思素質(zhì)教育為孩子的各個方面開拓課程,培訓(xùn)孩子的記憶力注意力等,想了解更多廣州素質(zhì)教育記憶力注意力等相關(guān)信息,在線免費咨詢,或撥打咨詢電話:18127434706


廣州注意力培訓(xùn)


競思注意力培訓(xùn)

課程簡介

結(jié)合家長評估,學(xué)員測評,學(xué)員腦電信息,和學(xué)員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓(xùn)方案。包括:

儀器訓(xùn)練:競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。

習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。

心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。

行為糾正:競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。

情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。

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為什么選擇競思

全面適用

競思訓(xùn)練方案是為所有遭遇注意力不足、多動分心、學(xué)習(xí)困難、從而影響生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的人而設(shè)計.在成功的實例中,學(xué)者,舉凡頂尖的飛行員、運動員、明星等,他們都因為參與競思訓(xùn)練方案而改變了自己.特別是青少年,只要注意力方面存在問題,競思訓(xùn)練方案都可以幫助,也就是說競思訓(xùn)練方案的適用人群是5-18歲有意提升注意力的青少年.

徹底解決注意力缺乏、不集中、多動等困擾

從造成注意力不集中、多動分心的問題根源——大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能失調(diào)著手,經(jīng)過研究實證的腦電生物反饋技術(shù)來改善大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能,從源頭治本,改善集中注意力能力,提供真正的解決方法.當(dāng)孩子感覺難以克服困難的時候,其實是他在與注意力做抗?fàn)幍臅r候.責(zé)怪孩子,期望孩子自然好轉(zhuǎn)是不可以的.必須讓孩子的大腦接受直接的鍛煉,才能徹底提高孩子的注意力能力!

開發(fā)潛能,改變?nèi)松?/strong>

競思教育激勵每位學(xué)子力行訓(xùn)練方案達(dá)到提高注意力的目標(biāo),努力為自己的人生負(fù)責(zé).用自己的努力戰(zhàn)勝反饋訓(xùn)練,提高注意力.也藉由注意力的改善,開發(fā)潛能,建立信心及自我價值的體驗,開啟嶄新、充滿機(jī)會的新世界,永遠(yuǎn)徹底改變學(xué)員的人生.讓每個孩子都發(fā)揮出自己的長處,讓他們的生活品質(zhì)得到飛躍,這是競思的目標(biāo)和使命!


廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-競思


關(guān)于我們

競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術(shù)、實現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力,進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果;與藥物手段相比,腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無常、一生的依附性和反作用,實現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

2008年12月,Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務(wù)中國的用戶做科學(xué)細(xì)致的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

2009年起,競思陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測試。不到兩年,競思在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)國外的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國外宇航員。

2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。


孩子上課注意力不集中是什么原因?

1. 對所學(xué)課程或授課教師興趣不足

對學(xué)習(xí)沒有興趣的孩子,他們在上課時多表現(xiàn)不感興趣、不明白、不容易理解的事情,自然不想聽不想學(xué)、因此會出現(xiàn)上課走神。

2. 孩子存在注意力缺陷問題

如果孩子已經(jīng)超過5周歲,在做任何事(包括他最感興趣的事情)的時候都不能超過5分鐘的話,家長則很有可能存在注意力缺失方面的問題,自然上課注意力難集中

3. 多動癥引起

假如孩子伴有多動癥,就會一天到晚手腳不停、坐不住、無法安靜,自然會導(dǎo)致上課注意力不集中。

4、經(jīng)常疲勞學(xué)習(xí)

孩子在學(xué)習(xí)思考的時候也正是大腦高速運轉(zhuǎn)的時候,大腦運轉(zhuǎn)會造成孩子的腦細(xì)胞衰老,腦細(xì)胞衰老就會造成學(xué)習(xí)疲勞,學(xué)習(xí)疲勞不僅學(xué)習(xí)能力低效,還會影響孩子的注意力能力,經(jīng)常疲勞學(xué)習(xí)會造成嚴(yán)重造成孩子的注意力集中能力,對孩子的學(xué)習(xí)和腦力都有傷害。

5、心理原因

心理、學(xué)習(xí)壓力過大,不良情緒,心理疾病等都會影響孩子上課注意力的集中。

6、理解能力差

上課走神有可能是因為孩子不能理解老師的授課內(nèi)容,老師所講的知識未能進(jìn)入孩子已有的知識結(jié)構(gòu)。

7、孩子有學(xué)習(xí)障礙

孩子學(xué)習(xí)障礙包括更多方面比如閱讀障礙、書寫障礙、數(shù)學(xué)障礙等,這都是孩子上課注意力不集中的原因,因為孩子的能力不能接受到老師講課。


以上就是今天小編為大家分享的廣州注意力培訓(xùn)課程的內(nèi)容,希望對您有所幫助,若想了解更多有關(guān)注意力培訓(xùn)內(nèi)容、注意力培訓(xùn)費用、注意力培訓(xùn)時間,請聯(lián)系我們?;蜻M(jìn)入教育聯(lián)展網(wǎng)了解更多詳細(xì)信息。或點擊以下鏈接。

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