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杭州諾達(dá)名師

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杭州銷(xiāo)售公開(kāi)課培訓(xùn)

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課程介紹

在我們身邊,有這樣的企業(yè),雖然起步較晚,資金不足,社會(huì)資源不足,但他們?cè)谂χ袌F(tuán)結(jié)一致,對(duì)成功抱著堅(jiān)定而卓越的信念,永不停息地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

作為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理和經(jīng)理,不僅需要具備良好的個(gè)人能力和素質(zhì),而且最重要的能力是:制定銷(xiāo)售計(jì)劃、分配銷(xiāo)售目標(biāo)、招聘人員、培訓(xùn)下屬、激勵(lì)士氣、績(jī)效考核、成本控制、部門(mén)協(xié)調(diào)、資源拼搏和管理。OST令人頭疼的銷(xiāo)售預(yù)測(cè)。我們?nèi)绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)限度地提高團(tuán)隊(duì)的效率?

本課程是為有興趣提高銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)績(jī)效的經(jīng)理設(shè)計(jì)的。通過(guò)對(duì)先進(jìn)的銷(xiāo)售管理理念、方法和工具的介紹和經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以為團(tuán)隊(duì)管理的銷(xiāo)售提供一套有效的銷(xiāo)售管理模式,并探討如何將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。我們可以激勵(lì)我們的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成為超人,共同創(chuàng)造輝煌。

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);

  • 02

    掌握SSM銷(xiāo)售模型的使用方式;

  • 03

    掌握FAB、SPIN等實(shí)戰(zhàn)技巧;

  • 04

    學(xué)習(xí)關(guān)注短期的指標(biāo)達(dá)成和業(yè)績(jī)持續(xù)提升的集合;

  • 05

    掌握銷(xiāo)售話(huà)術(shù)和溝通方式;

  • 06

    學(xué)習(xí)各種銷(xiāo)售技能,提高自己成單率。

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程學(xué)時(shí):

    兩天時(shí)間,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求可調(diào)整時(shí)間

  • 課程對(duì)象:

    營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)部經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理等企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員

  • 課程方式:

    講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動(dòng)

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 第 一講:你的企業(yè)是在做貿(mào)易還是做生意?

    1.做貿(mào)易的噩夢(mèng):價(jià)格戰(zhàn)

    2.生意的特征:快速獲利、 獲利

    3.產(chǎn)品策劃 實(shí)現(xiàn)從貿(mào)易往生意轉(zhuǎn)型



  • 第二講:策劃擁有超強(qiáng)獲利能力的產(chǎn)品

    1.產(chǎn)品是做生意的基礎(chǔ)

    2.產(chǎn)品的兩種獲利模式

    3.產(chǎn)品的靈魂是什么?

    4.成交主張的設(shè)計(jì)


  • 第三講:快速解決產(chǎn)品銷(xiāo)售的客源問(wèn)題

    1.你的超級(jí)產(chǎn)品向誰(shuí)銷(xiāo)售?

    2.你的超級(jí)產(chǎn)品用什么模式銷(xiāo)售?

    3.銷(xiāo)售管理四大系統(tǒng)之:引流系統(tǒng)

    4.全方位引流工作

    5.建立實(shí)用的引流模式


  • 第四講:迅速激發(fā)市場(chǎng)對(duì)新產(chǎn)品的需求

    1.用系統(tǒng)化的管理方法激發(fā)市場(chǎng)需求

    2.銷(xiāo)售管理四大系統(tǒng)之:激發(fā)系統(tǒng)

    3.有效監(jiān)控銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的激發(fā)效率

    4.大客戶(hù)/項(xiàng)目式銷(xiāo)售的激發(fā)關(guān)鍵工具

    5.門(mén)店/終端銷(xiāo)售客戶(hù)需求激發(fā)模式

    6.直客式銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的客戶(hù)需求激發(fā)關(guān)鍵工具


  • 第五講:成交!把潛在需求變成現(xiàn)金

    1.客戶(hù)成交的行為成本分析

    2.解除客戶(hù)成交顧慮的三大法寶

    3.銷(xiāo)售管理四大系統(tǒng)之:成交系統(tǒng)

    4.會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)場(chǎng)成交策略分析

    5.運(yùn)用訂單關(guān)懷避免客戶(hù)悔單

    6.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):快速成交系統(tǒng)設(shè)計(jì)


  • 第六講:幫你實(shí)現(xiàn)客戶(hù)口袋之外的價(jià)值

    1.銷(xiāo)售管理四大系統(tǒng)之:追銷(xiāo)系統(tǒng)

    2.常見(jiàn)追銷(xiāo)系統(tǒng)誤區(qū)分析

    3.不要把追銷(xiāo)系統(tǒng)看成“打折的借口”

    4.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):追銷(xiāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

課程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 針對(duì)性

    重視培訓(xùn)前的調(diào)研,貼合學(xué)員的崗位特點(diǎn)和工作特性,學(xué)員很有共鳴

  • 實(shí)效性

    根據(jù)學(xué)員工作中的真實(shí)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)重視實(shí)操、定位教練而非演講家

  • 趣味性

    寓教于樂(lè),氣氛活躍,重視體驗(yàn)和參與、情景演練、角色模擬等方法

  • 邏輯性

    擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),深入淺出地導(dǎo)引學(xué)員開(kāi)闊思路,并提升能力

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 閆治民 營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

    360°客戶(hù)忠誠(chéng)營(yíng)銷(xiāo)體系創(chuàng)始人、暢銷(xiāo)書(shū)《營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)成長(zhǎng)記》、《狼道營(yíng)銷(xiāo)》作者、中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師、清華大學(xué)、總裁班特邀講師、鄭州輕院碩士生導(dǎo)師。

    預(yù)約講師
  • 馬堅(jiān)行 實(shí)戰(zhàn)渠道營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家

    終端運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家、MSS銷(xiāo)售訓(xùn)練系統(tǒng)創(chuàng)始人、北大/清華/浙大營(yíng)銷(xiāo)管理特聘講師 、中華講師網(wǎng)/網(wǎng)易云課堂“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”。

    預(yù)約講師
  • 趙全柱 銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)講師

    高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師、實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家、諾達(dá)老師金牌講師、中國(guó)人力資源與社會(huì)保障部認(rèn)證專(zhuān)業(yè)講師、學(xué)大教育(美上市)區(qū)域高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)管理顧問(wèn)。

    預(yù)約講師
  • 梁輝 狼性營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專(zhuān)家

    4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師、四川大學(xué)等多所高校總裁班特聘講師、十多年國(guó)內(nèi)外名企行銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)企業(yè)1000余家、學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人。

    預(yù)約講師

客戶(hù)評(píng)價(jià)

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,諾達(dá)老師王老師講課很系統(tǒng)操作性也很強(qiáng),學(xué)員們很喜歡去學(xué)習(xí)。

  • 2,我學(xué)會(huì)了不同于我以前的新的營(yíng)銷(xiāo)模式、方法和技巧,我覺(jué)得興奮,用這種新方法成功率會(huì)更高。

  • 3,鮑老師的課,深入淺出,從理論到實(shí)踐,很生動(dòng),很切合我們的客戶(hù),鮑老師講授的理念與方法,從大家的踴躍參與,以及熱烈的氛圍,我們就能感受到課程的啟發(fā)性、實(shí)用性,感謝鮑老師!

  • 4,課王老師課程上講授時(shí),知識(shí)點(diǎn)非常清晰,案例多,有實(shí)戰(zhàn)和理論結(jié)合,老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 需求調(diào)研訪(fǎng)談
  • · 定制培訓(xùn)方案,確認(rèn)方案合同
  • · 課程滿(mǎn)意度調(diào)查
  • · 企業(yè)現(xiàn)狀分析
  • · 培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備,講師實(shí)施培訓(xùn)
  • · 課后效果調(diào)查、訓(xùn)后落地跟蹤服務(wù)

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達(dá)老師創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供 內(nèi)訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)11年的發(fā) 展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、 戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12 個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展 提供源動(dòng)力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢(xún)、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !

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杭州市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

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