廣州競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)

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廣州兒童注意力培訓(xùn)課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) ?| ?發(fā)布時(shí)間:2018-08-21 ?| 編輯:佚名

廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

什么是自控能力

自控是一個(gè)人對(duì)自身心理與行為的主動(dòng)掌握。是一種特殊的活動(dòng)。自我意識(shí)而達(dá)到控制自身心理和行為的目的。自控水平的高低與個(gè)性品質(zhì)和自身鍛煉密切相關(guān)。自控能力是抑制神經(jīng)興奮的一種能力,也是控制、克服氣質(zhì)特征中某種消極因素的重要途徑。通俗來(lái)說(shuō),自控能力就是控制自身情緒、約束自身言行的一種能力。

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競(jìng)思注意力訓(xùn)練

訓(xùn)練項(xiàng)目

情緒識(shí)別訓(xùn)練 情緒控制訓(xùn)練 情緒宣泄訓(xùn)練 情感表達(dá)訓(xùn)練 自我激勵(lì)訓(xùn)練


訓(xùn)練成效

提高情緒的自我調(diào)節(jié)能力,抑制情緒沖動(dòng)

處理好情緒,跟同學(xué)老師建立和諧良好關(guān)系

消除學(xué)業(yè)壓力和焦慮,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)

在生活、學(xué)習(xí)、體育、游戲等全方面的情商提升

調(diào)動(dòng)積極情緒,感染影響他人,處理好人際關(guān)系

了解自我內(nèi)心想法和心理傾向,更清晰地認(rèn)識(shí)自己

培養(yǎng)情緒的自我察覺(jué)能力,提高自我理解和心理領(lǐng)悟力

適當(dāng)?shù)目酥茮_動(dòng)、有效的進(jìn)行自我情緒調(diào)節(jié)、調(diào)動(dòng)積極情緒

激勵(lì)自我情緒管理,提高對(duì)他人的識(shí)別能力,產(chǎn)生同理心理


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競(jìng)思注意力訓(xùn)練

具體方法

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

指導(dǎo)重點(diǎn):以引人入勝的現(xiàn)象吸引幼兒的興趣,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單

訓(xùn)練能力:獲取基本科學(xué)知識(shí)、思維方式和分析能力、探索性思維、動(dòng)腦能力

數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn):閱讀理解訓(xùn)練

訓(xùn)練能力:激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,鍛煉孩子邏輯思維

找規(guī)律

指導(dǎo)重點(diǎn):準(zhǔn)備有規(guī)律的數(shù)字、圖片或?qū)嵨?,指?dǎo)孩子在其中尋找規(guī)律

訓(xùn)練能力:思維理解力、思維比較概括能力

畫(huà)流程圖解題

指導(dǎo)重點(diǎn):用數(shù)字、字母、圖形或符號(hào)將問(wèn)題中事物發(fā)展變化的過(guò)程按順序表示出來(lái),就能形成簡(jiǎn)單的流程圖,比較適用于逆推類的問(wèn)題

訓(xùn)練能力:思維理解力、空間想象力、表達(dá)能力

逆向思維訓(xùn)練

指導(dǎo)重點(diǎn):數(shù)學(xué)應(yīng)用題訓(xùn)練

訓(xùn)練能力:學(xué)會(huì)逆向思維方法、掌握逆向思維技巧

廣州注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

競(jìng)思教育2010年在世界**美國(guó)霍普金斯大學(xué)指導(dǎo)下成立,是**將世界領(lǐng) 先的腦電訓(xùn)練引入的中國(guó)教育機(jī)構(gòu),以來(lái)自斯坦福大學(xué)的博士專家團(tuán)隊(duì)為高級(jí)顧問(wèn)指導(dǎo),擁有63名來(lái)自心理、教育等專業(yè)領(lǐng)域的一線教育老師,包括11名博士、51名碩士。在全國(guó)30多個(gè)城市的40多個(gè)中心,為超過(guò)200萬(wàn)的孩子成功提高了注意力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高自我控制能力、自理能力!擁有“中國(guó)注意力訓(xùn)練具影響力品牌”,“中國(guó)教育行業(yè)十佳誠(chéng)信連鎖機(jī)構(gòu)”,“美國(guó)生物反饋協(xié)會(huì)終身會(huì)員”等多項(xiàng)殊榮。




廣州注意力培訓(xùn)課程


競(jìng)思 專家提醒

遺忘,是記憶的大敵。提高記憶力,實(shí)質(zhì)就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中只要進(jìn)行有意識(shí)的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,改善提高記憶力就不是問(wèn)題,所以,家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子的教育有耐心!


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