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洛陽培訓(xùn)平面設(shè)計哪里好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-06-09

導(dǎo)語概要

平面設(shè)計課程培訓(xùn)視覺設(shè)計,動效設(shè)計,交互設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計點(diǎn)擊咨詢現(xiàn)代人的審美要求越來越高,各種廣告雜志對平面設(shè)計人才的需求也越來越大。在新的時代,平面設(shè)計已經(jīng)從傳統(tǒng)的版畫轉(zhuǎn)向立體畫,表現(xiàn)力更強(qiáng)。說的直白

  • 洛陽培訓(xùn)平面設(shè)計哪里好

    平面設(shè)計課程培訓(xùn)

    視覺設(shè)計,動效設(shè)計,交互設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計

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現(xiàn)代人的審美要求越來越高,各種廣告雜志對平面設(shè)計人才的需求也越來越大。在新的時代,平面設(shè)計已經(jīng)從傳統(tǒng)的版畫轉(zhuǎn)向立體畫,表現(xiàn)力更強(qiáng)。說的直白一些,平面設(shè)計師的工作是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)牡挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛诩堎|(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及版面編排。如在書籍、海報、報紙、雜志、傳單等紙質(zhì)媒體上的一種表現(xiàn)。

課程解決四類人群學(xué)習(xí)需求

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    0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行

    現(xiàn)在工作收入不錯,但是沒有發(fā)展前景,想轉(zhuǎn)行設(shè)計高新職業(yè),但是0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行。


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    在家待業(yè)/無業(yè)

    在家待業(yè),沒有一技之長, 又不想進(jìn)工廠打工浪費(fèi)青春,想學(xué)習(xí)一門過硬的技能。

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    遇到設(shè)計瓶頸

    現(xiàn)在工作遇到瓶頸,想學(xué)習(xí)設(shè)計技能進(jìn)行提升,讓自己突破瓶頸,快速升職加薪。

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    學(xué)習(xí)提升

    現(xiàn)在工作需要學(xué)習(xí)設(shè)計技能,提升自己,讓自己更好完成工作,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。

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怎么學(xué)好平面設(shè)計基礎(chǔ)知識

熟悉掌握應(yīng)用軟件,比如illustrator、CorelDRAW、PageMaker、industrial等。平面設(shè)計師既不是繪圖員,也不是圖片編輯。掌握必要的相關(guān)軟件的使用,做過平面設(shè)計的人都知道,平面看起來單純,其實(shí),真正的深入里面,你會發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問很多。訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練。反復(fù)的訓(xùn)練,也許枯燥,也許乏味,也許讓人受不了??墒牵瑢W(xué)習(xí)的過程也是一個改變的過程。在反復(fù)的訓(xùn)練中,你會逐漸適應(yīng)高強(qiáng)度的工作,為以后的項(xiàng)目制作打下基礎(chǔ)。另外,有針對性的訓(xùn)練,可以逐步提升你某一方面的能力,彌補(bǔ)不足。

平面設(shè)計學(xué)習(xí)哪些軟件

平面設(shè)計(graphic design),也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通常可指制作(設(shè)計)時的過程,以及完成的作品。平面設(shè)計的常見用途包括標(biāo)識(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志,報紙和書籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。

01、Photoshop軟件

了解圖像基本操作、選區(qū)、圖層、繪畫、顏色調(diào)整、照片修飾、路徑、文字、濾鏡、動畫、動作等功能,深入剖析了圖層、蒙版和通道等軟件核心功能與應(yīng)用技巧。

02、Coreldraw軟件

圖形的創(chuàng)建,卡通畫制作設(shè)計、字體設(shè)計,段落文本的編輯排版與圖文混排,目錄制作,標(biāo)志、DM單頁彩頁、單據(jù)表格、門票、元、戶外廣告設(shè)計、包裝等排版實(shí)例。

03、llustrator軟件

學(xué)會圖形繪制,漸變及漸變網(wǎng)格的編輯,顏色的編輯,矢量圖的效果處理,畫稿上色,三維效果的制作,圖表的創(chuàng)建和編輯,混合和蒙版的使用。

04、Indesign軟件

圖形的創(chuàng)建,卡通畫制作設(shè)計、字體設(shè)計,段落文本的編輯排版與圖文混排,目錄制作,標(biāo)志、DM單頁彩頁、單據(jù)表格、門票、戶外廣告設(shè)計、海報招貼、包裝等排版實(shí)例。

平面設(shè)計logo設(shè)計要點(diǎn)

1 、這要簡單。為什么這樣說,因?yàn)楸容^復(fù)雜的設(shè)計會造成溝通障礙,所以不要在標(biāo)志中顯得過于擁擠:如果將綠地、旗幟、線條、高爾夫球手、島嶼元素、邊界、圓環(huán)和弧形字體組合在一個標(biāo)志中,它將成為一個大雜燴,其實(shí),你要少數(shù)一些元素就可以設(shè)計一個視覺效果更強(qiáng)烈的標(biāo)志。2 、它必須醒目。細(xì)線條作為版面設(shè)計時可以產(chǎn)生良好的效果,但在標(biāo)志上使用,就顯得很虛弱,因?yàn)橛^看起來不清晰; 過于細(xì)的線條在各種復(fù)制的過程中很容易斷開甚至不能呈現(xiàn)。

平面設(shè)計的表現(xiàn)手法

  • 1、視覺沖擊法

    這種手法由于直接將產(chǎn)品推向消費(fèi)者面前,所以要十分注意畫面上產(chǎn)品的組合和展示角度,應(yīng)著力突出產(chǎn)品的品牌和產(chǎn)品本身較容易打動人心的部位,運(yùn)用色光和背景進(jìn)行烘托,使產(chǎn)品置身于一個具有感染力的空間,這樣才能增強(qiáng)廣告畫面的視覺沖擊力。

  • 2、對比襯托法

    對比是一種趨向于對立沖突的藝術(shù)美中較突出的表現(xiàn)手法。它把作品中所描繪的事物的性質(zhì)和特點(diǎn)放在鮮明的對照和直接對比中來表現(xiàn),借彼顯此,互比互襯,從對比所呈現(xiàn)的差別中,達(dá)到集中、簡潔的表現(xiàn)。通過這種手法更鮮明地強(qiáng)調(diào)或提示產(chǎn)品的性能和特點(diǎn)。

  • 3、富于幽默法

    幽默的表現(xiàn)手法,往往運(yùn)用饒有風(fēng)趣的情節(jié)把某種需要肯定的事物,無限延伸到漫畫的程度,造成一種充滿情趣,引人發(fā)笑而又耐人尋味的幽默意境。幽默的矛盾沖突可以達(dá)到出乎意料之外,又在情理之中的藝術(shù)效果,以別具一格的方式,發(fā)揮藝術(shù)感染力的作用。

想學(xué)好平面設(shè)計應(yīng)該怎么做

軟件必須通過。Oreldraw或Illustrator。除了圖像處理軟件,我們還應(yīng)該精通至少一種矢量圖形的矢量軟件,如logo、VI、畫冊等。從兩種軟件中選擇一種,掌握一種,另一款了解下基本操作。到時兩款軟件可能在工作時會經(jīng)?;ビ玫模F(xiàn)在網(wǎng)上的素材,很多都是這兩種格式,起碼不同的格式,你得會轉(zhuǎn)化吧。就是把不一樣的格式,轉(zhuǎn)化到你熟悉的軟件內(nèi)操作,這樣才方便。

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天琥教育成立于2002年,是一所全國擁近79所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)成功打造天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計人才培訓(xùn)基地2所(凌云校區(qū)和九州校區(qū))、天琥設(shè)計公司、天琥云課堂和頁問網(wǎng)等旗下子公司,成為設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。并在2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。 天琥秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價值”的辦學(xué)宗旨,依靠設(shè)計精英、設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力,培養(yǎng)獵才計劃、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁電商設(shè)計、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計、PS高級合成等人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)人才。

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