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烏魯木齊領(lǐng) 先教育

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烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2020-10-23

導(dǎo)語(yǔ)概要

平面設(shè)計(jì)師是長(zhǎng)期活躍在一線(xiàn)城市、二線(xiàn)城市的一個(gè)有發(fā)展前景的行業(yè)。他們對(duì)自身的素質(zhì)要求高，其實(shí)卻很難招收到真正的人才。平面設(shè)計(jì)師的主要內(nèi)容包括：排版，印刷名片，設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)，繪制圖畫(huà)等多項(xiàng)工作。高級(jí)的平面設(shè)

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

平面設(shè)計(jì)師是長(zhǎng)期活躍在一線(xiàn)城市、二線(xiàn)城市的一個(gè)有發(fā)展前景的行業(yè)。他們對(duì)自身的素質(zhì)要求高，其實(shí)卻很難招收到真正的人才。平面設(shè)計(jì)師的主要內(nèi)容包括：排版，印刷名片，設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)，繪制圖畫(huà)等多項(xiàng)工作。高級(jí)的平面設(shè)計(jì)師還需要有更強(qiáng)的繪畫(huà)基礎(chǔ)。對(duì)于很多朋友們來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)師的門(mén)檻看似高，其實(shí)也很低。大部分大學(xué)生都想去這個(gè)行業(yè)實(shí)習(xí)，其門(mén)檻學(xué)歷要求并不高，只要熱愛(ài)就可以進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，真正能夠憑著實(shí)力進(jìn)入平面設(shè)計(jì)行業(yè)的人才，卻比較少。

學(xué)平面要掌握哪些軟件？

什么樣的人，比較適合選擇平面設(shè)計(jì)？

  • 01

    剛畢業(yè)的學(xué)生

    大學(xué)、高中剛畢業(yè)，期待學(xué)一門(mén)有前景的技術(shù)，選擇平面設(shè)計(jì)是你不二的選擇。

  • 02

    跨專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行

    非室內(nèi)或家裝行業(yè)迫切要轉(zhuǎn)行的群體，想要改變現(xiàn)狀，學(xué)一門(mén)靠譜有前景、易學(xué)的技術(shù)。

  • 03

    無(wú)基礎(chǔ)、但有興趣

    對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有濃厚興趣，想通過(guò)學(xué)一門(mén)技術(shù)來(lái)獲得工作能力，升值加薪。

  • 04

    相關(guān)專(zhuān)業(yè)想提升

    學(xué)過(guò)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)或視覺(jué)傳達(dá)等專(zhuān)業(yè)但無(wú)法勝任工作崗位，想進(jìn)一步提升自己，升值加薪。

8大技能+實(shí)操實(shí)訓(xùn) 讓你晉級(jí)設(shè)計(jì)大神

  • 烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    字體應(yīng)用

  • 烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    版式布局

  • 烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    色彩運(yùn)用

  • 烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    Logo設(shè)計(jì)

  • 烏市平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)

    名片設(shè)計(jì)

  • 海報(bào)設(shè)計(jì)

  • 包裝設(shè)計(jì)

  • 書(shū)籍裝幀

就業(yè)無(wú)憂(yōu)

上課就是實(shí)訓(xùn)，實(shí)操+干貨=畢業(yè)就相當(dāng)于有經(jīng)驗(yàn)

學(xué)平面設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

入門(mén)非?？臁W(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)技術(shù)并沒(méi)有想象中的難，從開(kāi)始到結(jié)束，一個(gè)星期能獨(dú)立操作基本軟件，一個(gè)月能理解平面設(shè)計(jì)軟件，三個(gè)月可能已經(jīng)能夠獨(dú)立使用的軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，但不是每個(gè)人都能輕易成為優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，不斷學(xué)習(xí)，不斷突破，用精神創(chuàng)造力是不斷進(jìn)步的階梯。
平面設(shè)計(jì)師之路，從零開(kāi)始
走出創(chuàng)意困境，打造非凡經(jīng)典，多元化設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，踏上設(shè)計(jì)精英之路

  • 第一階段 平面設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證班

    基礎(chǔ)部分：Windows7軟硬件及外設(shè)使用維護(hù)

    平面設(shè)計(jì)軟件：Photoshop最新版(圖像處理軟件)Coreldraw最新版(圖形繪制軟件)Illustrator最新版(矢量繪圖軟件)

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  • 第二階段視覺(jué)設(shè)計(jì)平面實(shí)戰(zhàn)班

    專(zhuān)業(yè)課程：電腦美術(shù)及手繪技巧;美術(shù)平面透視關(guān)系、色彩搭配，平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)特性及設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思維要點(diǎn)(視覺(jué)方式及設(shè)計(jì)基本要素、創(chuàng)意思維誤區(qū)、設(shè)計(jì)畫(huà)面的自律性、美的形式、視覺(jué)效果、限制條件和問(wèn)題的解決)、平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式;圖形、文字色彩、圖表設(shè)計(jì)、編排關(guān)系、編排技巧。

    實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)：標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、PO P廣告、C |等、色調(diào)、工具、紙張、校對(duì)、商標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、圖像色彩調(diào)整、慣用尺寸、出血和折頁(yè)、印前、印刷、印后、節(jié)省預(yù)算等內(nèi)容。

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  • 第三階段視覺(jué)設(shè)計(jì)平面包裝班

    專(zhuān)業(yè)課程：立體構(gòu)成、立體包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)特性及設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)意思維要點(diǎn)(視覺(jué)方式及設(shè)計(jì)基本要素、創(chuàng)意維誤區(qū)、設(shè)計(jì)畫(huà)面的自律性、美的形式、視覺(jué)所表現(xiàn)出的畫(huà)面感、功能性、人性化、及如何符合審美心理和消費(fèi)心理等。

    實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)：書(shū)籍封面設(shè)計(jì)、商品包裝設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、色調(diào)、工具、紙張、校對(duì)和包裝結(jié)構(gòu)、版權(quán)和商標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、正負(fù)及同構(gòu)聯(lián)想、印前、印刷、印后、節(jié)省預(yù)算等內(nèi)容。把學(xué)員分成小組，每組2- 3人 由教師安排赴簽訂訂單式協(xié)議的用人單位實(shí)習(xí)，安排工作。

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平面設(shè)計(jì)發(fā)展前景

廣告設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)及其產(chǎn)品的影響是不容忽視的，尤其是在新媒體時(shí)代，廣告的影響力與日俱增。廣告主導(dǎo)著宣傳工具，在公共標(biāo)準(zhǔn)的形成中起著重要的作用，現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)有了廣告意識(shí)，產(chǎn)品沒(méi)有宣傳是肯定不行的，只有有了優(yōu)秀的廣告才能使產(chǎn)品產(chǎn)生更大的效益?？梢?jiàn)，平面設(shè)計(jì)的發(fā)展前景是光明的。在景氣時(shí)期，市場(chǎng)需要大量?jī)?yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師，即使經(jīng)濟(jì)下滑，也不會(huì)對(duì)平面設(shè)計(jì)師造成太大影響。

平面設(shè)計(jì)師，讓有格調(diào)的你工作賺錢(qián)兩不誤

  • 板式/畫(huà)冊(cè)/書(shū)籍

  • 海報(bào)設(shè)計(jì)/封面設(shè)計(jì)/美工設(shè)計(jì)

  • 字體應(yīng)用/色彩搭配/紙張工藝

  • VIS設(shè)計(jì)/名片設(shè)計(jì)

  • 圖片處理美化/創(chuàng)意設(shè)計(jì)

  • 包裝/手提袋/廣告設(shè)計(jì)

零基礎(chǔ)學(xué)平面設(shè)計(jì)要學(xué)什么

4.進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)，制作自己的作品

設(shè)計(jì)師必須要有自己的作品，不能總是抄襲別人，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。有自己的想法和自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，那才是真正的設(shè)計(jì)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人作品的精髓，但這并不等同于抄襲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的排版、配色和創(chuàng)意，然后通過(guò)自己的思考做出自己的作品。

校園環(huán)境展示

烏魯木齊**教育培訓(xùn)中心
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烏市**教育培訓(xùn)中心

烏魯木齊市沙依巴克區(qū)**教育培訓(xùn)中心，正式成立于2005年12月9日，是一所隸屬于烏市沙區(qū)教育局、民政局下屬的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)(辦學(xué)許可證號(hào): 6501027000065，組織機(jī)構(gòu)代碼證號(hào)為:78179250-5)，是一所專(zhuān)業(yè)致力于技能教育的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校志在成為新疆多元化-站式教育培訓(xùn)基地，40多名教職員工攜多年管理及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格遵守專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“用學(xué)員作品證明實(shí)力，用就業(yè)率樹(shù)立口碑、用實(shí)干贏(yíng)得信譽(yù)、用人才回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)特色，致力于打造成為新疆本土教育行業(yè)**。

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